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武漢第一輕工業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-09-26 280

想要報(bào)考武漢第一輕工業(yè)學(xué)校的快來(lái)看哦,老師為同學(xué)們整理了武漢第一輕工業(yè)學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容,以幫助同學(xué)們更好的學(xué)校武漢第一輕工業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃、招生專業(yè)、學(xué)校信息等。

武漢第一輕工業(yè)學(xué)校

武漢第一輕工業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1979

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:湖北 武漢

學(xué)校地址:武漢市漢陽(yáng)區(qū)琴斷口街黃金口43號(hào)

學(xué)校排名:全國(guó)5699, 本省排名:159。

武漢市第一輕工業(yè)學(xué)校于1979年4月經(jīng)湖北省政府批準(zhǔn)成立,是武漢市市屬全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)?!,F(xiàn)隸屬于武漢工業(yè)國(guó)有控股集團(tuán)公司。學(xué)校位于武漢市漢陽(yáng)區(qū)江漢五橋西側(cè)的漢陽(yáng)黃金口開發(fā)區(qū),現(xiàn)有占地面積89244平方米,建筑面積48907平方米,校園環(huán)境幽雅,綠樹掩映,鳥語(yǔ)花香,是辦學(xué)的理想場(chǎng)所。

武漢市第一輕工業(yè)學(xué)校在武漢市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū),與武煙集團(tuán)、紅金龍印務(wù)、神龍汽車有限公司、東風(fēng)本田汽車有限公司等一大批中外知名企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系,擁有150多個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地,絕大多數(shù)學(xué)生安置在武漢就業(yè),連續(xù)多年就業(yè)率在98%以上,實(shí)現(xiàn)了“中專學(xué)習(xí)到一輕升學(xué)就業(yè)不操心”的承諾。

學(xué)校位于武漢市漢陽(yáng)區(qū)黃金口,占地面積120余畝,建筑面積6萬(wàn)多平方米,在校生4000余人,在編教職工181人,專任教師110余人,中高級(jí)職稱占教師總數(shù)80%,“雙師型”教師占教師總數(shù)40%,其中湖北省名師1人,湖北省骨干教師 2 人,湖北省金牌教師 2 人,武漢市教育名師1人,武漢市學(xué)科帶頭人12人,武漢市優(yōu)秀青年教師8人。

武漢第一輕工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

眼視光與配鏡專業(yè)介紹

眼視光與配鏡專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色

主要培養(yǎng)眼視光行業(yè)中的高級(jí)技術(shù)人才,即具有專業(yè)的眼視光、眼科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),并掌握眼睛檢測(cè)、驗(yàn)配,屈光不正矯正和視覺(jué)訓(xùn)練的眼視光醫(yī)療技術(shù)人員。

眼視光與配鏡專業(yè)就業(yè)方向

主要在眼科醫(yī)院、眼視光門診、各類眼鏡店、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等領(lǐng)域工作。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)介紹

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和設(shè)備管理的高端技能型專門人才。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主要課程

專業(yè)核心課程:《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》、《機(jī)器人控制技術(shù)》、《機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié):《典型電氣控制設(shè)備專項(xiàng)訓(xùn)練》、《自動(dòng)生產(chǎn)線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專項(xiàng)訓(xùn)練》、《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)專用周》、機(jī)器人技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、《電工電子實(shí)訓(xùn)》、《頂崗實(shí)習(xí)Ⅰ》、《畢業(yè)實(shí)踐》。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)面向

面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備制造企業(yè),從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試和系統(tǒng)集成;面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備銷售企業(yè)(主要代理公司),從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試和維護(hù);面向擁有機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備的公司(主要自動(dòng)化企業(yè)),從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)和系統(tǒng)集成。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理念知識(shí)和綜合職業(yè)能力的機(jī)電設(shè)備、培養(yǎng)自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)人員。.具備必需的文化基礎(chǔ)知識(shí);掌握典型機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理;具有一般機(jī)械加工的操作能力和編制簡(jiǎn)單零件工藝規(guī)程的能力的中、高級(jí)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、體育與健康、物理、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、機(jī)電設(shè)備概論、液壓與氣壓傳動(dòng)、電器及PLC控制技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維修護(hù)、機(jī)電商品學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)械CAD/CAM等。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主修課程

