許多中學(xué)生認(rèn)為,考不上高中,就再也沒機(jī)會(huì)上大學(xué)了。事實(shí)上,還是有很多辦法去上大學(xué),比如報(bào)名中專。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了保定特殊教育中心地址在哪里的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
保定特殊教育中心地址
地址:河北省保定市競(jìng)秀區(qū)樂凱南大街1395號(hào)
保定特殊教育中心拓展閱讀
7 月 29日,由保定市殘疾人聯(lián)合會(huì)和保定市教育局主辦,保定市特殊教育中心承辦的國(guó)家通用手語培訓(xùn),在保定市特殊教育中心五樓會(huì)議室舉行開班儀式,社會(huì)各界聽障人士代表共40人參加培訓(xùn)。
此次活動(dòng)由保定市殘疾人聯(lián)合會(huì)發(fā)起,旨在大力推廣國(guó)家通用手語,在7月25-26日的特教學(xué)校教師國(guó)家通用手語、通用盲文推廣活動(dòng)后,努力讓聽障人士掌握自己的“普通話”。此次推廣活動(dòng),市殘聯(lián)和教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究制定培訓(xùn)方案,并在培訓(xùn)過程中,到場(chǎng)參觀并指導(dǎo)。
自2018年7月1日起,《國(guó)家通用手語常用詞表》作為語言文字規(guī)范正式實(shí)施?!秶?guó)家通用手語常用詞表》規(guī)定了通用手語常用詞匯的規(guī)范動(dòng)作,是國(guó)家通用語言的豐富和補(bǔ)充,是對(duì)聽力殘疾人使用手語語言權(quán)利的保障。從2018年7月新詞表和方案實(shí)施以來,保定市特殊教育中心高度重視,陸續(xù)派出10余名優(yōu)秀教師赴北京參加全國(guó)集訓(xùn),掌握最新知識(shí)后,每周二周三在本校對(duì)聾、盲任課教師進(jìn)行“二次培訓(xùn)”,盡快的將新詞表在教學(xué)中運(yùn)用,讓學(xué)生受益。
此次推廣活動(dòng)的宣講任務(wù)就是由保定市特殊教育中心2位參加過全國(guó)國(guó)家通用手語培訓(xùn)的骨干教師——教務(wù)處副主任吳穎和校級(jí)骨干教師楊瑞華擔(dān)任。吳老師首先從國(guó)家通用手語的歷史、現(xiàn)實(shí)、未來三個(gè)宏觀的方面為老師們做了基本講解,從而提出老師們要適應(yīng)新形勢(shì),不斷學(xué)習(xí),提高新手語水平。接下來,吳穎老師和楊瑞華老師就新編《國(guó)家通用手語常用詞表》的A-F部分要點(diǎn)和M-Z部分要點(diǎn),從手語詞匯的全部改動(dòng)、部分改動(dòng)、詞序顛倒、動(dòng)作理據(jù)、新增詞五個(gè)方面詳細(xì)細(xì)致的講授,并選取《國(guó)家通用手語常用詞表》中常用手語逐一進(jìn)行講解,使參訓(xùn)聽障人士更好的了解并使用國(guó)家通用手語。而學(xué)員也學(xué)得分外認(rèn)真,緊跟老師的教學(xué),在短短的培訓(xùn)時(shí)間里就掌握了不少新手語。
兩天的培訓(xùn)短暫而充實(shí),通過培訓(xùn),不僅搭建了殘疾人工作者與聽障人士溝通的橋梁,還為聽障人士平等充分參與社會(huì)生活,共享全面建成小康社會(huì)的發(fā)展成果提供便利。
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