中考沒有考好，只考了250分能上什么學校?相信這是很多中考250分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
南充中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
南充瀠溪高級職業(yè)中學
南充市瀠溪高級職業(yè)中學簡介
瀠溪高級職業(yè)中學。經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展，現(xiàn)已成為中國扶貧開發(fā)協(xié)會四川勞務培訓基地(全國四所四川唯一一所)，南充市職業(yè)技能鑒定站，順慶區(qū)農(nóng)民工培訓基地。“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”。
南充市瀠溪高級職業(yè)中學歷史沿革
南充市瀠溪高級職業(yè)中學前身是四川省南充縣瀠溪初級中學，始建于1959年，是當時南充縣瀠溪區(qū)唯一的一所中學。1982年開始招收職業(yè)高中班，1984 年改為“南充縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學校”，1985年改辦為四川省南充縣瀠溪職業(yè)中學，同年，開始招收職高學生。1989年經(jīng)省教育委員會組織專家組評審，1991 年經(jīng)省政府批準，國家教委認定為省級重點職業(yè)中學，1994年，省級重點職業(yè)中學復查驗收合格。1997年，增掛職業(yè)中專學校牌子，并開始招收職業(yè)中專學生。1998年開始中短期職業(yè)技能培訓。2006年6月中國扶貧開發(fā)協(xié)會在校設(shè)立“四川扶貧開發(fā)勞務培訓基地”。
南充市瀠溪高級職業(yè)中學辦學規(guī)模
學?，F(xiàn)有注冊學生1655人，中短期培訓學生520人;學?，F(xiàn)有教職工124人，在職教師109人，職工15人。在職教師中：高級教師15人，中級教師 42人，本科學歷71人，?？茖W歷26人，“雙師型”教師29人，其中專業(yè)教師45人。發(fā)表或獲獎教學科研論文150余篇。
學校有各專業(yè)配套實驗室(計算機室、電子電器實驗室、財會模擬實驗室、檔案保管室、多媒體教室、語音室、化學實驗室、農(nóng)學類實驗室、物理實驗室等)。
學校有校園綠化中心1個(園藝專業(yè))，學校校內(nèi)外實習基地20個(電子電工5個、畜牧獸醫(yī)2個、醫(yī)學門診部1個，烹飪1個，縫紉1個，計算機1個,美容美發(fā)3個,服裝1個,財會1個,文秘1個,建筑1個,形象設(shè)計1個,家政服務1個)。學校擁有全校覆蓋的100m校園網(wǎng);校內(nèi)各處室實行了計算機管理。學校圖書室藏書共10萬冊。
南充市瀠溪高級職業(yè)中學專業(yè)學制
學校開設(shè)有電子電器、計算機應用、財會等專業(yè)。
學校根據(jù)社會發(fā)展需求，適應改革潮流，大膽舉措，改只收初中學歷學生為多學歷(小學、初中、高中及社會青年、農(nóng)民工)招生;改三年學制為長短結(jié)合;改單一專業(yè)設(shè)置為保留骨干專業(yè)，增設(shè)社會需求的新特專業(yè);改單一秋季招生為春、秋季招生，短期培訓常年招生。
在改變招生模式的同時，改變辦學模式，實施“寬、實、活”多種途徑，一是逐步實行“學分制”，增加教育的靈活性，調(diào)動學生學習主動性;二是實行多證制，學生可同時獲得職高畢業(yè)證、英語等級證、專業(yè)技能資格證;三是實行單科結(jié)業(yè)證;四是實行一專多能制。在此靈活多變的辦學模式下，學生先強厚基礎(chǔ)，開設(shè)文化課，職業(yè)道德和職業(yè)修課，根據(jù)學生興趣、特長，自愿分流，極大地提高了學生的學習興趣。
南充市瀠溪高級職業(yè)中學辦學業(yè)績
學校堅持“普職兼容，強厚基礎(chǔ)，選擇專業(yè)，加學特長，升學就業(yè)，適應市場”的辦學思路，學生靈活選擇普高或職高就讀。從2003年起高考對口升學率，語文、數(shù)學、英語等年年名列南充市第一名。
高2003屆高考升學率達到98.8%，本科上線率達到17%;2004、2005屆升學率達到100%，本科上線率分別達到23%、24%，多人被電子科大、西南農(nóng)大、四川農(nóng)大等院校錄取。文化考試、實踐操作考試均名列南充市前茅。
學校與全國人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議，每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中技術(shù)人才。2007年4月,我校高三就業(yè)學生被廣東數(shù)碼科技、深圳中興通訊等公司錄用,月薪達1300元以上,并有40%的學生作為儲備干部使用，特別是2006年5月學校被中國扶貧開發(fā)協(xié)會設(shè)立為四川勞務培訓基地后,市區(qū)人民政府高度重視,從資金上、管理上給予大力支持。05年、06年有近50%的在校生每年獲得1000元的助學金， 07年春季已有170名職高生獲得1000元助學金, 為貧困學生解決了后顧之憂。
