對(duì)上饒中等專業(yè)學(xué)校感興趣的同學(xué),可不要忘記在報(bào)考前了解好學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況。如果到最后同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)設(shè)自己喜歡的專業(yè)的話,就白白浪費(fèi)了自己前面用來(lái)收集學(xué)校信息的時(shí)間。所以一定要將了解學(xué)校的專業(yè)開(kāi)設(shè)計(jì)劃到靠前的位置。
上饒中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置:學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理。
上饒中等專業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)
專業(yè)簡(jiǎn)介:
會(huì)計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問(wèn)。會(huì)計(jì)師除了準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動(dòng)。
會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣:鑒證,審計(jì),稅收,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等等都是會(huì)計(jì)專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。
職業(yè)方向:
第一種是"做會(huì)計(jì)的",即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或"CFO"級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。
第二種是"查會(huì)計(jì)的",包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國(guó)目前有8萬(wàn)以上名注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及30萬(wàn)左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員。
第三種是"管會(huì)計(jì)的",全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人。
第四種是"研究會(huì)計(jì)的",全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人。
上饒中等專業(yè)學(xué)校汽車應(yīng)用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。
(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);
(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;
(3) 能夠借助工具書(shū)閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;
(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);
(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作
小編總結(jié)
好的,在了解了上饒中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置之后,我們可以看到學(xué)校開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等當(dāng)下最熱門的專業(yè)。不知道這其中有沒(méi)有小伙伴們感興趣的專業(yè)呢?