平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生簡章

建校日期：2002

院校類型：職業(yè)學(xué)校

所在地域：四川 巴中

學(xué)校地址：四川省巴中市平昌縣江口鎮(zhèn)森林公園雪花坪社區(qū)

學(xué)校排名：全國2031， 本省排名：273。

平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校位于佛頭山文化產(chǎn)業(yè)園雪花坪村，校園規(guī)劃面積200畝，一期占地面積52.41畝;現(xiàn)有教職工102人，具有高、中級技術(shù)職務(wù)教師38人，管理人員和部分專業(yè)教師來自四川師范大學(xué)、四川大學(xué)、西南石油大學(xué)、山東海事學(xué)院等知名大學(xué);有在籍學(xué)生1575余人。

平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校開設(shè)基礎(chǔ)教育、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、服裝設(shè)計與工藝、電子信息技術(shù)、計算機應(yīng)用、航空、動車乘務(wù)、旅游酒店管理、游輪導(dǎo)游、高級海員、高級護(hù)理、會計電算化、建筑工程施工等專業(yè)，各專業(yè)均建有配套的實訓(xùn)功能室。我校在前面專業(yè)的支撐下，我校又增設(shè)升學(xué)班和普高班。升學(xué)班和普通高中一樣在六月份左右參加全國統(tǒng)招，升學(xué)班可以直接升入本科。本科文憑和普通高中的文憑一樣，唯一不同的是對口高職僅僅只能選讀四川省內(nèi)的本科院校。在213年7月我校也開設(shè)了我又新開設(shè)了2個普高班(提高班和藝體班)，普高班就是直接參加高考。

平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色

學(xué)校采用“2+1”(即中專+高考)的中專及“2+2”的中專套讀大專學(xué)制模式：“用心做教育，為學(xué)生一生的幸福負(fù)責(zé)!”為辦學(xué)理念,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高能力為本位，實行產(chǎn)教結(jié)合和校企結(jié)合，面向市場，以靈活多樣、開放的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)厚重、大氣、高遠(yuǎn)、時尚的適應(yīng)緊缺型生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)勞動者和中、高級技術(shù)人才，立志在十年內(nèi)將學(xué)校打造成集教學(xué)、培訓(xùn)、實習(xí)、就業(yè)于一體的國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成就

學(xué)校是全國家庭教育實驗基地、四川師范大學(xué)教學(xué)點、巴中市勞務(wù)培訓(xùn)基地、平昌縣下崗失業(yè)人員及農(nóng)村勞動力就業(yè)再就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)基地、“陽光工程”培訓(xùn)基地、“勞務(wù)扶貧”工程培訓(xùn)基地、平昌縣國(境)外勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、四川省“品牌勞務(wù)”工程培訓(xùn)基地、退役士兵技能培訓(xùn)基地。學(xué)校先后與珠江三角洲、長江三角洲、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)及新興的“西三角”地區(qū)的一批名列世界500強的跨國企業(yè)及國內(nèi)大中型企業(yè)建立了對口培訓(xùn)輸送關(guān)系，就業(yè)率達(dá)100%。

學(xué)校于二0一一年三月、二0一二年二月獲“平昌縣職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)單位”稱號，現(xiàn)正積極創(chuàng)造條件申報“中國西部名校”。

平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

電子信息技術(shù)專業(yè)介紹

電子信息技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):從事電子行業(yè)、家電行業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、維修與調(diào)測。

電子信息技術(shù)課程設(shè)置:電子技術(shù)基礎(chǔ)，電工基礎(chǔ)，電子線路，實用無線電維修理論、技術(shù)與操作及有關(guān)實訓(xùn)基礎(chǔ)，電子測量儀器，電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

電子信息技術(shù)學(xué)制學(xué)歷:學(xué)制三年，國家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)證書、勞動部頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)介紹

服裝設(shè)計與工藝培養(yǎng)目標(biāo)：從事服裝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)、服飾品開發(fā)、品質(zhì)與生產(chǎn)管理等領(lǐng)域的服裝綜合性專業(yè)人才。

服裝設(shè)計與工藝課程設(shè)置：服裝鑒賞，服裝設(shè)計，服裝剪裁與服裝制作。

服裝設(shè)計與工藝學(xué)制學(xué)歷：學(xué)制三年，國家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)證書、勞動部頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)介紹

計算機科學(xué)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：從事機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、科研、技術(shù)等行業(yè)的計算機應(yīng)用、銷售、組裝與維護(hù)等。

計算機科學(xué)技術(shù)課程設(shè)置：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，平面設(shè)計，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計算機組裝與維護(hù)，網(wǎng)站設(shè)計，綜合布線等

計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)制學(xué)歷：學(xué)制三年，國家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)證書、勞動部頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

旅游與酒店管理專業(yè)介紹

旅游與酒店管理培養(yǎng)目標(biāo)：面向旅行社、旅游公司、境內(nèi)外旅游服務(wù)等，星級酒店，餐飲集團(tuán)及旅游接待單位等各部門經(jīng)營管理等。

旅游與酒店管理課程設(shè)置：旅游管理，旅游政策與法規(guī)，導(dǎo)游服務(wù)禮儀，導(dǎo)游基礎(chǔ)知識，旅游心理學(xué)，饋電管理學(xué)，餐飲管理與服務(wù)，人力資源管理等。

旅游與酒店管理學(xué)制學(xué)歷：學(xué)制三年，國家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)證書、勞動部頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

模具與數(shù)控專業(yè)介紹

模具與數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：掌握模具設(shè)計與制造技術(shù)的基礎(chǔ)理論，具有較強的模具設(shè)計、制造、維修能力，以及創(chuàng)新能力。

模具與數(shù)控專業(yè)課程設(shè)置：機械制圖與CAD,電子電工基礎(chǔ)，數(shù)控原理與編程，數(shù)控加工工藝，塑料模具設(shè)計與工藝，模具制造技術(shù)。

模具與數(shù)控專業(yè)學(xué)制學(xué)歷：學(xué)制三年，國家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)證書、勞動部頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生：

綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生：

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下，按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。

2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生，依據(jù)綜合成績，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。

學(xué)費/資助政策：

1.國家減免學(xué)費政策：2019年秋季起，對我校在校學(xué)生實行學(xué)費全面(藝術(shù)類專業(yè)除外)。

2.國家助學(xué)金發(fā)放政策：2019年秋季起，對所有全日制正式學(xué)籍在校生中涉農(nóng)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，在校期間享受每月200元生活補助。

3.學(xué)校獎學(xué)金、助學(xué)金：表現(xiàn)良好、成績優(yōu)異者可獲得學(xué)校500-2000元/年的獎學(xué)金，同時學(xué)校為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。

4.企業(yè)以及社會公益助學(xué)：農(nóng)村戶籍或城鎮(zhèn)家庭貧困學(xué)生符合申請條件均有機會申請企業(yè)以及社會公益助學(xué)(以企業(yè)審核通過為準(zhǔn))。申請國家助學(xué)金需填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》。