學校先后獲得“省、市級綜合治理先進單位”、“市先進教科室”、“市級文明單位”、“區(qū)教育目標督導評估一等獎”、“區(qū)級農(nóng)村教育先進集體”、“區(qū)級校風示范校”、“區(qū)優(yōu)秀共青團組織”、“區(qū)十佳共青團組織” 等榮譽稱號。連續(xù)五年獲“區(qū)教育目標督導評估一等獎”。
學校在1991年被國家教委、勞動部、人事部、計委、財政部五部委評為“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”。
南充市瀠溪高級職業(yè)中學職業(yè)培訓
在搞好三年制職高教學模式的同時，學校急社會之所需，從1998年起定期舉辦社會急需的人才的長短培訓班。學校利用教學資源，發(fā)揮教學優(yōu)勢，與順慶區(qū)勞動就業(yè)局、農(nóng)工委等簽定農(nóng)民工培訓合同，建立農(nóng)民工培訓基地，每年不定期舉辦烹飪、電工、計算機、建筑、美容美發(fā)、園藝、畜牧獸醫(yī)等中短期培訓班，累計舉辦中短期培訓185期，培訓農(nóng)民工3000余人，惠及南充市三區(qū)及西充、蓬安、岳池、南部等地農(nóng)民工，培訓的人員均取得相應職業(yè)資格證書，學員遍布全國各地，重新走上就業(yè)致富的道路。
學校同時與全國各地大中城市人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議，每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中、高級技術(shù)人才，收到良好的社會效益。從2001年起開始招收初中春季分流生，為成績不理想，又無一技之長的學生找到生存就業(yè)的出路，2004屆分流生在校學習二年半，不僅完成中等職業(yè)教育課程，學生全部就業(yè)，而且有12人升入高等院校深造，創(chuàng)造了良好的社會效益。
南充市瀠溪高級職業(yè)中學發(fā)展規(guī)劃
學校將乘職教改革的東風，響應國家和諧社會，農(nóng)民脫貧致富政策，在各級黨委政府的大力支持下，在現(xiàn)有的教學設(shè)施、教育管理的基礎(chǔ)上，加大投入力度，強化管理，適應時代發(fā)展，創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)國家級重點職業(yè)中學，在我校新的五年規(guī)劃中，計劃新增車床、模具、家政、物管、禮儀等專業(yè)，計劃培訓學生、學員 10000人。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校簡介
南充工業(yè)學校是經(jīng)四川省教育廳、南充市教育局批準成立的一所獨立建制的中等職業(yè)學校，是一所專門培養(yǎng)信息技術(shù)、電子、機械、數(shù)控、模具技術(shù)及鐵路、航空、石油工程等職業(yè)人才的中專學校;同時也是一所專門為部隊、軍事院校、公、檢、法、司部門培養(yǎng)中、高級職業(yè)人才的軍事化職業(yè)學校。
學校坐落在南充市嘉陵工業(yè)園區(qū)，與東風汽車廠，西部汽車城為鄰;依托強大的工業(yè)技術(shù)資源，把汽車應用與維修、交通運輸管理、電子技術(shù)、信息技術(shù)、3G通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)等辦成全國一流品牌專業(yè)。
四川天府工業(yè)學院是經(jīng)四川省教育廳、國家教育部批準成立的一所專門培養(yǎng)通訊技術(shù)、電子、模具、數(shù)控技術(shù)等工科類高等職業(yè)技術(shù)人才的高等職業(yè)學院。
兩校合并組建聯(lián)合教育集團10年以來，致力于整合優(yōu)勢教育資源，突出重點專業(yè)，著力打造優(yōu)勢品牌專業(yè)。目前，已形成以信息技術(shù)、電子、數(shù)控、模具等專業(yè)為龍頭，以汽車應用與維修、鐵路、航空等專業(yè)為主體的多元化辦學格局。成功的教育技術(shù)、學生過硬實用的本領(lǐng)與社會完全接軌，增強了學校的生存能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設(shè)置
我校有經(jīng)國家批準開設(shè)的專業(yè)十三個，學?，F(xiàn)已規(guī)?；_設(shè)專業(yè)有通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)、汽車應用與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、鐵路運輸管理、航空服務、法律、特警治安、電子商務等?，F(xiàn)已建成各類實驗室十七個，其中含計算機房5個，通訊與信息技術(shù)實驗室3個，計算機拆裝維修實驗室3個，電子電工電力拖動實驗室2個，數(shù)控機床、機械加工2個(各類車床三十余臺套)，鉗工操作實訓室1個，縫紉加工實訓室1個，能完全滿足我校各專業(yè)學生實驗實訓的要求。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校師資力量
