2024年樂山中考200-300分能讀哪個高中

中考只考了200-300分，沒有達到樂山2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

樂山中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

沐川縣職業(yè)中學校

沐川縣職業(yè)中學簡介

沐川縣職業(yè)中學校是由沐川縣委，縣政府通過機制引進，體制改革，精心打造的一所全新的特色職業(yè)學校，也是沐川縣職業(yè)教育中心所在地。學校坐落于沐川縣城東開發(fā)區(qū)沐源路1525號，東臨美麗的沐溪河，西臨寬闊的213國道，環(huán)境優(yōu)雅，交通便捷。學校占地40余畝，全新的現(xiàn)代化學生公寓，教學樓，辦公樓，實訓樓，運動場等設施已裝修改造完畢，全新的專業(yè)配套設備已全部到位。2010年，學校又投資千余萬元新建了現(xiàn)代化教學大樓，綜合實訓樓，多功能食堂，實習工廠等，打造全新的現(xiàn)代化職業(yè)學校。

沐川縣職業(yè)中學拓展閱讀

新“沐川縣職業(yè)中學校”將堅持“以德為本，依法治校，校企結合，技能立身”的辦學方針;堅持以“學生的成功才是我們的成功!”為辦學理念;堅持以半封閉式，半軍事化的管理培養(yǎng)具有行業(yè)化，職業(yè)化，專業(yè)化，標準化的復合型人才。2010年冠名定向培訓單位：江蘇恒力集團，江蘇精元電腦(常熟)有限公司，廣達集團達富電子(常熟)有限公司，成都一宇鋼構有限公司等用人單位。

四川技術監(jiān)督學校

四川省技術監(jiān)督學校簡介

學校始創(chuàng)于 1981 年，前身是始建于 1981 年的四川省計量干部學校，先后經(jīng)歷干部培訓、職工中專兩個發(fā)展階段， 1989 年成立四川省技術監(jiān)督學校 , 開始招收全日制普通中專生。2000 年開辦高等職業(yè)技術教育。學校以“質量立校、責任立人、忠誠立業(yè)”為辦學理念，以“立足系統(tǒng)，服務社會，搶抓機遇，加快發(fā)展，辦好中職，創(chuàng)辦高職”為發(fā)展思路，積極開拓進取，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，教育教學不斷取得新突破。與西華大學聯(lián)合辦學，面向社會招收初中起點五年制高職大專;與四川大學成人教育學院聯(lián)合辦學，面向社會招收成人專、本科。與樂山職業(yè)技術學院機電工程系建立友好單位，在師資培訓、學生技能鑒定等方面積極開展合作交流。與東汽峨眉半導體材料廠、四川峨勝水泥股份有限公司、四川明星電纜股份有限公司、成都凱宴美湖酒店餐飲有限公司、成都民生食品有限公司、夾江天福觀光茶園有限公司開展校企合作，訂單式培養(yǎng)企業(yè)人才。與質量技術監(jiān)督技術機構建立人才合作關系，培養(yǎng)質監(jiān)系統(tǒng)技術人才。同時，學校被認定為質量技術監(jiān)督行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定站、四川省質量技術監(jiān)督局公務員培訓施教機構、四川質量技術監(jiān)督培訓基地、樂山市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、四川省職業(yè)學校計算機、英語等級證書考點學校。形成了高等職業(yè)技術教育、普通中專教育、專、本科成人教育、中短期崗位技能培訓、公務員培訓等多形式、多層次、多規(guī)格的辦學格局。

四川省技術監(jiān)督學校占地面積

學校坐落在峨眉山市市區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通方便，占地 64624.2 平方米，建筑面積 50800.7 平方米;師資力量雄厚，擁有老中青相結合的高素質“雙師型”教師隊伍，學?，F(xiàn)有職工 221人，其中，高級講師 52 人，講師86人，有國家級科研成果的 2 人，省部級科研成果的 43人，一般科研成果的 16 人;教學實驗設施完備，擁有 近40 個教學實驗室，圖書館藏書 21萬冊，計算機 700 多臺;學生住宿條件、生活設施、體育鍛煉設施較好，校內(nèi)建立了校園網(wǎng)以及無線電調(diào)頻教學系統(tǒng)，教室內(nèi)接入校園網(wǎng)絡終端，是省中專計算機、英語等級證書考點學校;每間宿舍還安裝了直撥電話，住宿實行公寓化管理。學校治學嚴謹，管理嚴格，校風優(yōu)良，在教學中注重學生綜合能力培養(yǎng)和道德規(guī)范養(yǎng)成教育，特別注重學生實踐應用能力和創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神的培養(yǎng)，在學生中實行職業(yè)能力與職業(yè)資格并重的雙證書制度，培養(yǎng)一專多能的復合型人才，畢業(yè)時 90% 以上的人能獲得計量檢定員證、質量檢定員證、質量技術監(jiān)督行業(yè)國家職業(yè)資格證等多種資格證書;建立職教立交橋，構建了學生升學、接受高層次學歷教育的體系，每年有 80% 的學生能實現(xiàn)升學愿望，近三年有 10 余名畢業(yè)生考上了國家統(tǒng)招碩士和博士研究生。辦學至今共培養(yǎng)各級學員 2 萬多名，畢業(yè)生政治思想素質過硬，文化知識扎實，實踐應用能力強，具有廣泛的適應性和實用性，深受社會歡迎，不少學員已成為質量技術監(jiān)督局或企事業(yè)單位業(yè)務技術和管理骨干，在維護產(chǎn)品質量，保護消費者利益，推進計量和標準化工作等方面做出了較大貢獻。在辦學中，學校獲得了良好的社會聲譽，是省部級重點普通中專，兩次被國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局評為全國質量技術監(jiān)督教育工作先進集體，1998 年被國家人事部和國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局聯(lián)合評為全國質量技術監(jiān)督系統(tǒng)先進集體。

