重慶市第三衛(wèi)生學校招生專業(yè)怎么樣

　　對于專業(yè)的選擇，大多數(shù)同學都是非常慎重的，畢竟專業(yè)對于以后的就業(yè)還是蠻重要的，下面老師針對重慶市第三衛(wèi)生學校招生專業(yè)怎么樣?這個問題為大家整理了以下相關內(nèi)容，供大家了解查看!

　　重慶市第三衛(wèi)生學校(原涪陵衛(wèi)校)創(chuàng)建于1958年，位于長江和烏江交匯處的涪陵區(qū)，依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅。目前，學校占地260畝，擁有固定資產(chǎn)2000余萬元，館藏圖書12.58萬冊，有教職工190人，其專任老師78人，正高級職稱1人，副高級職稱34人，中級職稱50人。

　　重慶市第三衛(wèi)生學校建校48年來，為渝東南地區(qū)培養(yǎng)了18000余名各級各類衛(wèi)生技術人才，是重慶市衛(wèi)生學校中唯一的一所國家級重點中等職業(yè)學校，是渝東南地區(qū)培養(yǎng)中、高級衛(wèi)生人才的姚嵐，是全國護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，被重慶市市長王鴻舉譽為“天使搖籃”。

　　重慶市第三衛(wèi)生學校專業(yè)：社區(qū)醫(yī)學、全科醫(yī)學、護理學、中醫(yī)學、婦幼醫(yī)學、檢驗、藥劑等11個醫(yī)學類專業(yè)。

　　護理專業(yè)

　　主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

　　護理主要實踐教學環(huán)節(jié)：人體結構與功能、病原生物與免疫學、生物化學、病理學基礎、藥理學基礎、護理學基礎、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學、護理倫理學、護理管理學、康復護理、中醫(yī)護理、護理基本技術操作、護理見習、社區(qū)實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　護理專業(yè)課程有兩個分支，一個分支是常規(guī)護理專業(yè)，核心課程是：健康評估、護理心理、基礎護理技術、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理和預防醫(yī)學;另一個分支是老年護理專業(yè)，核心課程是：健康評估、老年護理心理學、基礎護理技術、老年護理、內(nèi)科護理、外科護理、康復護理、老年營養(yǎng)與膳食，急救護理和預防醫(yī)學。

　　助產(chǎn)專業(yè)

　　公共基礎課程模塊：德育、英語、信息技術基礎

　　專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理

　　專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術。

　　康復技術專業(yè)

　　康復治療技術主要研究基礎醫(yī)學、康復醫(yī)學、康復治療學等方面的基本知識和技能，在醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心、療養(yǎng)院等進行康復治療和康復管理等?？祻椭委煱ㄟ\動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、針灸、拔罐、按摩等，主要針對頸椎病、腰椎病、痛風、骨質(zhì)疏松、中風偏癱等疾病。 關鍵詞：療養(yǎng)院 理療 推拿 頸椎病培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握康復評定和康復治療基礎理論和基本知識，具備康復評定、康復治療、人際溝通與團隊協(xié)作能力，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質(zhì)實用型技術技能人才。

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