鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)2022年報(bào)名需要滿足哪些條件

職業(yè)學(xué)校招生與普通高中還是有區(qū)別的，想要報(bào)讀普通高中同學(xué)們需要達(dá)到分?jǐn)?shù)線，但一般錄取分?jǐn)?shù)線比較高，而職業(yè)學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)，除去分?jǐn)?shù)線以外，還需要達(dá)到不同專業(yè)的招生要求以及報(bào)名條件才能夠順利錄取，但大多數(shù)職業(yè)學(xué)校的錄取要求沒(méi)有那么嚴(yán)格，比如鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)。

鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)招生對(duì)象

1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2、熱愛(ài)祖國(guó)品行端正，遵紀(jì)守法，身體健康的考生。

鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)國(guó)際二部中韓班介紹

志強(qiáng)中學(xué)國(guó)際二部中韓班2007年先后與韓國(guó)翰林大學(xué)、檀國(guó)大學(xué)、建國(guó)大學(xué)、江原大學(xué)、京畿科學(xué)技術(shù)大學(xué)等建交，實(shí)行了課程對(duì)接、教師培訓(xùn)、學(xué)生互訪等聯(lián)合模式。中韓班課程由文化基礎(chǔ)模塊、專業(yè)理論模塊、語(yǔ)言TOPIK模塊三大部分構(gòu)成。

文化基礎(chǔ)課由資深高中教師擔(dān)任，專業(yè)理論由“雙師型”教師和合作院校部分教師完成;語(yǔ)言課由中教和外教共同完成，語(yǔ)言水平達(dá)標(biāo)以TOPIK二級(jí)為目標(biāo)基點(diǎn)。三年畢業(yè)時(shí)，學(xué)生統(tǒng)一參加國(guó)內(nèi)高考，不管考試分?jǐn)?shù)高低，均可直接進(jìn)入韓國(guó)合作院校學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)子也可選擇在國(guó)內(nèi)上大學(xué)。十余年來(lái)，中韓班已送走300余名有志學(xué)子，免費(fèi)游學(xué)百余人次，讓更多的學(xué)子改變了自己和家庭的命運(yùn)。志強(qiáng)中學(xué)歡迎有夢(mèng)想的學(xué)子加入，人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，前途不會(huì)止于中考，讓我們一起攜手，共創(chuàng)輝煌!

鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

今年7月我校7名學(xué)子成功被韓國(guó)翰林大學(xué)錄取，兌現(xiàn)了當(dāng)年游學(xué)立下的目標(biāo)，當(dāng)年去游學(xué)的高一學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)生了。三年里同學(xué)們從韓語(yǔ)0基礎(chǔ)到國(guó)內(nèi)、國(guó)外大學(xué)雙錄取與他們堅(jiān)持目標(biāo)不放棄，認(rèn)真學(xué)習(xí)密不可分。在學(xué)校里任何人都能不斷超越自己，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的人也會(huì)被結(jié)果認(rèn)真對(duì)待。

去年和今年因?yàn)橐咔橛蟹浅６嗟牧魧W(xué)生選擇了回國(guó)，準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生另做打算，迷茫和觀望是這些學(xué)生的共同感受。在這兩年里選擇堅(jiān)持自己目標(biāo)的學(xué)生，排除萬(wàn)難踏上陌生的土地，一切都是夢(mèng)想的支撐。不找理由，堅(jiān)持自己選擇路為之努力，是每一個(gè)新生力量奮斗的樣子!

在報(bào)讀學(xué)校之前，將學(xué)校的招生要求和報(bào)名條件了解清楚，是學(xué)生與家長(zhǎng)必須要做的事情。同學(xué)們想要被自己心儀的學(xué)校錄取，就必須要確保自己能夠達(dá)到學(xué)校專業(yè)招生要求，提前了解清楚后，在進(jìn)行學(xué)校的報(bào)讀選擇。