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車檢測(cè)與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

幼兒教育專業(yè)介紹

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng),承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù),進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);熟悉幼兒園中的各科教育教學(xué),遵循教育教學(xué)規(guī)律,承擔(dān)幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒教育學(xué)、幼兒心理與行為指導(dǎo)、幼兒教師口語(yǔ)、視唱練耳、歌唱、基本樂(lè)理與伴奏、鋼琴演奏基礎(chǔ)教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。

生物化工專業(yè)介紹

生物化工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

生物化工專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代生物科學(xué)理論基礎(chǔ)和高尚職業(yè)道德,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握生物化工專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代生物技術(shù)基本技能,熟悉生化生產(chǎn)工藝,能在生物工程公司、生物制藥、發(fā)酵工程企業(yè)從事生化產(chǎn)品生產(chǎn)、設(shè)備安裝、調(diào)試、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、技術(shù)管理和生化產(chǎn)品貿(mào)易的高等工程技術(shù)應(yīng)用性人才。

生物化工專業(yè)主要課程

無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工藝學(xué)、生物制藥技術(shù)、生化分離工程、工業(yè)發(fā)酵分析、化工原理、生物化工設(shè)備、氨基酸工藝學(xué)、釀造酒工藝學(xué)、酶制劑及應(yīng)用、專業(yè)英語(yǔ)等。

生物化工專業(yè)就業(yè)去向

畢業(yè)生可以在與生物化工有關(guān)的制藥、釀造、食品、環(huán)保等行業(yè)的生產(chǎn)第一線從事。微生物菌種篩選及培養(yǎng);發(fā)酵過(guò)程操作運(yùn)行和生產(chǎn)控制;常見(jiàn)生物化工設(shè)備的安裝、調(diào)試及維護(hù);生物化工生產(chǎn)過(guò)程工藝設(shè)計(jì);生物化工工業(yè)原材料及產(chǎn)品的分析、檢驗(yàn)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

平面設(shè)計(jì)專業(yè)針對(duì)廣告公司和攝影公司的需求,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過(guò)素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、CorelDRAW、綜合實(shí)訓(xùn)等課程的教學(xué),使學(xué)生具備獨(dú)立完成宣傳單、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、相冊(cè)制作等工作的能力。學(xué)生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)的平面設(shè)計(jì)工作。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、Office辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、三大構(gòu)成、三大設(shè)計(jì)、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)與圖像處理高級(jí)技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設(shè)計(jì)、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。

平面媒體印刷技術(shù)專業(yè)介紹

平面媒體印刷技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向印刷、包裝、出版等企事業(yè)單位,在生產(chǎn)與管理第一線能從事印前制作、印刷設(shè)備操作、印刷工藝與生產(chǎn)管理、印刷營(yíng)銷與業(yè)務(wù)管理等工作。

平面媒體印刷技術(shù)主要課程

圖形圖像處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)排版技術(shù)、印刷材料學(xué)、印刷色彩學(xué)、組版技術(shù)、印刷概論、印前圖文處理技術(shù)。

平面媒體印刷技術(shù)就業(yè)方向

印前、制版、印刷、印后加工等工序的生產(chǎn)操作與工藝管理崗 位;生產(chǎn)部、品管部、客服部、行政部等相關(guān)崗位;報(bào)社、雜志社:排版與制作部、印刷部等;印刷設(shè)備與器材銷售公司銷售、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)、售后服務(wù)等相關(guān)崗位。

3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程

機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)、冷沖模設(shè)計(jì)與制造、塑料模設(shè)計(jì)與制造、模具制造工藝、先進(jìn)制造技術(shù)、3D測(cè)量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。

3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

機(jī)械裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、工程機(jī)械制造業(yè)、電子信息行業(yè)、航空制造、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、輕工行業(yè)從事3D建模、3D測(cè)量、3D打印制造、模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、售后服務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等。

模具制造技術(shù)專業(yè)介紹

模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),掌握模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)、制造、維修能力,具有相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)技能,具有專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神,能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的生產(chǎn)第一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。