四川省技術監(jiān)督學校辦學特色

學校的辦學成績，得到各級領導的充分肯定。2006年，學校榮獲“樂山市高中階段教育質量一等獎”。2008年，學校被四川大學成人教育學院評為“先進教學站點”。2009年，學校榮獲“樂山市2008年度國家級省級重點中等職業(yè)學校教育質量二等獎”。學校特色專業(yè)“產(chǎn)品質量監(jiān)督檢驗(食化方向)”、“計量與測試技術”也先后于2007年、2009年成功申報為省級重點專業(yè)。

樂山市金盾職業(yè)學校

樂山市金盾職業(yè)學校簡介

樂山市金盾職業(yè)學校是樂山市教育局直屬的全日制職業(yè)中專學校，是四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位、樂山市政府教育督導評估優(yōu)秀級學校、市級校風示范學校、樂山市辦學先進單位、樂山市德育工作先進集體。學校地處樂山中心城區(qū)，交通方便，學校環(huán)境幽雅。校內(nèi)各類教學、生活、實訓設施完善，擁有先進的多媒體教學室、計算機室、汽車裝配與維修實訓室、電鉗焊工實訓室、電子裝配實訓室、形體訓練、學生活動中心、覆蓋全校的閉路及監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化設施，為學生的成長和發(fā)展提供了有力的保障。學校將學生安全放在首位，實行封閉式軍事化管理，為學生提供完善服務。

樂山市金盾職業(yè)學校辦學情況

學校以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以技能為核心，突出專業(yè)特色，強化職業(yè)能力和崗位技能，在“先做人后做事”的素質教育前提下，按照“教、學、做”三結合的教學理念，遵循“軍事化、企業(yè)化”兩并　軌的育人模式，培養(yǎng)具有兩個意識(服務服從意識、市場競爭意識)、三種能力(自我學習能力、解決問題能力、應用創(chuàng)新能力)、四種品質(愛心、責任、誠信、合作)的合格職業(yè)人，使不同層次、不同價值　取向的學生獲得真正的發(fā)展，并深受用人企業(yè)的厚愛。

樂山中考200-300分可以讀的五年制大專學校

樂山職業(yè)技術學院五年制大專

樂山職業(yè)技術學院五年制大專簡介

樂山職業(yè)技術學院(Leshan Vocational and Technical College)是經(jīng)四川省人民政府批準成立，含醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)旅游、機械電子類學科的一所綜合性全日制普通高等學校，四川省示范性高等職業(yè)院校，入選四川省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設計劃。是“國家高技能人才培訓基地”、“教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”、“國家西部旅游專門人才培養(yǎng)基地”、“四川省首批高技能人才培訓基地”、“博士后創(chuàng)新實踐基地”，是全國辦學模式研究會副主任委員單位、四川省哲學學會副會長單位，四川省計算機學會副理事長單位，四川省電子學會副理事長單位，四川省計算機學會高職高專分會理事長單位。五年制高職實行統(tǒng)一計劃招生，根據(jù)四川省教育廳和四川省教育考試院有關文件規(guī)定，應往屆初中畢業(yè)生必須參加2019年中考并填寫我校為第一志愿，招生專業(yè)為護理和會計電算化。

樂山職業(yè)技術學院五年制大專院系專業(yè)

根據(jù)2015年8月學校官網(wǎng)顯示，該校設有新能源工程系、財經(jīng)管理系、旅游系、藝術設計系、機電工程系、電子信息工程系、護理系、藥學系、體育系和基礎公共課程部，開設文科、理科和工科所屬專科專業(yè)39個。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。