為了方便更多想要報考南充信息工程職業(yè)學(xué)校的同學(xué)能對學(xué)校的辦學(xué)情況和學(xué)校的招生信息有所了解,老師為同學(xué)們整理南充信息工程職業(yè)學(xué)校2023年招生指南的內(nèi)容,包括了南充信息工程職業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)、學(xué)校介紹等信息,相信會對你了解學(xué)校和報考學(xué)校有很大幫助的。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校基本信息
建校日期:1992
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:四川 南充
學(xué)校地址:南充市高坪區(qū)梨樹街7號
學(xué)校排名:全國3101, 本省排名:526。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校簡介
南充信息工程職業(yè)學(xué)校(原川北信息科技學(xué)校)是南充市教育局批準(zhǔn)的,四川省教育廳備案的一所集計算機、模具、電子、機電、鐵道、交通、石油、航空于一體的現(xiàn)代綜合性大、中專職業(yè)學(xué)校。學(xué)校建立于1992年,是南充市人民政府表彰的先進辦學(xué)單位之一·學(xué)校坐落在四川省歷史文化名城——南充市的高坪區(qū)梨樹橫街 7號,占地面積80余畝,學(xué)校緊鄰高坪區(qū)公安局、高坪區(qū)人民法院,環(huán)境清靜,治安穩(wěn)定。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校學(xué)校概況
校園內(nèi)四季鮮花怒放、綠樹成蔭、環(huán)境幽靜怡人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,2004年學(xué)校投資1000多萬元修建了教學(xué)大樓,男女生住宿大樓.另投資500多萬元建有多媒體教室、國際互聯(lián)網(wǎng)中心、三個微機室、電工電子電拖實驗室、數(shù)控模具實訓(xùn)中心、室內(nèi)練功房、室外健身場、運動場、食堂、浴室等。學(xué)校師資力量雄厚,由四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等本??萍把芯可M成的精干年輕的教師隊伍,各專業(yè)教師齊備,管理嚴(yán)明科學(xué), 教學(xué)質(zhì)量高,社會聲譽好。學(xué)校始終堅持以育人為本的培養(yǎng)目標(biāo),以能力為本的教學(xué)模式,以法制為本的管理機制,以發(fā)展為本的辦學(xué)思路。以培養(yǎng)有豐富文化知識、有過硬專業(yè)技術(shù)、有創(chuàng)新精神、懂管理、善經(jīng)營、多特長的高素質(zhì)新型人才為教育目標(biāo),全面推進素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力,社會交往能力, 演說口才能力, 管理經(jīng)驗?zāi)芰Γ庹Z口語能力,才藝表達能力,讓學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校實行封閉式管理,開放式教學(xué)。堅持每天對學(xué)生六次查勤制度,每天清潔衛(wèi)生檢查評比制度,每月學(xué)生的操行評定考核制度。學(xué)校本著“ 讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓用人單位滿意 ”的辦學(xué)宗旨, 樹立“ 勤奮、 嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、 奉獻 ”的校風(fēng), 全面培養(yǎng)“特別能團結(jié)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的新世紀(jì)的以信息科技為主的復(fù)合型人才,全面實現(xiàn)學(xué)校的教育戰(zhàn)略目標(biāo)。[1]
南充信息工程職業(yè)學(xué)校師資力量
雄厚的師資力量(你們信嗎,反正我不信)
學(xué)校堅持“用人為賢,人才強校”方略,對教師實行公開招聘,擇優(yōu)錄用,科學(xué)考核,合同管理。根據(jù)其工作性質(zhì)、工作數(shù)量、工作質(zhì)量決定工資、福利待遇,用感情、事業(yè)、待遇吸引人才。學(xué)校已聘任的教師中專業(yè)課教師占80%,大學(xué)本科以學(xué)歷者占78%,具有中級以上職稱者占68%,雙師型教師占70%。(此項所指純屬娛樂)
南充信息工程職業(yè)學(xué)校就業(yè)渠道
學(xué)校一貫推行招生、教學(xué)、就業(yè)“一條龍”服務(wù)機制(市場人才需求調(diào)查------職業(yè)分析預(yù)測-----專業(yè)設(shè)置及專業(yè)招生人數(shù)預(yù)定------市場招生 ------職業(yè)技能培訓(xùn)------技能鑒定------就業(yè)指導(dǎo)------就業(yè)安置-----跟蹤服務(wù))。就業(yè)機構(gòu)健全,就業(yè)服務(wù)專業(yè),就業(yè)渠道暢通。新生入學(xué)時,簽訂畢業(yè)就業(yè)安置合同,公證處公證,“對口”就業(yè)。畢業(yè)后三個月內(nèi)若未安置工作,學(xué)校將退還學(xué)生學(xué)習(xí)期間所有學(xué)費。學(xué)生就業(yè)時,學(xué)校派專人護送到用人單位,并進行跟蹤服務(wù)。學(xué)校已與深圳、廣東、江蘇、重慶、西安及省內(nèi)100多家企業(yè)和全國十幾家人才市場建立了安置畢業(yè)生的合作關(guān)系。并已取得二十三家企業(yè)的定點人才培養(yǎng)基地。2007年經(jīng)省新聞中心中職畢業(yè)生就業(yè)安置跟蹤調(diào)查測評,我校獲“巴蜀就業(yè)之星”銀獎。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校2023年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 160 |
電子電器應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) | 160 |
機電一體化 | 中專專業(yè) | 150 |
數(shù)控技術(shù) | 中專專業(yè) | 100 |
南充信息工程職業(yè)學(xué)校2023年招生專業(yè)介紹
計算機應(yīng)用 |
計算機應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事計算機的操作、安裝、調(diào)試、維護和應(yīng)用的中等技術(shù)人才。 計算機應(yīng)用課程設(shè)置:計算機、電工技術(shù)基礎(chǔ)、FOXPRO數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ),高級語言程序設(shè)計初步、微機安裝與維修、多媒體技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。 |
電子電器應(yīng)用與維修 |
電子電器應(yīng)用與維修培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事電子電器類操作、應(yīng)用、維修工作的中等技術(shù)人才。 電子電器應(yīng)用與維修課程設(shè)置:計算機、英語、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、家用電器原理與維修技術(shù)、音響設(shè)備原理與維修技術(shù)。 |
機電一體化 |
機電一體化培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機械維修、安裝與管理工作的中等技術(shù)人才。 機電一體化課程設(shè)置:機械制圖、機械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、機床維修電工、機電設(shè)備安裝工藝、液壓與氣動等。 |
數(shù)控技術(shù) |
數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員 數(shù)控技術(shù)課程設(shè)置:機械制圖與CAD、機械基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)與應(yīng)用、電氣控制技術(shù)、 微機原理與應(yīng)用、 數(shù)控設(shè)備安裝與調(diào)試, 數(shù)控設(shè)備維護、 數(shù)控機床與編程、數(shù)控加工技術(shù)等。 |
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
南充信息工程職業(yè)學(xué)校2023年招生指南的內(nèi)容就介紹完了,如果你在看了文章之后還有疑問,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校的招生老師直接咨詢。