模具制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)生產(chǎn)一線,從事模具設(shè)計(jì)和制造工作。其主要業(yè)務(wù)范圍是:金屬材料、塑料等制品的成型工藝規(guī)程編制;模具的設(shè)計(jì)和制造;沖壓與塑料成型機(jī)械的安裝、調(diào)試和維護(hù);解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)模具制造工藝及裝備的技術(shù)問(wèn)題;生產(chǎn)一線的管理工作;模具生產(chǎn)中技術(shù)性操作工作等。

模具制造技術(shù)專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差、電工與電子技術(shù)、模具結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、模具制造工藝學(xué)、模具數(shù)控加工技術(shù)、模具CAD/CAM、特種加工。

數(shù)控多軸加工專業(yè)介紹

數(shù)控多軸加工專業(yè)介紹

多軸加工技術(shù)專業(yè)是我校根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,基于先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)對(duì)多軸加工人才的需求形勢(shì),利用學(xué)校多軸教學(xué)能力的優(yōu)勢(shì),在數(shù)控加工(多軸加工方向)基礎(chǔ)上開發(fā)的新專業(yè)。

數(shù)控多軸加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向現(xiàn)代高端制造企業(yè),適應(yīng)多軸加工技術(shù)職業(yè)崗位群(如多軸機(jī)床操作、多軸機(jī)床編程、多軸加工工藝制定、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、車間管理等)工作,勝任多軸零件批量加工、高難度零件多軸加工、協(xié)助新產(chǎn)品多軸技術(shù)攻關(guān)、工藝設(shè)計(jì)、多軸工藝裝備設(shè)計(jì)與制造、新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新材料推廣,班組管理與技術(shù)培訓(xùn)等工作的型多軸加工技術(shù)人才。適應(yīng)現(xiàn)代高端制造企業(yè)制造模式,具有自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、獨(dú)立分析與解決問(wèn)題、組織管理、持續(xù)改進(jìn)等職業(yè)素養(yǎng),同時(shí)具有愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的工匠精神,達(dá)到銑工職業(yè)預(yù)備技師等級(jí)職業(yè)資格要求的技能人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng),就業(yè)面寬,設(shè)置若干個(gè)專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計(jì)、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計(jì)、可編程控制器等。

招生對(duì)象

面向全國(guó)招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛(ài)好者,條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無(wú)法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

三年制中專,免收學(xué)費(fèi);嚴(yán)格按照本省物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)收取;

書費(fèi)300元/年(預(yù)收)、住宿費(fèi)200元/年、軍訓(xùn)及服裝費(fèi)150元、醫(yī)療互助金及其他費(fèi)用175元/三年。

五年制高職前三年學(xué)費(fèi)全免,后兩年按對(duì)應(yīng)大專標(biāo)準(zhǔn)收取。

資助政策

1、凡報(bào)讀中專免收學(xué)費(fèi);

2、農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)非農(nóng)戶籍貧困家庭學(xué)生可享受國(guó)家資助1500元/年;

3、全日制中專新生報(bào)名繳費(fèi)后學(xué)校免費(fèi)提供床上用品一套;

4、在校期間,成績(jī)優(yōu)秀、綜合表現(xiàn)突出、家庭貧困的學(xué)生可獲學(xué)校特困資助。

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    2024年荊門中考350分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題,確實(shí),如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了,如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年,或者覺(jué)得自己復(fù)讀了也沒(méi)什么希望的
    湖北資訊2024-07-03280
  • 2024年荊門中考350分左右可以上的技校
    2024年荊門中考350分左右可以上的技校
    中考沒(méi)有考好,只考了350分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考350分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提
    湖北資訊2024-07-03280
  • 2024年荊門中考300分左右可以讀高中嗎
    2024年荊門中考300分左右可以讀高中嗎
    2024年荊門中考300分左右可以讀高中嗎?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年荊門中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒(méi)有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想
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  • 2024年荊門中考200-300分可以上的中專
    2024年荊門中考200-300分可以上的中專
    中考只考了200-300分,沒(méi)有達(dá)到荊門2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可
    湖北資訊2024-07-03280
  • 2024年荊門中考200-300分可以讀高中嗎
    2024年荊門中考200-300分可以讀高中嗎
    中考只考了200-300分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的荊門中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、
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