新疆計(jì)算機(jī)學(xué)校怎么樣

01、新疆計(jì)算機(jī)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)及管理方式、吸納優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)講師、引進(jìn)現(xiàn)代化培訓(xùn)理念、弘揚(yáng)國(guó)內(nèi)、外先進(jìn)實(shí)用IT技術(shù)和認(rèn)證：如Microsoft、Cisco、SUN、Adobe、Macromedia等數(shù)十種國(guó)際IT公司的認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目，真正培養(yǎng)現(xiàn)代化、復(fù)合型計(jì)算機(jī)技術(shù)人才。為了給社會(huì)培養(yǎng)學(xué)歷與技能兼?zhèn)涞挠?jì)算機(jī)方面的高素質(zhì)人才，學(xué)校先后與國(guó)內(nèi)諸多大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，推出“技能+學(xué)歷”教學(xué)項(xiàng)目，舉辦大學(xué)教育校外培訓(xùn)基地或現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心，我校學(xué)員畢業(yè)時(shí)可獲得國(guó)家承認(rèn)大學(xué)學(xué)歷證書(shū)。

02、新疆計(jì)算機(jī)學(xué)校招生條件

各專業(yè)招生無(wú)男女生比例限制。

03、新疆計(jì)算機(jī)學(xué)校專業(yè)課程

電腦基礎(chǔ)，建筑藝術(shù)，立體構(gòu)圖，網(wǎng)絡(luò)安全與應(yīng)用技術(shù)，渲染巨匠，包裝設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，色彩，CI設(shè)計(jì)，圖片的處理，電腦硬件與網(wǎng)絡(luò)管理，標(biāo)志設(shè)計(jì)，素質(zhì)修養(yǎng)，圖案設(shè)計(jì)，素描，圖形設(shè)計(jì)

04、新疆計(jì)算機(jī)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校重視學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、重素質(zhì)”的辦學(xué)思想，建立了完整的課堂教學(xué)體系，突出了實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，實(shí)施“一專多能”的人才培養(yǎng)模式。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，以高薪就業(yè)為目標(biāo)，培養(yǎng)高技能，高素質(zhì)，高質(zhì)量的應(yīng)用型實(shí)戰(zhàn)型人才。

05、新疆計(jì)算機(jī)學(xué)校就業(yè)前景怎樣

據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計(jì)，90%的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師不具備系統(tǒng)的專業(yè)技能，存在信息安全隱患。傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師由于技能單一、更新速度滯后，已經(jīng)面臨被淘汰的危險(xiǎn)。全國(guó)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)集團(tuán)、金融機(jī)構(gòu)局域網(wǎng)整體應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)將進(jìn)入高增長(zhǎng)期，年均增長(zhǎng)將超過(guò)34%。據(jù)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部預(yù)測(cè)，今后5年，我國(guó)從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的新型網(wǎng)絡(luò)人才需求將達(dá)到60-100萬(wàn)人，而現(xiàn)有符合新型網(wǎng)絡(luò)人才要求的人才還不足20萬(wàn)。