昆明市林業(yè)技工學校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。
昆明市林業(yè)技工學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
林業(yè) | 中專專業(yè) | 120 |
生態(tài)旅游服務 | 中專專業(yè) | 80 |
園藝 | 中專專業(yè) | 160 |
城市園林 | 中專專業(yè) | 90 |
昆明市林業(yè)技工學校2022年招生專業(yè)介紹
林業(yè) |
林業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,掌握現(xiàn)代林業(yè)建設要求相適應的基礎知識和基本技能,從事森林培育、森林資源調查與經營管理、基層林業(yè)部門等工作的高技能專門人才。 林業(yè)專業(yè)主要課程:森林植物、森林與環(huán)境、森林調查技術、林木種苗生產技術、森林營造技術、森林有害生物控制、森林資源經營管理就業(yè)方向:面向林業(yè)行政、事業(yè)、企業(yè)單位的森林培育、森林資源調查與經營管理工作,園林部門、農業(yè)部門其它單位從事植物培育和養(yǎng)護管理、基層林業(yè)部門等工作。 林業(yè)專業(yè)職業(yè)資格考級、考證:英語證書3級;計算機等級證書一、二級;林木種苗工、造林更新工、綠化工等高級工證書。 |
生態(tài)旅游服務 |
生態(tài)旅游服務專業(yè)介紹:本專業(yè)是以生態(tài)學思想為指導,對自然風景區(qū)或其他風景區(qū)的生態(tài)旅游線路,實行以生態(tài)系統(tǒng)保護為目標的管理決策過程。生態(tài)旅游管理的目的是在向旅游者提供滿意的生態(tài)旅游產品和服務的同時,長時期地維護旅游區(qū)的生物多樣性、生態(tài)整體性及其生態(tài)服務功能和美學價值,維護旅游區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)不受旅游業(yè)及其相關活動的過度干擾和人為破壞。由于生態(tài)系統(tǒng)是生物要素和環(huán)境要素在特定空間的組合,所以,生態(tài)旅游管理的實質就是對環(huán)境要素和與其相適應的生物要素進行有效管理。 |
園藝 |
園藝專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展,掌握較為深厚的生物學和園藝學的理論知識和專業(yè)技能,具有相應的指導生產和經營管理應用能力,能在農業(yè)院校、科研、產業(yè)、商貿、園林、管理等部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科技人才。 園藝專業(yè)主要課程:植物學、園藝植物生理學、土壤肥料學、農業(yè)氣象學、農業(yè)微生物學、測繪學、遺傳學、果樹栽培學、蔬菜栽培學、觀賞植物栽培學、園藝植物育種學、園藝植物昆蟲學、園藝植物病理學、園藝產品貯運學、園藝產品加工學、試驗設計與統(tǒng)計分析、園林規(guī)劃與設計等。 |
城市園林 |
城市園林專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應市場需求的德、智、體、美等全面發(fā)展,為我國城市園林建設服務的具有大專學歷的高等技術應用型人才。 城市園林專業(yè)培養(yǎng)要求:要求具有較強的語言表達能力和英語口語能力;具有崇高職業(yè)道德和現(xiàn)代服務意識;具有扎實的城市園林專業(yè)理論知識;具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。 城市園林專業(yè)就業(yè)去向:畢業(yè)后能在城市公園、園林苗圃、生態(tài)公園、城市綠化園林所、城市園林設計單位、各級綠化管理部門及相關企事業(yè)單位從事綠化和設計等相關工作。 |
昆明市林業(yè)技工學?;拘畔?/strong>
建校日期:1955
院校類型:技工學校
所在地域:云南 昆明
學校地址:教場西路16號
學校排名:全國5691, 本省排名:234。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。