很多同學(xué)都有升學(xué)焦慮,不知道該去哪所學(xué)校,也不知道如何對學(xué)校進(jìn)行了解,其實同學(xué)們不需要焦慮,在選擇學(xué)校之前,提前了解學(xué)校的辦學(xué)情況和招生信息,再根據(jù)自己的擇校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擇校就沒事了,本篇文章為同學(xué)們分享了貴州內(nèi)貿(mào)學(xué)校2022年招生簡章的相關(guān)信息,如果你正好想要報考該校,那么不妨仔細(xì)的看一下,相信會對你擇校有很大幫助的。
貴州內(nèi)貿(mào)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1966
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:貴州 貴陽
學(xué)校地址:南布依族苗族自治州都勻市
學(xué)校排名:全國3213, 本省排名:120。
貴州內(nèi)貿(mào)學(xué)校簡介貴州內(nèi)貿(mào)學(xué)校,是一所由貴州省人民政府投資建設(shè),建校44年、恢復(fù)建校30余年,以培養(yǎng)面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的管理人才和技術(shù)、技能型人才的國家級重點中專學(xué)校。 學(xué)校座落在享有高原橋城之稱的中國優(yōu)秀旅游城市都勻 市,位于都勻新火車站對面優(yōu)美的劍江河畔。 學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生4000余人,教職工155人,其中:高、中級職稱教師70余人(另有一支由外聘高級工程師、高級營銷師、企業(yè)總經(jīng)理組成的客座教師隊伍)。教學(xué)設(shè)備先進(jìn),配置有多座微機室、多媒體教室,以及建有電教室、財會模擬室、電工實驗室、圖書館、閉路電視網(wǎng)、校園寬帶網(wǎng)、校園電子監(jiān)控系統(tǒng)等一流現(xiàn)代化教學(xué)、安全設(shè)施、設(shè)備。
學(xué)校建有“貴州省第六十一國家職業(yè)技能鑒定站”、“國家特有行業(yè)工種職業(yè)技能鑒定站”、“貴州省計算機信息高新技術(shù)考試站”。學(xué)生經(jīng)考試、考核合格可獲得國家勞動和社會保障部門頒發(fā)的計算機文字錄入員、計算機系統(tǒng)操作工、計算機維修工、商品營業(yè)員、營銷員、策劃員、餐廳服務(wù)員、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、會計從業(yè)資格等職業(yè)資格及技能等級證書。 學(xué)校分別與黔南州、都勻市勞動人事部門以及北京、天津、浙江、廣東、江蘇、福建等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的企業(yè)密切合作,建有穩(wěn)定可靠的實習(xí)基地;與優(yōu)秀企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實行
“訂單招生,合同就業(yè)”,確保學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。2000年以來,我校畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定保持在98%以上。 學(xué)校與企業(yè)合作建有假期學(xué)生勤工儉學(xué)(實習(xí))基地,學(xué)生在讀期間可一邊讀書一邊在工廠上班,這不僅有利于學(xué)生的技能訓(xùn)練,更有利于錘煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,還大大提高學(xué)生的實踐能力和社會競爭能力,學(xué)生還可以獲得一定的報酬。 學(xué)校堅持以“質(zhì)量興校,特色立校,人才強校”為辦學(xué)方針,吸引了一大批高水平的教師在這里勤奮耕耘,從教授業(yè)解惑,培養(yǎng)、教育、激勵了一大批有志青年邁上了成功創(chuàng)業(yè)之路。
招生專業(yè):計算機及應(yīng)用、會計電算化、室內(nèi)裝潢設(shè)計、旅游與酒店管理、汽車運用與維修、學(xué)前教育(幼師)、市場營銷、文秘與辦公自動化、電子商務(wù)、茶葉生產(chǎn)與加工、茶葉評審檢驗、茶葉經(jīng)營與管理
貴州內(nèi)貿(mào)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
農(nóng)村合作金融專業(yè)介紹
農(nóng)村合作金融專業(yè)是中央財政支持提升專業(yè)發(fā)展能力項目,是省級特色專業(yè),建有模擬銀行,實行“課證融通,以賽促教”的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生“知會計會金融,知營銷會理財,知流程會管理”。隨著新型農(nóng)村金融機構(gòu)、民間金融的發(fā)展與規(guī)范,專業(yè)人才需求市場極為廣闊。
旨在培養(yǎng)適應(yīng)新時代農(nóng)村市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備良好的財貿(mào)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代農(nóng)村金融基本理論與實務(wù)操作技能,了解農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域相關(guān)知識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、基礎(chǔ)會計、農(nóng)村金融、商業(yè)銀行會計、商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)保險、小額信貸實務(wù)等。
