成都天府職業(yè)技術學校2022年哪些專業(yè)招生

會計培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生和保險企業(yè)等其他經濟單位(如：社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療站、醫(yī)療救助中心、衛(wèi)生院等)，培養(yǎng)掌握財會基本知識、會計實務、醫(yī)學基礎知識、計算機信息處理能力，能適應各級醫(yī)療單位、醫(yī)學信息部門工作的中初級技能型人才。學生在學習文化課基礎知識外，學習會計基本技能、出納實務、企業(yè)會計實務、稅費計算與繳納會計電算化等專業(yè)核心知識和成本業(yè)務核算、醫(yī)院會計和財務管理等專業(yè)技能的同時，選修市場營銷、衛(wèi)生經濟學、醫(yī)藥衛(wèi)生禮儀與公共關系等課程。

會計專業(yè)課程：成本業(yè)務核算、商品流通企業(yè)會計、服務業(yè)企業(yè)會計、收銀實務、醫(yī)療保險核算、醫(yī)院會計和財務管理、財經應用文寫作。

會計職業(yè)資格證書：1.會計從業(yè)資格證2.計算機操作員3.計算機文字錄入處理員4.辦公自動化5.普通話等級證書

電子技術應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人，主要面對電子產品生產、經營服務、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)企業(yè)(如：醫(yī)療電子設備有限公司、醫(yī)療電子設備生產企業(yè)、社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療站、醫(yī)療救助中心等)，培養(yǎng)從事電子產品生產、經營與技術管理和開發(fā)、醫(yī)療衛(wèi)生部門醫(yī)療設備管理、檢測、維護和與我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。學習文化基礎課程，計算機知識，電子技術、機械常識、電路設計制作，傳感器、單片機技術應用、電子產品裝配等核心專業(yè)知識。數(shù)字、醫(yī)療設備檢測、營銷等技能專業(yè)知識，選修企業(yè)管理、消費心理等課程。多方面培養(yǎng)學生，樹立良好的人生觀與價值觀和過硬的專業(yè)技能，德智體美勞全面發(fā)展。本專業(yè)在掌握電子技術基本原理和技術的基礎上著重培養(yǎng)醫(yī)療設備的檢測和維護方向技術人才。

電子技術應用專業(yè)核心課

電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、機械常識與鉗工實訓、電子測量儀器、印刷電路板設計與制作、傳感器技術及應用、單片機技術及應用、電子產品裝配及工藝。

電子技術應用職業(yè)資格證書：1.計算機操作員2.計算機安裝調試員3.物業(yè)管理員4.電工5.普通話等級證書

計算機培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，面向計算機應用(醫(yī)療信息化方向)領域(如：醫(yī)療衛(wèi)生部門，企業(yè)事業(yè)單位相關部門等)，培養(yǎng)從事計算機及相關設備的使用、維護、管理， 網(wǎng)絡管理操作、各種流行軟件應用以及醫(yī)療單位信息化管理等計算機領域實踐能力和適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應用型技術人才。學 生在掌握計算機硬件、軟件應用和維護的基本原理和技能的同時，學習文化基礎課程、計算機編程、多媒體制作、圖像處理、、網(wǎng)頁設計等專業(yè)核心知識和醫(yī)學基本 知識、醫(yī)療信 息化知識、管理學知識、統(tǒng)計學等專業(yè)技能知識，選修市場營銷、數(shù)字影音編輯合成、辦公高級應用等課程，多方面培養(yǎng)學生，樹立良好思想品格和過硬的專業(yè)技能。

計算機專業(yè)課程：常用工具軟件、計算機錄入技術、計算機編程基礎、數(shù)據(jù)庫應用基礎、圖形圖像處理、多媒體制作、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)頁設計與制作、計算機組裝與維護。

計算機職業(yè)資格證書：1.計算機操作員2.計算機網(wǎng)絡管理員3.計算機程序設計員4.計算機檢驗員5.辦公自動化6.普通話等級證書