成都好的鐵路學(xué)校有嗎?肯定是有的,但大家要了解的是怎樣的好學(xué)校,每個(gè)人對(duì)于好學(xué)校的定義都是不同的,那他認(rèn)為的好學(xué)校就是不一樣的,比如有人認(rèn)為就業(yè)前景好的學(xué)校就是好學(xué)校,又有人認(rèn)為教學(xué)設(shè)備齊全的學(xué)校是好學(xué)校,那在他們眼里好學(xué)校就不一樣,所以好的學(xué)校有,具體哪一所好就根據(jù)自己的實(shí)際情況去選擇。
成都武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校
管理制度
學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格科學(xué)的管理:學(xué)校始終堅(jiān)持“德才立身、合作生存”的校訓(xùn),堅(jiān)持“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)技能、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”的培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)德育管理,從學(xué)生的服飾、發(fā)型、語(yǔ)言等文明禮儀入手,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活行為習(xí)慣;從職業(yè)道德教育、理想教育入手,培養(yǎng)學(xué)生具有崇高的理想和良好的道德風(fēng)尚;
從狠抓課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律入手,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度;從舉辦講座、開(kāi)辦學(xué)生社團(tuán)等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和人際交往能力。狠抓教學(xué)管理,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),開(kāi)展校企捆綁,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和實(shí)作的完美結(jié)合,培養(yǎng)具有較高職業(yè)道德和實(shí)際技能的國(guó)家緊缺技能型、復(fù)合型人才。
就業(yè)保障
學(xué)校具有可靠的就業(yè)保障:學(xué)校20家辦學(xué)顧問(wèn)單位均為我國(guó)東部、西部著名企業(yè)或特殊行業(yè)、精英行業(yè),目前已和深圳華僑城集團(tuán)、深圳中興通訊股份有限公司、成都地鐵有限責(zé)任公司、成都高新教育科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)等全。
硬件設(shè)施
學(xué)校擁有先進(jìn)的硬件設(shè)施:學(xué)校占地50余畝,建筑面積4.16萬(wàn)平方米,綠化率達(dá)到46%,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、生活四大功能場(chǎng)所分區(qū)合理。
配有空調(diào)、衛(wèi)生間、電話的學(xué)生公寓,高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生餐廳、全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、微機(jī)室、多媒體教室、電子實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、形體房、圖書館、現(xiàn)代化的實(shí)作車間等設(shè)施設(shè)備配套完善。開(kāi)通了校園廣播網(wǎng)絡(luò)、閉路電視網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)和綠色網(wǎng)吧。
成都武侯高新職業(yè)技術(shù)學(xué)校交通運(yùn)輸管理專業(yè)
交通運(yùn)輸管理培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。
交通運(yùn)輸管理培養(yǎng)要求
本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運(yùn)實(shí)務(wù),課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念,注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢(shì),資源互補(bǔ),通過(guò)產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,掌握城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識(shí),為我國(guó)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域輸送高級(jí)組織管理人才。
交通運(yùn)輸管理專業(yè)課程
城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
其實(shí)很多家長(zhǎng)和同學(xué)在咨詢學(xué)校之前都會(huì)去網(wǎng)上搜索哪個(gè)學(xué)校好,哪個(gè)學(xué)校不好,其實(shí)別人的定論也不是你心理的想法,所以最好的方法還是要自己去了解去判斷,別人的評(píng)論可以做為一個(gè)參考,但千萬(wàn)要有自己的看法,這樣選擇出來(lái)的學(xué)校才是最好的。