那么專升本究竟是難還是易呢?其實(shí)難或者不難是一種主觀感受,沒有絕對(duì)的難或者絕對(duì)的易,為了讓同學(xué)們對(duì)于專升本的難度有一個(gè)直觀的感受,這里把專升本同學(xué)們都經(jīng)歷過的“高考”來做對(duì)比??陀^上說,專升本是比高考要簡(jiǎn)單的。理由如下:
從試題難度上看高考的難度是遠(yuǎn)高于專升本的
因?yàn)楦咧兴鶎W(xué)的知識(shí)比較有限,而作為一個(gè)選拔性考試一旦可考的東西有限的時(shí)候,它為了區(qū)分出學(xué)生的水平只能增加試題的難度。這就是為什么我們總是感覺高考的知識(shí)點(diǎn)特別靈活的原因。
相對(duì)的我們來看看專升本,考試的內(nèi)容與高考相比要簡(jiǎn)單很多,沒有過多的考試科目,考試形式比較單一,試卷靈活性不大,專升本的考試更多考的是知識(shí)的廣度而不是深度。所以這就是為什么專升本江湖上流傳著一句話“高考考智力,專升本考毅力”。
從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的角度看專升本競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)沒有高考激烈
高考是千軍萬馬都在搶過獨(dú)木橋,高手眾多,高中生中最優(yōu)秀的人都會(huì)參加高考。
我們回過頭來看看專升本的對(duì)手,坦率的說,在??频男@里,三年的學(xué)習(xí)生涯并沒有給我們留下太多的知識(shí)積累,??聘幼⒅氐氖菍?shí)踐動(dòng)手能力,因此,一旦真到到了拼理論、拼知識(shí)的時(shí)候,大家都是一樣,并沒有太多過于出眾的人。
幾乎所有高中生都必須參加高考,而并非所有??飘厴I(yè)生都要專升本。所以,在??评锔愀?jìng)爭(zhēng)的人,水平都是差不多的。這就好像你去參加舉重比賽,你的體重本來屬于80公斤級(jí),就只需要參加80公斤級(jí)的比賽,不能讓你去參加100公斤級(jí)的比賽,那對(duì)你是不公平的!
從這一點(diǎn)上說,高考的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分布是非常廣的,什么水平的人都有,而專升本的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手水平都比較集中,與你相近!
也就是說,在專升本中,其實(shí)你的對(duì)手既不比你強(qiáng),也不比你弱,要戰(zhàn)勝他們你只需要比他們多努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。
不過,如果我們從實(shí)際的準(zhǔn)備當(dāng)中看專升本確實(shí)比高考要難得多。
從復(fù)習(xí)時(shí)間上看高考的準(zhǔn)備時(shí)間是整整三年
一上高中,老師和家長(zhǎng)就會(huì)告訴你你最大的目標(biāo)就是三年之后的高考。你這三年時(shí)間做的所有事情都圍繞著高考,所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容,所有的心理和生理準(zhǔn)備都為了高考,凡是高考不需要的你都不需要去考慮,一心一意為三年后的那場(chǎng)考試做準(zhǔn)備!
而??粕鷾?zhǔn)備專升本就不一樣了,一般專升本的同學(xué)的有效復(fù)習(xí)時(shí)間在6~9個(gè)月。雖然現(xiàn)在因?yàn)閷I靖?jìng)爭(zhēng)越來越激烈,同學(xué)們準(zhǔn)備專升本的時(shí)間越來越早,但是專升本復(fù)習(xí)最長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間也就一年多。并且因?yàn)橛袑W(xué)業(yè)壓力,所以專升本只能利用業(yè)余時(shí)間來準(zhǔn)備。
這樣的話在一年多的時(shí)間當(dāng)中,除掉白天上課的時(shí)間,平時(shí)準(zhǔn)備期中期末考試的時(shí)間,準(zhǔn)備迎接各種考試以及考各種證書的時(shí)間,留下來準(zhǔn)備專升本的時(shí)間寥寥無幾。并且平時(shí)所學(xué)的專業(yè)課課程很多在升本的時(shí)候是并不考的,而不少升本重點(diǎn)考的內(nèi)容平時(shí)上課根本沒有學(xué)過!
