成都指南針職業(yè)技術學校在成都指南針職業(yè)技術學校2022年哪些專業(yè)招生是一所很不錯的職業(yè)學校,很多初中畢業(yè)后準備直接讀中等職業(yè)學校的學生都想要到該校讀書,那么成都指南針職業(yè)技術學校2022年都有哪些專業(yè)招生呢?
成都指南針職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
建筑工程 | 中專專業(yè) | 90 |
財務會計 | 中專專業(yè) | 60 |
室內裝飾藝術設計 | 中專專業(yè) | 120 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 120 |
汽車檢驗與維修 | 中專專業(yè) | 70 |
學前教育 | 中專專業(yè) | 50 |
成都指南針職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹
建筑工程 |
建筑工程專業(yè)前景:隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。特別是在近些年,其發(fā)展的速度驚人。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。 建筑工程專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應工業(yè)與民用建筑等領域第一線需要,具有良好的職業(yè)道德,掌握工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術管理知識,具有工業(yè)與民用建筑施工材料試驗工、模板工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、測量放線工、架子工等操作技能和施工員、質量員、安全員、材料員等管理能力,具備“一技之長+綜合素質”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質基本技能和管理人才。 建筑工程專業(yè)就業(yè)方向: 建筑工程施工、工程預算等方向。 對應就業(yè)崗位:測量員,施工員,砌筑工,抹灰工,造價預算員。 |
財務會計 |
財務會計專業(yè)課程:財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎會計學、辦公自動化(二)、經(jīng)濟學原理、會計電算化基礎、會計基礎工作規(guī)范(實訓課)、經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)、管理學原理、中級財務會計、經(jīng)濟數(shù)學基礎、財政與經(jīng)融、管理會計(一)、成本會計、政治經(jīng)濟學、財務管理學、財務軟件應用、財經(jīng)寫作、稅務會計、社會經(jīng)濟統(tǒng)計學原理、社會保障概論、財會實訓、中國近現(xiàn)代史綱要、市場營銷學。 財務會計培養(yǎng)目標:會計是一項專業(yè)性較強、要求較高的管理工作。本專業(yè)突出工科高校會計學的辦學優(yōu)勢和特色,在專業(yè)設置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響,以市場需求為導向,注重學生實際操作能力的培養(yǎng),旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法,日常教學兼顧基礎和核心專業(yè)課,教學中注重實際,進行認識實習、社會調查、模擬實習、計算機綜合模擬實驗、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計和科學研究等實踐活動,為學生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基礎同時,注重課堂教學與各類資格考試接軌,方便學生在校期間或畢業(yè)后參加會計從業(yè)資格證書、電算化會 |
室內裝飾藝術設計 |
室內裝飾藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標 學生在掌握基本理論知識和專業(yè)知識的基礎上,學習家居的裝飾設計方法,具有施工圖及效果圖的設計與制作能力,以及綜合預算和談單的基本技能和基本能力,從事建筑結構設計、建筑工程施工與組織管理工作的應用型、復合型工程技術人才。 室內裝飾藝術培養(yǎng)設計專業(yè)就業(yè)范圍 在各類建筑裝飾公司從事建筑裝飾設計師或是建筑裝飾施工崗位。或是在同類的設計公司里面從事CAD繪圖員工作?;蚴窃诖蟮慕ㄖb飾公司里面從事建筑裝飾施工員或是預算員的等工作。 |
旅游服務與管理 |
旅游服務與管理培養(yǎng)目標:旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)領域相適應的文化素質、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握本專業(yè)領域方向的理論知識,全面掌握旅游行業(yè)管理基本知識和服務的基本技能,懂得一定風景旅游區(qū)規(guī)劃設計的知識,具備較強的獨立工作能力、應變能力和創(chuàng)新能力,德、智、體、美全面發(fā)展,能在旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游行業(yè)經(jīng)營管理和接待服務的高技能人才。 旅游服務與管理專業(yè)(技能)方向:高鐵乘務:全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵乘務等工作方向; 航空乘務:主要從事民航乘務員和民航安全員及民航地勤等相關工作,也可從事國際郵輪、外事接待、秘書、人事、公關禮儀管理和實務等工作主向; 旅游服務與管理旅游管理:酒店管理、旅游管理、旅游電子商務、旅游規(guī)劃策劃、景區(qū)(含度假村、休閑俱樂部)經(jīng)營管理、相關行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)等工作方向。 旅游服務與管理就業(yè)方向:旅游管理專業(yè)就業(yè)方向包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。 |
汽車檢驗與維修 |
汽車檢驗與維修培養(yǎng)目標:具有良好的品質和上進心,身體健康,有自強、自理能力,高中或同等學歷的應屆、往屆畢業(yè)生。熱愛汽車行業(yè)并有志于從事汽車行業(yè)。 汽車檢驗與維修基礎課程:入學教育、中職語文、中職數(shù)學、中職英語、法律基礎、計算機應用基礎、大學英語、鄧小平理論、應用文寫作。 汽車檢驗與維修專業(yè)課程:汽車構造與裝配(含維護保養(yǎng))、汽車文化、辦公自動化、計算機輔助設計CAD、汽車車身修復與涂裝、汽車識圖與制圖、汽車電工電子技術、汽車發(fā)動機構造與維修、機械制造基礎、汽車市場營銷、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備檢測與維修、汽車自動變速器基礎結構原理與維修、汽車英語、汽車運用工程、汽車高端配置、汽車前臺接待、汽車保險與理賠、汽車故障診斷與檢測技術。 |
學前教育 | 學前教育幼兒教育與管理專業(yè)幼兒教育與管理專業(yè)幼兒教育與管理專業(yè)教學樓質量:成都指南針幼師專業(yè)學校以提高教學質量為目的,以提高課堂效益為中心,以培養(yǎng)學生技能為宗旨,開展多層次多形式的教學活動,務實進取,努力提高我校教育教學質量.
學前教育專業(yè)特色課程:這一系列的特色課程包括鋼琴、吉他、普通話、播音主持、形體、聲樂、舞蹈、美術、古箏、保育員、育嬰師等課程。 |
成都指南針職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>
建校日期:1996
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:四川 成都
學校地址:四川成都
學校排名:全國2200, 本省排名:320。
招生要求
學生須符合各專業(yè)國家體檢標準,無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報名條件
經(jīng)注冊具有正式學籍的學校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,道德品質良好,學習成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學校審查推薦,均可報名。