2023年淮北理工學(xué)院專升本學(xué)前教育專業(yè)擬考試大綱
一、考試范圍與內(nèi)容
本綱要以四個(gè)回歸為依據(jù),堅(jiān)持“以本為本”,同時(shí)結(jié)合人才培養(yǎng)方案,規(guī)定考試范圍和內(nèi)容,主要內(nèi)容包括:教育學(xué)和心理學(xué)兩個(gè)部分,總分300分。考試側(cè)重考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,同時(shí)注意考查考生運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題的能力。
二、主要參考教材如下:
1.《教育學(xué)原理》,《教育學(xué)原理》編寫組,高等教育出版社,2019年,第一版。
2.《心理學(xué)》,姚本先,高等教育出版社,2018年,第三版。
三、考試水平劃分
本綱要的考試水平分為四個(gè)層次:A(識記)、B (理解)、C (掌握)、D (綜合運(yùn)用)。每一較高層次同時(shí)包含其較低層次的考試水平。其具體含義為:
A(識記):主要考查考生對專業(yè)基礎(chǔ)知識的識別和記憶水平,要求考生能正確地辨別、再認(rèn)或再現(xiàn)相應(yīng)的基礎(chǔ)知識,如要求學(xué)生能從題目所提供的材料中識別出學(xué)過的知識(再認(rèn))或者能按題目要求復(fù)述學(xué)過的知識(再現(xiàn))。即在記憶水平上考核考生的學(xué)習(xí)成果。
B(理解):主要考查考生對專業(yè)基礎(chǔ)知識的理解程度。除“識記”的要求外,正確理解所學(xué)知識的確切含義以及與其相關(guān)知識的內(nèi)在聯(lián)系。
C (掌握):主要考查考生對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能的初步運(yùn)用能力。要求考生在理解的基礎(chǔ)上,用所學(xué)過的知識及方法解決新情況下出現(xiàn)的簡單問題。
D(綜合運(yùn)用):主要考查考生對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用能力。要求考生在對專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握的基礎(chǔ)上,具有系統(tǒng)的、靈活的、較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力。
四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1.考核形式:采用閉卷筆答方式。
2.試卷結(jié)構(gòu)(命題單位可依據(jù)具體情況在 5%的比例內(nèi)增減)