樂山師范學(xué)院是幾本學(xué)校

　　二本。樂山師范學(xué)院是幾本學(xué)校需要根據(jù)生源地錄取批次來看。樂山師范學(xué)院在四川是第二批招生，通常認(rèn)為樂山師范學(xué)院是二本大學(xué)。(自2015年開始，四川高考本科第二批和第三批合并為本科二批)。其他的省份是本科一批招生的話，也可以說樂山師范學(xué)院是一本大學(xué)。

　　學(xué)校始建于1978年，2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原樂山師范高等?？茖W(xué)校、樂山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估并獲得良好等級。2012年納入教育部“東部高校對口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對口支援建設(shè)。

　　學(xué)校設(shè)有19個(gè)教學(xué)院，62個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝九大學(xué)科門類。建設(shè)有1個(gè)國家級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目、1個(gè)國家級一流本科專業(yè)、1門國家級教師教育精品資源共享課、1門國家級一流本科課程、1個(gè)國家級新農(nóng)科項(xiàng)目、1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、350余項(xiàng)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。先后獲批10余個(gè)省級教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)項(xiàng)目、12個(gè)省級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目，建有9個(gè)省級“一流本科專業(yè)”、6個(gè)省級應(yīng)用型示范專業(yè)、7個(gè)省級特色專業(yè)、1個(gè)省級“課程思政”師范專業(yè)、6門省級一流本科課程、22門省級精品課程、21門省級精品資源共享課、8門省級精品在線開放課程、14門省級應(yīng)用型示范課程、6門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、9門省級課程思政示范課程、2個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級“課程思政”示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心項(xiàng)目、1個(gè)省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、2個(gè)省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、11個(gè)省級“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目。

　　學(xué)?，F(xiàn)有2個(gè)省級哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)省級社會(huì)科學(xué)普及基地、1個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)省級高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)省級高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省級遺產(chǎn)旅游重點(diǎn)研究基地、1個(gè)省級高校工程研究中心、2個(gè)市級研究機(jī)構(gòu)和46個(gè)校級研究機(jī)構(gòu)。主辦《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》《郭沫若學(xué)刊》《基礎(chǔ)教育論壇》等學(xué)術(shù)刊物。升本以來獲得國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基金項(xiàng)目50余項(xiàng)，省、部、市級科研獎(jiǎng)300余項(xiàng)，其中四川省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)30項(xiàng)，四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。在郭沫若研究、蘇軾研究、特殊教育研究、林竹資源開發(fā)與利用、世界遺產(chǎn)保護(hù)與旅游研究、社會(huì)治理、互聯(lián)網(wǎng)自然語言智能處理、廢棄物資源化利用等方面特色較突出。

　　樂山師范學(xué)院專升本報(bào)名對象及基本條件

　　協(xié)議學(xué)校對口專業(yè)的2021屆全日制普通應(yīng)屆專科畢業(yè)生(含五年制高職和高職單招應(yīng)屆畢業(yè)生)，以獲得教育部電子注冊的?？飘厴I(yè)證為準(zhǔn)。

　　在校期間思想政治素質(zhì)優(yōu)良，未受過任何處分。

　　所修讀專科專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的前五學(xué)期所有課程全部合格，能按期畢業(yè)并完成學(xué)歷證書電子注冊。

　　具備良好的身心素質(zhì)，能夠繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。