選擇隆昌金成職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣

　　對于同學(xué)們來說，選擇學(xué)校前，對學(xué)校專業(yè)做了解是很有必要的，只有對學(xué)校專業(yè)有足夠的了解，也能知道學(xué)校有沒有自己感性的專業(yè)。隆昌金成職業(yè)學(xué)校迎合市場需求開始了許多不錯(cuò)的專業(yè)，最近有同學(xué)問道，選擇隆昌金成職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?我們一起來看看吧~

　　隆昌金成職業(yè)學(xué)校大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過校園文化建設(shè)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等形式，加強(qiáng)愛國、守法、文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的價(jià)值觀培養(yǎng)。每天下午放學(xué)時(shí)段開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，開設(shè)法制講座、禁毒講座，組織部分學(xué)生參加威遠(yuǎn)縣人民法院的庭審旁聽活動(dòng)，深化了法治精神和傳統(tǒng)文化。為學(xué)生的成人、成才、成功奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　隆昌金成職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹：

　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級應(yīng)用型專門人才。

　　畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。

　　主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求，確定本專業(yè)的主要課程是:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。

　　相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)是:測繪訓(xùn)練、CAD訓(xùn)練、鉗工實(shí)習(xí)、機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、電工技術(shù)實(shí)習(xí)、電子技術(shù)實(shí)習(xí)、設(shè)備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實(shí)習(xí)、數(shù)控設(shè)備與編程操作實(shí)習(xí)、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓(xùn)練。

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