從心態(tài)上來說高考的心態(tài)是背水一戰(zhàn)而專升本則誘惑太多
目前的社會(huì)現(xiàn)狀你也知道,如果連大學(xué)都考不上,那么相應(yīng)的個(gè)人出路也會(huì)變窄。很多人雖然嘴上喊著“讀書無用論”,但是當(dāng)你讓他真的不參加高考時(shí),他又會(huì)告訴你,“我也沒想好不讀書能干嘛,還是先讀大學(xué)吧!”所以,高考成為了大多數(shù)人的必選項(xiàng)!
可是面對(duì)升本,大部分人遠(yuǎn)談不上“堅(jiān)定”。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)之后出路太多了,可以選擇直接工作,可以選擇創(chuàng)業(yè),甚至你實(shí)在懶得動(dòng)還可以選擇做“啃老族”!
人一旦面對(duì)眾多的選擇就意味著面臨眾多的誘惑,眾多的干擾!排除干擾,堅(jiān)定選擇,這是一件知易行難的事情。因?yàn)樗麄冇小巴寺贰?
從學(xué)習(xí)環(huán)境上來說高考的學(xué)習(xí)環(huán)境是單純且積極向上的
高考時(shí)你周圍所有的同學(xué)都在一心一意復(fù)習(xí)準(zhǔn)備高考,你和他們交流的都是分?jǐn)?shù)、成績(jī)、解題技巧和學(xué)習(xí)方法。誰不學(xué)習(xí)誰就是另類,會(huì)被老師和同學(xué)鄙視!
但是專升本復(fù)習(xí)的環(huán)境就惡劣多了,你們宿舍四個(gè)人,一個(gè)每天面試忙著找工作;一個(gè)去旅游了,浪跡天涯三個(gè)星期沒回來;另外一個(gè)比較宅,天天忙著在宿舍打游戲或者看韓日美劇。
面對(duì)這些同學(xué)你要提升本,那被嘲笑的人一定是你。他們會(huì)告訴你——趁年輕要享受生活!睡覺、打游戲、談戀愛等等那么多好玩的事不去干,升什么本呢?
你跟他們提升本的好處,他們就會(huì)用一堆負(fù)面的消息來打擊你,例如什么“研究生現(xiàn)在都找不到工作嘛!本科又有什么用?浪費(fèi)時(shí)間和金錢罷了”,“升本那么難,你看我們專業(yè)每年那么多人升本,考上的才幾個(gè)啊!”,“以你的成績(jī)想考××大學(xué)?很難吧!” ……
在這樣的氛圍下要默默堅(jiān)持一年,起早貪黑的去看書復(fù)習(xí),從此生活除了宿舍就是自習(xí)室,心理壓力可想而知。尤其當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你們宿舍小李找到個(gè)不錯(cuò)的工作,小張考慮要結(jié)婚了,在這種環(huán)境下,情緒上的急躁和復(fù)習(xí)效果的遲緩都讓你懷疑自己如此堅(jiān)持是為了什么。
此外,高考的時(shí)候有老師給你做復(fù)習(xí)計(jì)劃,今天學(xué)什么明天學(xué)什么都給你做好了計(jì)劃,你根本不用擔(dān)心學(xué)什么和如何學(xué)的問題,需要做的只是按照老師的計(jì)劃一步步認(rèn)真落實(shí)。當(dāng)你學(xué)習(xí)過程中有疑問的時(shí)候有老師可以給你解答,當(dāng)你不知道自己學(xué)習(xí)進(jìn)度如何的時(shí)候有模擬考試幫你檢驗(yàn)水平,找出漏洞……