學校現(xiàn)有學生總?cè)藬?shù)2223人，學?，F(xiàn)有教師總數(shù)141人。專任教師中本科學歷占百分之七十。學校教師團隊是一個團結(jié)奮進、務實創(chuàng)新、開拓進取的團隊。學校校長(舉辦者)楊天海，現(xiàn)年37歲，畢業(yè)于西華師范大學法學院，法學本科學歷，西南大學教育學碩士研究生，南充教育學會理事，中國民辦教育家協(xié)會理事。 1995年投身教育開始辦學，具有近14年的教育教學工作歷史，14年的校長工作經(jīng)驗，積累了豐富的辦學及教育教學管理工作經(jīng)驗，多次被各級教育行政管理部門評為優(yōu)秀校長、職業(yè)教育先進個人、優(yōu)秀教師，2009年被教育部授予“全國優(yōu)秀校長”稱號。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校辦學理念
先進的辦學理念，科學的育人方法，可靠的就業(yè)保障，良好的社會反應，從根本上保證了學校的健康、可持續(xù)發(fā)展。學校先后被省、市人民政府、教育局、司法公證部門授予“先進辦學單位”、“示范學校”、“先進學校”、“校風示范學校”、“就業(yè)安置先進單位”、“信得過辦學單位”、“軍事化教育示范學校”。先后被四川衛(wèi)視、重慶衛(wèi)視、南充電視臺、華西都市報、四川日報、西南商報、教育導報、光明日報、南充日報、南充晚報等多家媒體宣傳報道。
四川省南充衛(wèi)生學校
四川省南充衛(wèi)生學校始建于1951年，是一所有60余年歷史的國辦省級重點中等職業(yè)學校。學校校園占地面積211.5畝，校舍面積8.087萬平方米，固定資產(chǎn)近億元，實驗設(shè)備總值2053萬元。 四川省南充衛(wèi)生學校校區(qū) 學校分南充市和平東路和順慶區(qū)瀠溪兩個校區(qū)，是一所現(xiàn)代花園型學校。 四川省南充衛(wèi)生學校師資力量 學?，F(xiàn)有教職工300余人，其中高級職稱教師70人，中級職稱教師125人，“雙師型”教師178人。學校建有實驗設(shè)備齊全的各專業(yè)學科實驗室、電教室、多媒體教室等30多個，建設(shè)了符合國家標準的和平路社區(qū)衛(wèi)生服務中心和專科特色的附屬醫(yī)院，擁有30余家縣級醫(yī)院以上的實習基地，為學生提供課間見習和畢業(yè)實習。學校招收初中以上文化程度的各層次學生，開設(shè)有護理、醫(yī)學檢驗技術(shù)、助產(chǎn)、涉外護理、藥劑、中醫(yī)康復保、農(nóng)村醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)等專業(yè)；其中護理、醫(yī)學檢驗技術(shù)已成為省級重點專業(yè)。 四川省南充衛(wèi)生學校發(fā)展愿景 近年來，學校根據(jù)市委、市政府關(guān)于把南充建設(shè)成為川東北區(qū)域和成渝經(jīng)濟區(qū)北部中心城市的決定，按照國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)政策，決定緊緊抓住這一機遇，力爭用3～5年時間齊心協(xié)力，埋頭苦干，夯實基礎(chǔ)、拓展空間、創(chuàng)辦特色，將學校創(chuàng)辦成集教育、醫(yī)療、科研為一體的一流中等衛(wèi)生職業(yè)學校。南充中考250分可以讀的五年制大專學校
南充科技職業(yè)學院五年制大專
南充科技職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準成立，國家教育部備案，四川省教育廳主管的全日制普通高等院校。
辦學條件優(yōu)質(zhì)
校園依山而建、山水相間，環(huán)境優(yōu)美。學院規(guī)劃占地面積1502畝、建筑面積近40余萬㎡。一期占地近600畝，建筑面積近20萬㎡;二期規(guī)劃占地900余畝，規(guī)劃建筑面積20余萬㎡。已配置近5000萬元各類教學儀器設(shè)備，圖書42萬余冊，其中電子圖書近4萬冊，各類電子資源200TB;已建成10個校內(nèi)實訓中心、100個實訓室，與110余家企事業(yè)單位簽署校企合作協(xié)議、校外實訓基地協(xié)議。
師資隊伍優(yōu)良
學院師資隊伍政治素質(zhì)高、專業(yè)素質(zhì)好、綜合能力強，學院黨政領(lǐng)導班子及二級單位管理團隊創(chuàng)新意識、敬業(yè)精神強，具有豐富的教育教學管理實踐經(jīng)驗。學院現(xiàn)有專兼職教師365人，研究生學歷教師107人，副高級專業(yè)技術(shù)職務及以上教師134人，“雙師型”教師128人。
最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。
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