百色右江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生工作已經(jīng)開(kāi)展了一段時(shí)間了,在這段時(shí)間的招生咨詢(xún)中,學(xué)校的老師遇到了很多學(xué)生問(wèn)學(xué)校2022年招生專(zhuān)業(yè)都有哪些,對(duì)此,老師做了如下的詳細(xì)介紹,一起來(lái)看一下吧。
百色右江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
美發(fā)與形象設(shè)計(jì) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 80 |
民族音樂(lè)與舞蹈(學(xué)前教育) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 100 |
機(jī)電設(shè)備安裝與維修 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 40 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 80 |
中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 100 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) | 160 |
百色右江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生專(zhuān)業(yè)介紹
美發(fā)與形象設(shè)計(jì) |
培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設(shè)計(jì)師所必須的形象設(shè)計(jì)基本理論、知識(shí)及技能,能獨(dú)立從事化妝設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì)及時(shí)尚人物整體造型等工作,適應(yīng)人物形象設(shè)計(jì)行業(yè)需求的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。 就業(yè)前景 本專(zhuān)業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)、化妝品公司、形象設(shè)計(jì)工作室等,從事化妝設(shè)計(jì)、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設(shè)計(jì)等崗位,也可自主創(chuàng)業(yè),同時(shí)為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。 |
民族音樂(lè)與舞蹈(學(xué)前教育) |
培養(yǎng)方向 社會(huì)文化藝術(shù)、舞蹈 主修課程 音樂(lè)、琴法、形體訓(xùn)練、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒健康教育、家庭教育學(xué)、兒童衛(wèi)生與保健、幼兒園科學(xué)教育、幼兒游戲、舞蹈、幼兒文學(xué)等 |
機(jī)電設(shè)備安裝與維修 |
培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)主要面向機(jī)電一體化設(shè)備制造企業(yè),培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的,具有一定機(jī)電專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和中級(jí)職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。 主干課程 機(jī)械制圖與CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、鉗工入門(mén)實(shí)習(xí)、電氣控制、機(jī)加工實(shí)習(xí)、電工考證實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)、可編程控制器技術(shù)、氣動(dòng)與液壓技術(shù)、電子CAD、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)安裝與調(diào)試、變頻技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用與接口技術(shù)、數(shù)控機(jī)床電氣控制、數(shù)控編程與加工。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
主要課程 計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)言語(yǔ)匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站樹(shù)立、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java言語(yǔ)程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處置(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫(huà)制造、微型計(jì)算機(jī)裝置調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。 培養(yǎng)目的 本專(zhuān)業(yè)培育控制計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)必要的基礎(chǔ)理論,能熟練控制常用計(jì)算機(jī)軟件操作,至少熟練控制一門(mén)編程言語(yǔ),具有一定剖析問(wèn)題和處置問(wèn)題才干,并具有較強(qiáng)理論技藝的高級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。 |
中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 |
培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪?cè)蠈W(xué)知識(shí)、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點(diǎn)制作等),具有較強(qiáng)的飲食保健與營(yíng)養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會(huì)設(shè)計(jì)能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線(xiàn)的專(zhuān)門(mén)技能型人才。 專(zhuān)業(yè)課程 主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營(yíng)養(yǎng)膳食的內(nèi)容,大多包括中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪?cè)蠈W(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中國(guó)藥膳、烹飪工藝學(xué)等等。學(xué)制一般專(zhuān)科3年、本科4-5年。職業(yè)證書(shū):(中級(jí))高級(jí)中式烹調(diào)師和(中級(jí))高級(jí)營(yíng)養(yǎng)配餐師。 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事各類(lèi)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤(pán)維修、電氣維修和外形整修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 主要課程 汽車(chē)基本常識(shí)與工作原理、汽車(chē)使用與日常維護(hù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)機(jī)修、汽車(chē)電器維修、汽車(chē)故障診斷、汽車(chē)文化、汽車(chē)電路識(shí)圖、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維護(hù)等課程。 |
百色右江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1968
院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校
所在地域:廣西 百色
學(xué)校地址:百色市右江區(qū)中山二路
學(xué)校排名:全國(guó)5695, 本省排名:108。
招生要求
1、普通中專(zhuān)3年級(jí)學(xué)生且年滿(mǎn)17周歲;
2、普通中專(zhuān)1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專(zhuān)畢業(yè)證者;
4、專(zhuān)升本考生持大專(zhuān)畢業(yè)證者;
5、滿(mǎn)足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶(hù)口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策和規(guī)定,對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國(guó)家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開(kāi)”的原則,對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專(zhuān)業(yè)志愿安排專(zhuān)業(yè)。考生所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿(mǎn)足時(shí),若愿服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿(mǎn)額的專(zhuān)業(yè);不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國(guó)家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。