貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 環(huán)境好不好

職校是很多初中畢業(yè)生的選擇，下面老師就為大家來整理一下貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些相關(guān)信息，僅供參考。

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立，隸屬貴州省教育廳。其前身是建于1978年的貴州省第一輕工業(yè)學(xué)校和建于1979年的貴州省第二輕工業(yè)學(xué)校。

學(xué)院地處花溪大學(xué)城，占地面積1000畝，建筑面積39萬平方米。是貴州省示范性高職院校、貴州省首批優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位、“全國第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?、 “2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型高?！?。

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)：

學(xué)院以舉辦高職教育為主體，同時(shí)開展中職教育和職前職后培訓(xùn)，是一所以工程技術(shù)、信息技術(shù)、工藝美術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、食品工程、旅游服務(wù)等專業(yè)為主的全日制綜合性公辦高等職業(yè)技術(shù)院?！，F(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電工程系、輕工化工系、人文社科系、建筑工程系及基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、中職教學(xué)部、國際學(xué)院等七系三部一院?，F(xiàn)有高職招生專業(yè)40余個(gè)，全日制高職在校生約12000人。有專兼職教師710余名，其中，具有高級(jí)職稱教師占比為35%;具有碩士學(xué)位以上專任教師占比為59.3%;雙師素質(zhì)教師占專任教師的78.2%;還有一支由來自行業(yè)、企業(yè)一線的技術(shù)人才、能工巧匠組成的兼職教師隊(duì)伍,為學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

學(xué)院現(xiàn)有中央財(cái)政支持建設(shè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)開放實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地200余個(gè);設(shè)有貴州省第101職業(yè)技能鑒定所、全國職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、貴州省普通高等學(xué)校山地特色水果及其制品工程研究中心、貴州省普通高等學(xué)校石墨烯材料工程研究中心、微軟IT學(xué)院授權(quán)點(diǎn)、中國(貴安)創(chuàng)客聯(lián)盟總部基地、貴州省花溪大學(xué)城雙創(chuàng)園、貴州省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地等鑒定、培訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)，有牽頭組建的貴州現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)、貴州釀酒產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)。

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資：

截至2016年1月，學(xué)校有專兼職教師625人。專職教師中，高級(jí)以上職稱占32.3%，碩士以上學(xué)位占45.4%，“雙師型”教師占66.6%。專任教師311人，教授7人、副教授89人，1人為省管專家，9名為教育部高職高專專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，1人為中國陶瓷設(shè)計(jì)藝術(shù)大師，貴州省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

學(xué)院與貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、貴陽中醫(yī)學(xué)院等省直高校共享大學(xué)城優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，與新西蘭懷卡托理工學(xué)院、澳大利亞高登職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泰國商會(huì)大學(xué)、吉拉達(dá)學(xué)校、馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院等開展國際交流合作，發(fā)展優(yōu)勢(shì)明顯。

站在新起點(diǎn)，肩負(fù)新使命。學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，繼續(xù)解放思想、改革創(chuàng)新，堅(jiān)持“深耕輕工，融入貴安，服務(wù)貴州，開放發(fā)展” 辦學(xué)定位和“文化浸潤技術(shù)，理想托起技能”育人理念，緊緊抓住大力發(fā)展職業(yè)教育的重大歷史機(jī)遇，圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和大扶貧、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)戰(zhàn)略行動(dòng)，聚焦內(nèi)涵建設(shè)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，奮力打造“創(chuàng)新協(xié)同、智能智慧、開放包容、生態(tài)美麗”學(xué)院事業(yè)發(fā)展升級(jí)版，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為開創(chuàng)百姓富生態(tài)美多彩貴州新未來做出新的更大的貢獻(xiàn)!