電子商務(wù)專業(yè)介紹
電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。電子商務(wù)是利用微電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行的商務(wù)活動。各國政府、學(xué)者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務(wù)參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。
本專業(yè)有六個專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā),seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營方向,電子商務(wù)專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的,一些院校注重電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù),還有一些院校會把課程重點放在商務(wù)模式上面,這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系,有的在管理學(xué)院,有的會在信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,有的會在軟件學(xué)院,商學(xué)院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學(xué)生的專長也會有一定的區(qū)別。
文秘與辦公自動化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握日常辦公室工作,會議工作的組織與管理,利用現(xiàn)代辦公手段進(jìn)行文書寫作、資料整理等知識與方法,具備較強的寫作能力、會議組織能力、事務(wù)處理能力、檔案管理能力、溝通能力和辦公設(shè)備及軟件使用能力,面向基層行政機關(guān)、中小型事業(yè)單位、社會團(tuán)體及其他社會組織,從事文員、前臺接待、客戶服務(wù)、秘書和行政管理等工作的高端技能型專門人才。
主干課程:本專業(yè)開設(shè)主干課程有秘書寫作、秘書實務(wù)、會議組織與管理、辦公室事務(wù)管理、辦公設(shè)備使用與維護(hù)、秘書信息與檔案管理、秘書禮儀等。本專業(yè)采用“2+1”的人才培養(yǎng)模式,與行業(yè)(企業(yè))合作,建立多個校外實訓(xùn)基地,力求為學(xué)生提供廣闊的實習(xí)實訓(xùn)機會,加強能力培養(yǎng)和實踐鍛煉,使學(xué)生能夠迅速適應(yīng)就業(yè)崗位,滿足企事業(yè)單位人才需求。
就業(yè)方向: 可以在企事業(yè)單位從事文員、文案、前臺接待、客戶服務(wù)、秘書、行政助理、經(jīng)理助理、總裁助理以及企業(yè)策劃、公關(guān)助理、人事專員等職務(wù)。
合作社經(jīng)營管理專業(yè)介紹
農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營管理》主要內(nèi)容簡介:近年來,隨著《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》以及相關(guān)法律法規(guī)的頒布實施,農(nóng)民專業(yè)合作社得到了長足的發(fā)展,然而,許多農(nóng)民專業(yè)合作社運行并不規(guī)范,他們對農(nóng)民專業(yè)合作社的性質(zhì)、法律地位、人員管理、組織管理、財務(wù)核算與管理、國家的扶持政策等問題并不非常熟悉,對農(nóng)民專業(yè)合作社如何很好地開展生產(chǎn)經(jīng)營活動、如何進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品營銷等問題也缺乏了解。為此,我們編寫了這本書,目的就是為了指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社的理事長、相關(guān)負(fù)責(zé)人以及農(nóng)民專業(yè)合作社的成員對農(nóng)民專業(yè)合作社的基本知識有一個系統(tǒng)的了解。書中重點介紹了農(nóng)民專業(yè)合作社相關(guān)法律法規(guī)、農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度,以及農(nóng)民專業(yè)合作社應(yīng)該如何重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、如何開展農(nóng)產(chǎn)品營銷等內(nèi)容。
茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備茶葉生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測、營銷管理及實際操作能力。
培養(yǎng)要求:基于這種情況,根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)文件精神,要求高職高專院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位在“理論知識以必需、夠用為度,著重培養(yǎng)面向生產(chǎn)一線的高素質(zhì)技能型人才”,部分高職院校在本科茶學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,按照高職高專人才培養(yǎng)的要求,開設(shè)了茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備茶葉科學(xué)的基本理論、茶樹栽培、育種、茶葉加工及品質(zhì)檢驗的基本知識和技能,從事茶葉生產(chǎn)、加工、檢驗、經(jīng)營管理及貿(mào)易等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
