在中考成績公布之后,同學(xué)們就應(yīng)該開始找學(xué)校了,那么如何在不到學(xué)校參觀的情況更好的了解學(xué)校呢?查看學(xué)校招生指南是最為穩(wěn)妥的方式之一,本篇文章就為同學(xué)們整理了四川省渠縣職業(yè)中專學(xué)校2023年招生指南的內(nèi)容,如果你正好想要報考該校,那么不妨仔細(xì)的閱讀文章,相信會對你有很大幫助的。
四川省渠縣職業(yè)中專學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1998
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:四川 達州
學(xué)校地址:渠縣渠江鎮(zhèn)渠光路194號
學(xué)校排名:全國3087, 本省排名:521。
渠縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
渠縣職業(yè)中專學(xué)校已于2004年10月通過了國家級重點職業(yè)學(xué)校評估驗收,學(xué)校占地150余畝,建筑面積11萬多平方米,布局合理,環(huán)境宜人,宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在宕渠河畔。經(jīng)過多次擴建、改建,一幢幢教學(xué)樓、實驗樓、圖書樓、師生宿舍樓拔地而起,各類實驗室、電教室、微機室、圖書室、語音室等設(shè)備先進,一應(yīng)俱全。
渠縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有62個教學(xué)班,學(xué)生近4000人,其中職高班34個,學(xué)生2100多人;初中班22個,學(xué)生1700多人;有在職教師300余人,其中中職專任教師200余人,特級教師2人,高級教師176人,中級教師150人,本科以上學(xué)歷達80%。開設(shè)有航空、鐵路、汽修、電子電器應(yīng)用與維修、計算機及應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與管理、機械加工技術(shù)、學(xué)前教育等主干專業(yè)。
渠縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史
學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1946年的渠縣師范學(xué)校,1998年12月與市重點學(xué)校渠縣李渡職業(yè)高級中學(xué)合并,更名為渠縣職業(yè)中專學(xué)校。2001年5月合并渠縣水電校、渠縣糧食學(xué)校和渠縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心。五校合并,優(yōu)勢互補,資源整合,職能擴展,規(guī)模壯大,從而鑄造就渠縣職業(yè)教育中心。
四川省渠縣職業(yè)中專學(xué)校2023年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
服裝設(shè)計 | 中專專業(yè) | 90 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 70 |
模具設(shè)計與制造 | 中專專業(yè) | 100 |
機械加工技術(shù) | 中專專業(yè) | 50 |
計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
電子電器應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) | 50 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 100 |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) | 40 |
國際郵輪乘務(wù) | 中專專業(yè) | 80 |
鐵道交通運營管理 | 中專專業(yè) | 40 |
航空服務(wù) | 中專專業(yè) | 100 |
四川省渠縣職業(yè)中專學(xué)校2023年招生專業(yè)介紹
服裝設(shè)計 |
培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識,進行服裝設(shè)計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級應(yīng)用型人才。 課程設(shè)置 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向 在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
專業(yè)方向 為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強,就業(yè)面寬,設(shè)置若干個專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計、可編程控制器等。 就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司。 專業(yè)要求 畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、機械工程材料、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、鉗工實習(xí)、機械拆裝實習(xí)、機加工實習(xí)、電工技術(shù)實習(xí)、電子技術(shù)實習(xí)、設(shè)備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實習(xí)、數(shù)控設(shè)備與編程操作實習(xí)、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓(xùn)練。 |
模具設(shè)計與制造 |
培訓(xùn)要求 模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。 課程設(shè)置 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習(xí)、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、模具技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 |
機械加工技術(shù) |
課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)能達到兩方面的目標(biāo),一是使學(xué)生具有專業(yè)需要的基本知識和基本技能,為進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),二是使學(xué)生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)得到提高,為今后工作打下堅實基礎(chǔ)。具體要求是: 掌握電工技術(shù)中的基本概念和基本原理。 使學(xué)生具有正確使用常用電工工具及儀表的能力,會閱讀簡單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖,會查閱資料,能處理電器簡單故障。 培養(yǎng)學(xué)生初步具有辯證思維的能力,具有熱愛科學(xué)、實事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德和意識。 |
計算機應(yīng)用 |
培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 專業(yè)規(guī)格 具備計算機硬件和計算機軟件系統(tǒng)的操作、管理、維護能力,掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的初步設(shè)計和使用能力,具備熟練的辦公自動化軟件應(yīng)用能力;具有利用所學(xué)的高級語言編寫一般應(yīng)用程序的能力,具有網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用能力,具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計算機管理和使用工作中涉及的法律法規(guī),并進行應(yīng)用。 主要課程 計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。 |
電子電器應(yīng)用與維修 |
主要課程 編輯電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。 就業(yè)方向 主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務(wù)工作崗位群是: 1、在生產(chǎn)部門,可以從事上述電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作; 2、在維修部門和檢驗部門,可以從事上述電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作; 3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設(shè)備的采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務(wù)工作; 4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館,可以從事上述電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運行和維護等技術(shù)工作。 |
汽車運用與維修 |
主修課程 汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。 具備技能 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:力學(xué)、機械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構(gòu)造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。 就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。 |
學(xué)前教育 |
對象任務(wù) 學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。 任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗,研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。 主干課程 普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。 |
國際郵輪乘務(wù) |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有涉外旅游專業(yè)知識、文秘基礎(chǔ)及相關(guān)技能,能夠在旅游企事業(yè)單位及其他機構(gòu)從事管理、服務(wù)工作,具有良好英語水平、能夠從事國際郵輪和現(xiàn)代酒店經(jīng)營管理與接待服務(wù)的應(yīng)用型高級技能型人才。 專業(yè)課程 旅游學(xué)概論、旅游市場學(xué)、酒店管理、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游管理英語、公共關(guān)系、酒店管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與技能、郵輪管理、禮儀與服務(wù)藝術(shù)、郵輪概論、涉外旅游實習(xí)、酒店英語聽說、飯店管理、前廳客房服務(wù)與管理、涉外旅游崗位培訓(xùn)等。 |
鐵道交通運營管理 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)能從事鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運輸行車組織、客運組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動車與供電技術(shù)、信號與通信技術(shù)、車站運營工作、客運服務(wù)、調(diào)度運營工作、安全管理、服務(wù)禮儀等課程。 課程設(shè)置 運輸營銷學(xué)、交通運輸設(shè)施及設(shè)備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學(xué)、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術(shù)、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習(xí)、鐵路運輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構(gòu)及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等。 就業(yè)方向 國家鐵路運輸企業(yè), 地方鐵路運輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運輸管理部門城市軌道地面交通的運營部門及地下鐵道港口鐵路運輸部門以及輪渡公司等。 |
航空服務(wù) |
課程設(shè)置 民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。 就業(yè)前景 從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。 我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位,民航空乘服務(wù)人員隊伍將超過25萬,規(guī)模將擴大5倍。 整個航空業(yè)自身也將演變成一個集民航管理,機場物流,機械機務(wù),航空氣象,地面服務(wù),流程簽派,航空營銷,票務(wù)銷售多元化復(fù)式行業(yè)。 航空界從業(yè)人員因此需要具備高素質(zhì),全技能的復(fù)合型人才,我校將嚴(yán)格依照業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)進行教育和培養(yǎng),注重全面教學(xué),同時邀請各航空公司來我校進行供需見面會使在校學(xué)生有更多的機會了解和選擇民航各企業(yè)。 |
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;
四川省渠縣職業(yè)中專學(xué)校2023年招生指南的內(nèi)容就介紹完了,如果你在看了文章之后還有疑問,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校的招生老師直接咨詢。