一、信息技術(shù)
1.一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)包括
A.主機(jī)、鍵盤、顯示器
B.計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備
C.系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件
D.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
回答正確 √
【精析】D 一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成的。計(jì)算機(jī)的硬件是物質(zhì)基礎(chǔ),而計(jì)算機(jī)軟件是使硬件功能得以充分發(fā)揮的不可缺少的一部分。因此,對于一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),這兩者缺一不可。
2.正確表示32位二進(jìn)制地址,最多需要____位十六進(jìn)制數(shù)。
A.7
B.6
C.5
D.8
回答正確 √
【精析】D 每4位二進(jìn)制可用1位十六進(jìn)制表示,因此32位最多需要32/4=8位十六進(jìn)制數(shù)表示。
3.打印機(jī)是常用的輸出設(shè)備,在打印機(jī)的性能指標(biāo)中不包括
A.打印分辨率
B.打印速度
C.噪聲
D.溫度
回答正確 √
【精析】D 打印機(jī)是計(jì)算機(jī)的輸出設(shè)備之一,用于將計(jì)算機(jī)的處理結(jié)果打印在相關(guān)介質(zhì)上。衡量打印機(jī)好壞的性能指標(biāo)有打印分辨率、打印速度、噪聲、性價(jià)比等,不包括溫度。
二、英語
1. The police investigated those____about the traffic accident.
A.stander-by
【翻譯】關(guān)于那起交通事故,警方調(diào)查了那些旁觀者。
【精析】復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。
B.stander-bys
【翻譯】關(guān)于那起交通事故,警方調(diào)查了那些旁觀者。
【精析】復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。
C.standers-by
回答正確 √
【翻譯】關(guān)于那起交通事故,警方調(diào)查了那些旁觀者。
【精析】C 復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。故選C。
D.standers-bys
【翻譯】關(guān)于那起交通事故,警方調(diào)查了那些旁觀者。
【精析】復(fù)合名詞分開寫且中間含連字符者,若其中有名詞,則在主體名詞之后加復(fù)數(shù)詞尾。根據(jù)空前的 those可知,空處應(yīng)用stander-by的復(fù)數(shù)形式 standers-by。
2. Two____in our school were sent to a remote village to teach for a month.
A. women teachers
回答正確 √
【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個(gè)偏僻的村莊任教一個(gè)月。
【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾,但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時(shí),兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women,teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。故選A。
B. woman teachers
【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個(gè)偏僻的村莊任教一個(gè)月。
【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾,但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時(shí),兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women,teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。
C. women teacher
【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個(gè)偏僻的村莊任教一個(gè)月。
【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾,但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時(shí),兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women,teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。
D. woman teacher
【翻譯】我們學(xué)校的兩名女教師被派到一個(gè)偏僻的村莊任教一個(gè)月。
【精析】根據(jù)空前的Two可知,空處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符者,通常在第二部分加復(fù)數(shù)詞尾,但當(dāng)?shù)谝徊糠譃閙an或woman時(shí),兩部分都應(yīng)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。woman的復(fù)數(shù)形式是 women,teacher的復(fù)數(shù)形式是 teachers。
3. Every morning John takes a ____to his office.
A. 20-minutes' walk
【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。
【精析】根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)?!盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞,表示數(shù)量,此時(shí)名詞應(yīng)用單數(shù)形式,相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”,所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。
B. 20 minute's walk
【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。
【精析】根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)。“基數(shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞,表示數(shù)量,此時(shí)名詞應(yīng)用單數(shù)形式,相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”,所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。
C. 20-minutes walk
【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。
【精析】根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)?!盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞,表示數(shù)量,此時(shí)名詞應(yīng)用單數(shù)形式,相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”,所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。
D. 20-minute walk
回答正確 √
【翻譯】 約翰每天早上步行20分鐘到他的辦公室。
【精析】D 根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知,“20分鐘的”作定語,修飾可數(shù)名詞walk(步行)?!盎鶖?shù)詞+連字符+名詞”可以構(gòu)成復(fù)合形容詞,表示數(shù)量,此時(shí)名詞應(yīng)用單數(shù)形式,相當(dāng)于“基數(shù)詞+該名詞復(fù)數(shù)的所有格”,所以空處應(yīng)用20-minute walk。a 20-minute walk 相當(dāng)于20 minutes'walk。故選D。
三、政治
1.馬克思主義中國化的第一個(gè)重大理論成果是
A.毛澤東思想
回答正確 √
【精析】A 毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個(gè)重大理論成果,是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
B.科學(xué)發(fā)展觀
C.鄧小平理論
D.中國特色社會(huì)主義理論體系
2.在中國共產(chǎn)黨歷史上,最早提出“馬克思主義中國化”這個(gè)命題的是
A.李大釗
B.陳獨(dú)秀
C.毛澤東
回答正確 √
【精析】C 在中國共產(chǎn)黨歷史上,毛澤東第一個(gè)明確提出了“馬克思主義中國化”的科學(xué)命題和重大任務(wù),深刻論證了馬克思主義中國化的必要性和極端重要性,系統(tǒng)闡述了馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化的正確途徑,開辟了馬克思主義在中國發(fā)展的寬廣道路,為黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。
D.張聞天
3.我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶是
A.實(shí)事求是
B.理論聯(lián)系實(shí)際
C.群眾路線
回答正確 √
【精析】C 群眾路線本質(zhì)上體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一基本原理,是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。
D.馬克思主義