從基本情況,培養(yǎng)目標,畢業(yè)就業(yè)情況來看一個院校,現(xiàn)在的考生追求本科學歷,教學質(zhì)量條件優(yōu)秀,培養(yǎng)人才不斷,就業(yè)率水平高,這么多的要求,考生也對很多院校很挑剔,所以??茖W校而言,這些雖然達不到,但也要謹慎選擇,那么,重慶幼師學校的學前教育專業(yè)怎么樣?希望能對大家提供參考和幫助!
1、知識:
以學前教育教學的基本理論和知識為核心,掌握學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學專業(yè)知識;掌握幼兒健康、幼兒科學、社會、兒童文學等方面的知識;掌握幼兒舞蹈、幼兒美術(shù)、幼兒音樂、幼兒游戲的知識;掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的知識;掌握學前教育各領(lǐng)域教學方法。
2、能力
(1)專業(yè)技能:“三能八會”
“三能”:能設(shè)計組織幼兒活動;能創(chuàng)編幼兒舞蹈;能創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境。
“八會”:會朗誦兒歌、會講兒童故事、會唱幼兒歌曲、會跳兒童舞蹈、會制作幼兒玩教具、會彈一手好琴、會畫一手好畫、會寫一筆好字。
(2)核心能力:幼兒園教育教學能力、幼兒園保育能力、幼兒園處置特殊問題及突發(fā)事件的能力。
3、素質(zhì):
具有現(xiàn)代先進的學前教育理念;有較強的職業(yè)意識,職業(yè)道德,樂業(yè)敬業(yè)精神,工作責任感強;有健康的心理,保持積極、樂觀、自信的心態(tài),正確面對生活中的挫折與失敗,正確看待各種社會現(xiàn)象,學會處理人際交流中的各種問題;具有健康的體魄,有較強的意志力和吃苦耐勞精神,自強不息,頑強進取。
本專業(yè)職業(yè)資格證書
學業(yè)修滿后要求取得幼兒教師資格證書,可自愿考取小學教師資格證書、保育員資格證書、營養(yǎng)師、育嬰師等資格證書。
畢業(yè)條件
具有我校正式學籍的學生,達到培養(yǎng)目標要求,完成本專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程,成績合格,必修課修滿111個學分;畢業(yè)綜合考試成績合格;實踐課程達到本專業(yè)要求;修滿全校性選修課獲得10個學分,修滿專業(yè)方向課群獲得8個學分,自學完3門課程獲得6個學分;大學英語、大學計算機文化基礎(chǔ)、普通話、公共體育等課程達到學校規(guī)定的合格標準,準予畢業(yè),并頒發(fā)畢業(yè)證書。
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