山東交通職業(yè)學(xué)院是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣

一部分中考考生初中畢業(yè)會到中專學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，下面老師為大家總結(jié)了山東交通職業(yè)學(xué)院的一些信息，僅供大家參考。

山東交通職業(yè)學(xué)院簡介：

山東交通職業(yè)學(xué)院始建于1973年，其前身是昌濰地區(qū)交通局于1973年12月25日在壽光縣城創(chuàng)建的昌濰地區(qū)交通技工學(xué)校。1981年，更名為濰坊地區(qū)交通技工學(xué)校。1982年10月，更名為山東省公路運輸濰坊技工學(xué)校。1987年6月，設(shè)立山東省濰坊汽車運輸學(xué)校，與山東省公路運輸濰坊技工學(xué)校合署辦公，隸屬山東省交通廳。1989年6月，更名為山東省濰坊交通學(xué)校，9月，更名為山東省濰坊交通技工學(xué)校。2000年5月，更名為山東省交通工程學(xué)校。2002年7月，改建為山東交通職業(yè)學(xué)院。2013年12月，原山東省交通運輸學(xué)校整體并入。

學(xué)校在濰坊市和泰安市兩地辦學(xué)，占地1700余畝，環(huán)境幽雅，交通便利，各類教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校全日制在校生13000余人，教職工800余人，全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，全國交通運輸職業(yè)教育教學(xué)名師1人，全國交通運輸行業(yè)優(yōu)秀思想政治工作者1人，全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人，省級教學(xué)名師6人，“吳?！袢A”交通教育優(yōu)秀教師4人，省職業(yè)教育青年技能名師4人，省高校十大優(yōu)秀教師1人。建成了省級教學(xué)團隊5個，山東省黃大年式教師團隊1個，山東省職業(yè)教育名師工作室3個。學(xué)校建筑面積48余萬平方米，固定資產(chǎn)8.23余億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值2.29余億元，圖書118余萬冊。

學(xué)校實行院系兩級管理，設(shè)有車輛工程系、公路與建筑系、管理與信息系、機電工程系、航海系、交通工程系、基礎(chǔ)應(yīng)用系、科學(xué)與人文部等教學(xué)機構(gòu)，開設(shè)汽車運用與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、物流管理、航海技術(shù)、城市軌道交通運營管理、工業(yè)機器人技術(shù)等34個專業(yè)，形成了布局科學(xué)、優(yōu)勢明顯、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系，較為完整地覆蓋了交通行業(yè)各領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才的需求。目前，學(xué)校擁有中央財政支持建設(shè)的重點專業(yè)4個，教育部交通運輸類示范專業(yè)3個，山東省特色專業(yè)7個，省級品牌專業(yè)群2個，中央財政重點支持的實訓(xùn)基地1個，交通運輸部示范性實訓(xùn)基地1個。設(shè)有交通事故司法鑒定所、公路工程檢測中心、物流研究所、交通工程實驗中心等科研和技術(shù)服務(wù)機構(gòu)。近年來，獲得國家級教學(xué)成果獎2項，省級教學(xué)成果獎14項。

學(xué)校校園設(shè)施完善，彰顯人性化服務(wù)理念。生態(tài)化、園林式的校園環(huán)境營造和諧向上、溫馨優(yōu)雅的人文環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍;寬敞衛(wèi)生、菜品豐富的學(xué)生餐廳保障了學(xué)生用餐需求;物品齊全、經(jīng)濟實惠的校園超市方便了學(xué)生們的休閑購物;學(xué)生公寓寬帶方便快捷;標準化的塑膠田徑運動場、籃球、排球、羽毛球、乒乓球活動中心等有能力滿足學(xué)生體育運動各項要求;校園一卡通實現(xiàn)生活消費、學(xué)籍管理、身份識別、網(wǎng)上交費、在線學(xué)習(xí)等多種功能。

學(xué)校把就業(yè)工作作為重中之重來抓，成立了專門的就業(yè)機構(gòu)，對各系實行畢業(yè)生就業(yè)責任制，大力實施校園招聘準入制度、畢業(yè)生再就業(yè)機制、畢業(yè)生就業(yè)直通車等四大保障工程，確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生與就業(yè)崗位比一直保持在1:4以上，特色主干專業(yè)達1:7以上，有的超過1:10，連續(xù)四年就業(yè)率超過98%，被省政府授予“山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

目前，學(xué)校正全面實施山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程，按照學(xué)?！耙粋€目標，四個全面”的戰(zhàn)略布局和“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、突出特色、塑造品牌、堅守底線”的總體要求，堅持“固本強基、重點突破、品牌引領(lǐng)”，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，積極推進教育教學(xué)改革，努力創(chuàng)建辦學(xué)特色鮮明、全國一流的高水平高職院校。