鎮(zhèn)海職教中心是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣

一部分中考考生在落榜之后都會(huì)選擇讀職業(yè)學(xué)校，下面是老師為同學(xué)們整理分享的關(guān)于鎮(zhèn)海職教中心的一些信息，僅供參考。

學(xué)校簡(jiǎn)介

鎮(zhèn)海職教中心創(chuàng)辦于1980年，集教師進(jìn)修、教學(xué)條件裝備、教學(xué)科研及中等職業(yè)教育于一體，成為當(dāng)初的“四中心一體化”學(xué)校。2000年初，區(qū)政府、區(qū)教育局進(jìn)一步調(diào)整教育布局，剝離教師進(jìn)修、教育條件裝備和區(qū)教研室，把本區(qū)的電大、自學(xué)考試中心、成人教育中心與中等職業(yè)教育合并重新組建了集電大教育、自學(xué)考試、成人教育與中等職業(yè)教育于一體的新的“四中心一體化”教育實(shí)體。

學(xué)校規(guī)模

學(xué)校坐落于寧波北高教園區(qū)，占地207畝，建筑面積55680平方米，現(xiàn)有全日制中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生近2700名，主要設(shè)有金融財(cái)貿(mào)、機(jī)電、餐旅和計(jì)算機(jī)等十多個(gè)專業(yè);電大在冊(cè)學(xué)生1400多名;自學(xué)考試注冊(cè)考生2700余名;為社會(huì)進(jìn)行各級(jí)各類技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、生產(chǎn)安全培訓(xùn)每年達(dá)5000余人次，形成了職業(yè)技術(shù)教育與成人教育并舉、職前教育與職后培訓(xùn)融通、中等職業(yè)教育與高等教育相銜接的辦學(xué)新格局。

師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師136人，基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師職稱結(jié)構(gòu)基本合理，其中具有高級(jí)職稱的教師分別為20人和18人，合計(jì)38人，高級(jí)職稱比例達(dá)31%，雙師型32人，占專業(yè)課教師的52%。

學(xué)校理念

辦學(xué)二十多年來(lái)，學(xué)校以“培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)生產(chǎn)、善經(jīng)營(yíng)的應(yīng)用型中、初級(jí)技術(shù)工人和管理人員，為高等職業(yè)技術(shù)教育輸送合格新生”為宗旨，以“礪志、敬業(yè)、文明、求實(shí)”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“心紅技精”的學(xué)風(fēng)，重視學(xué)生職業(yè)技能和全面素質(zhì)的提高，并逐漸形成了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的職業(yè)教育“四中心”辦學(xué)模式，軍警民共建、齊抓共管的德育教育模式，突出個(gè)性、能力為本的教學(xué)管理模式和務(wù)實(shí)、民主的學(xué)校管理模式。