家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能上一所好的學(xué)校,在良好的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí),那么貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校靠譜嗎 學(xué)校實(shí)力如何?
貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介:
貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所國(guó)有公辦、財(cái)政全額撥款的公益性事業(yè)單位,始建于1953年,經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程,已經(jīng)成為一所財(cái)經(jīng)類專業(yè)和工科類專業(yè)兼?zhèn)洹⒕邆渲械嚷殬I(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定、成人高等教育等多種職能的全國(guó)首批示范性國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校占地面積128畝,校舍建筑面積5.5萬(wàn)平方米;圖書館藏書22萬(wàn)冊(cè)(含電子讀物折合),并建有電子閱覽室;有現(xiàn)代化語(yǔ)音教室4個(gè),多媒體教室14個(gè),實(shí)驗(yàn)室26個(gè),實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備設(shè)施先進(jìn)完善;擁有先進(jìn)電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備,建有教學(xué)閉路電視網(wǎng);有居國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的現(xiàn)代模擬教學(xué)基地,擁有各類計(jì)算機(jī)862臺(tái),建有校園網(wǎng)并聯(lián)入寬帶網(wǎng);有教學(xué)樓5幢,學(xué)生宿舍樓8幢,且基本實(shí)現(xiàn)了公寓化。有在職教職工218人,其中教師146人,教師中高級(jí)講師46人、講師76人。開設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)電算化、等24個(gè)專業(yè),其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè),并且實(shí)現(xiàn)了多層次、多形式辦學(xué),各類在校學(xué)生6000余人,近年來(lái),學(xué)校在全國(guó)、全省和本地區(qū)的各種重大評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中獲得128個(gè)集體榮譽(yù)。在2003—2004年全國(guó)開展的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校復(fù)查評(píng)估中,該??偝煽?jī)位居全省中專學(xué)校第一名。
60余年精心耕耘、60余年輝煌篇章,學(xué)校秉承“辦一流職業(yè)學(xué)校、育優(yōu)秀實(shí)用人才”的辦學(xué)理念,在開拓中前進(jìn)、在前進(jìn)中探索,總結(jié)并形成了自已的辦學(xué)特色:
辦學(xué)歷史悠久,示范帶動(dòng)明顯
我校是首批國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)中專,是首批國(guó)家、省級(jí)示范學(xué)校,在60余年的辦學(xué)歷史中,已形成了“知行合一,德技雙馨”的校訓(xùn),“勤學(xué)、礪技、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng)和“尚德、關(guān)愛(ài)、精技、善教”的教風(fēng),累計(jì)畢業(yè)生達(dá)3萬(wàn)余人。學(xué)校在辦學(xué)模式改革、課程體系改革、人才培養(yǎng)模式改革等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,技能大賽碩果累累,文明風(fēng)采屢獲佳績(jī),提升了學(xué)校內(nèi)涵和品質(zhì),尤其是在聯(lián)合辦學(xué)、集團(tuán)辦學(xué)中,具有明顯的示范帶動(dòng)作用。
多層次辦學(xué)早,社會(huì)影響力大
我?,F(xiàn)有財(cái)經(jīng)管理、加工制造、信息技術(shù)、幼兒教育、建筑環(huán)保等五大類共22個(gè)專業(yè),其中有5個(gè)國(guó)家級(jí)示范性建設(shè)專業(yè)。學(xué)校立足中職,在校學(xué)生達(dá)6000余人,從2001年起開辦五年制和“3+2”高職教育,2002年開始與四川大學(xué)、華南理工大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等開辦函授高等教育,現(xiàn)有在校大專及本科生1441人。同時(shí)還面向社會(huì)開展糧油、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、建筑施工等各類長(zhǎng)短期培訓(xùn),年培訓(xùn)人數(shù)3000余人次,為企業(yè)培訓(xùn)了大批擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才,得到廣大學(xué)員的贊許和企業(yè)的好評(píng)。
校企合作深化,就業(yè)渠道暢通
學(xué)校注重校政、校校及校企合作,尤其是在校企合作上與貴陽(yáng)海信等120余家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,還建有37個(gè)實(shí)訓(xùn)室及1個(gè)與企業(yè)共建的汽車修理廠、40余家校外實(shí)訓(xùn)基地,與集團(tuán)化辦學(xué)的知名企業(yè)共建5個(gè)現(xiàn)代化、企業(yè)化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)了資源優(yōu)化和功能整合。我校就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,專業(yè)對(duì)口就業(yè)率穩(wěn)步提高,用人單位滿意率在90%以上。
創(chuàng)新德育工程,豐富文化內(nèi)涵
我校歷來(lái)十分重視校園文化建設(shè),以常年開展的藝術(shù)節(jié)為載體,以德育工程為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和職業(yè)能力為目標(biāo),率先實(shí)施德育巡查制度、德育輔導(dǎo)員制度和“三證書”(畢業(yè)證、職業(yè)資格證、德育合格證)制度,創(chuàng)新了德育工程,豐富了校園文化內(nèi)涵。近年來(lái),我校還定期開展“道德講堂”系列活動(dòng),形式多樣、內(nèi)涵豐富,提升了我校師生道德建設(shè)水平。
管理體系嚴(yán)謹(jǐn),后發(fā)優(yōu)勢(shì)顯著
我校已形成一套較為成熟的管理制度,實(shí)行???室)配套管理,現(xiàn)有科級(jí)以上干部45人,專任老師148人,高級(jí)講師63人,講師44人,具有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1人,省級(jí)優(yōu)秀教師2人,具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位已達(dá)26%,“雙師型”教師占專任教師的82%以上,一支具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍正活躍在一線講臺(tái)上。我校內(nèi)聚人心、外樹形象,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有信心、有能力辦好人民滿意的的職業(yè)教育。
管理體系嚴(yán)謹(jǐn),后發(fā)優(yōu)勢(shì)顯著
我校已形成一套較為成熟的管理制度,實(shí)行校科(室)配套管理,現(xiàn)有科級(jí)以上干部45人,專任老師148人,高級(jí)講師63人,講師44人,具有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1人,省級(jí)優(yōu)秀教師2人,具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位已達(dá)26%,“雙師型”教師占專任教師的82%以上,一支具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍正活躍在一線講臺(tái)上。我校內(nèi)聚人心、外樹形象,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有信心、有能力辦好人民滿意的的職業(yè)教育。