東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校評(píng)價(jià)好不好 環(huán)境怎么樣

如果初中畢業(yè)沒有考上普高，那么讀職業(yè)學(xué)校也是一個(gè)不出錯(cuò)的選擇，但是面對(duì)林林總總的職業(yè)學(xué)校，應(yīng)該如何選擇呢?當(dāng)然是多看多對(duì)比了，本篇文章就我同學(xué)們分享了東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一些辦學(xué)信息，想要報(bào)名該校的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信能對(duì)你了解東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校有很大幫助。

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

東陽(yáng)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校，其前身為東陽(yáng)縣李宅中學(xué)，創(chuàng)建于1961年，曾先后改為東陽(yáng)縣(市)技術(shù)學(xué)校、東陽(yáng)市技術(shù)學(xué)校李宅分校、東陽(yáng)市李宅技校等。

數(shù)十年風(fēng)雨兼程，學(xué)校抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，成功地走出了一條跨越式發(fā)展之路。1998年，被評(píng)為浙江省示范性職業(yè)學(xué)校，并通過(guò)省二級(jí)重點(diǎn)職校評(píng)估。2002年，成為浙江省汽修專業(yè)副理事長(zhǎng)學(xué)校。2004年，通過(guò)浙江省一級(jí)重點(diǎn)職校評(píng)估。2006年，成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2009年以來(lái)，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地、浙江省健康促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)校、金華市文明單位、金華市綠色學(xué)校，東陽(yáng)市園林單位。

學(xué)校建筑面積5萬(wàn)多平方米，在校生1500余人。專任教師106人，其中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師54人。實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近千萬(wàn)，教學(xué)條件日臻完善。辦學(xué)模式靈活，全日制學(xué)歷教育和短期技能培訓(xùn)相結(jié)合，中職與高職相銜接。專業(yè)設(shè)置科學(xué)，有汽修、財(cái)會(huì)、烹飪、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)等五大類。擁有汽修、計(jì)算機(jī)等2個(gè)省示范專業(yè)和汽車運(yùn)用與維修與電子技術(shù)2個(gè)省實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校以汽修專業(yè)為主體，加大投入，深化校企合作。2008年12月，并購(gòu)東陽(yáng)駕校，現(xiàn)有教練車56輛。汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心實(shí)行企業(yè)化管理，集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)于一體，有力推動(dòng)了汽車專業(yè)的課程改革，水平有了較大的提升，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。