市場營銷專業(yè)介紹
市場營銷培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)的知識,掌握從事企業(yè)市場營銷活動以及市場管理的技能,擁有市場調(diào)研能力、營銷策劃能力、銷售管理的能力,適應(yīng)市場調(diào)研與分析、營銷策劃、產(chǎn)品銷售、商務(wù)談判、銷售隊伍管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。市場營銷就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可面向中外合資企業(yè)、高科技企業(yè)、中小企業(yè)、銀行、保險公司等單位從事市場拓展、市場策劃、營銷管理、公共關(guān)系策劃等工作,根據(jù)市場提供的機遇進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)或在高校和科研機構(gòu)從事教學(xué)或科研工作。
市場營銷主要課程:管理學(xué)、市場營銷、市場營銷策劃、消費者行為學(xué)、廣告概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場調(diào)查與預(yù)測、公共關(guān)系、商務(wù)談判、國際市場營銷、電子商務(wù)原理與實務(wù)。
市場營銷授予學(xué)位:按照國家學(xué)位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學(xué)位的畢業(yè)生,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。學(xué)前教育主干課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
學(xué)前教育發(fā)展前景:各地按照國務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責(zé)任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機制,健全管理機構(gòu),充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》
汽車運用與維修專業(yè)介紹
汽車運用與維修主修課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。汽車運用與維修就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作
旅游與酒店管理專業(yè)介紹
旅游與酒店管理培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的旅游、酒店、會展、休閑等企事業(yè)單位的復(fù)合型、技能型中級人才。旅游與酒店管理就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向旅行社、景點景區(qū)、從事業(yè)務(wù)接洽、基調(diào)、景點景區(qū)基本事務(wù)管理及規(guī)劃、度假區(qū)管理、療養(yǎng)院、會議中心和導(dǎo)游服務(wù)等工作。面向星級飯店,從事飯店基本食物管理、前廳接待服務(wù)、餐飲部接待服務(wù)、客房部服務(wù)工作。
室內(nèi)裝潢設(shè)計專業(yè)介紹
室內(nèi)裝潢設(shè)計發(fā)展趨勢:室內(nèi)設(shè)計專業(yè)未來將向人文化、生態(tài)化、集約化、智能化方向發(fā)展,像隨著杭州清風(fēng)學(xué)院推出的云計算三維核心技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計的運用,智能化發(fā)展趨勢勢不可擋。室內(nèi)裝潢設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識,能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
室內(nèi)裝潢設(shè)計就業(yè)面向:室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作,主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師等。
要求對象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會實踐。
收費標(biāo)準(zhǔn)
1.凡報讀學(xué)校各專業(yè)的學(xué)生均全免學(xué)費;“3+2”大專后兩年在高校就讀,按高校標(biāo)準(zhǔn)收費。
2.20%的新生,經(jīng)審定將享受每年2000元的國家助學(xué)金;園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生全員享受國助金。
3.未升入大學(xué)的畢業(yè)生可全部由學(xué)校安排實習(xí)和就業(yè)。
助學(xué)政策
學(xué)校建立了較為完善的學(xué)生獎勵資助體系,開辟有新生入學(xué)“綠色通道”。學(xué)校的獎勵資助項目有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、新生入學(xué)獎學(xué)金、學(xué)校綜合獎學(xué)金、學(xué)生勤工助學(xué)、臨時困難補助、社會資助等,可充分激勵優(yōu)秀學(xué)生、資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。