2024年內(nèi)江中考300-400分讀什么學(xué)校好

中考只考了300-400分，沒(méi)有達(dá)到內(nèi)江2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專(zhuān)、技校這類(lèi)更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專(zhuān)學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專(zhuān)學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

內(nèi)江中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

四川威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作為威遠(yuǎn)縣教育局直屬全額撥款副縣級(jí)公辦中學(xué)。由于深化教育體制改革，為了完善教育管理模式，按照“質(zhì)量不減，校名不變，級(jí)別不變，建制不變”原則，自1991年秋季學(xué)期起，暫停高中招生。自1993年秋季學(xué)期起，暫停高中辦學(xué)。作為“內(nèi)江市示范性普通初級(jí)中學(xué)”，威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)通過(guò)打造“高效課堂模式”、“全員參與精細(xì)管理育人模式”、“校園文化高地模式”，發(fā)揮集體智慧，達(dá)到資源共享，實(shí)現(xiàn)“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”。

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)師資力量

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)位于嚴(yán)陵鎮(zhèn)半邊街，有教職工214人，男職工100人，女職工114人，教師186人，其中本科學(xué)歷100人，大專(zhuān)74人，中專(zhuān)(中師12人)。特級(jí)教師1人，高級(jí)教師33人，中級(jí)教師94人，初級(jí)教師66人，職員13人，工人15人，黨員74名，設(shè)5個(gè)黨小組。 [1] 學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)兼支書(shū)1人，副校長(zhǎng)2人，中層干部10人，學(xué)校設(shè)有辦公室、政教處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)和團(tuán)委會(huì)7個(gè)部門(mén);全校設(shè)3個(gè)年級(jí)組(七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組)。

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)辦學(xué)特色

經(jīng)過(guò)艱苦努力和不斷嘗試，威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)探索出了一套具有嚴(yán)中特點(diǎn)的辦學(xué)路子，把學(xué)校辦出了效益，辦出了特色。堅(jiān)持德育導(dǎo)校，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，形成合力。堅(jiān)持質(zhì)量立校，教育質(zhì)量連年穩(wěn)中有升，連續(xù)多年獲得全縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體和全縣素質(zhì)教育綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。堅(jiān)持科研興校。絕大多數(shù)教師都參與了論文撰寫(xiě)和課題立項(xiàng)，各類(lèi)課題主研人員已達(dá)120多人，學(xué)校教科室被市教科所表彰為“市級(jí)達(dá)標(biāo)教科室”。

堅(jiān)持依法治校，常年聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)，2001年，被評(píng)為內(nèi)江市“三五”普法先進(jìn)集體。堅(jiān)持民主辦校。校務(wù)公開(kāi)工作多次獲省市榮譽(yù)，2003校務(wù)公開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校成功召開(kāi)，威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作了經(jīng)驗(yàn)交流獲好評(píng)。堅(jiān)持科學(xué)管校。通過(guò)制定和完善教職工綜合考評(píng)條例，將工作效果進(jìn)行量化管理。堅(jiān)持特色強(qiáng)校。業(yè)余時(shí)間內(nèi)開(kāi)展了電腦、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)和科技培訓(xùn)，使一大批特長(zhǎng)生脫穎而出，在各級(jí)各類(lèi)比賽活動(dòng)中。

威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

新組建的威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集職業(yè)學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校分兩個(gè)校區(qū)，總占地102.76畝，其中校本部占地39.01畝，實(shí)訓(xùn)基地占地63.57畝，建筑面積3.13萬(wàn)平方米，其中校本部建筑面積2.10萬(wàn)平方米。實(shí)訓(xùn)基地建筑面積1.03萬(wàn)平方米。有教職工150人，其中專(zhuān)任教師136人。中、高級(jí)教師92人(其中高級(jí)教師34人，中級(jí)教師58人)。雙師型教師42人，省級(jí)骨干教師2名，市級(jí)骨干教師5 名，縣級(jí)骨干教師10名，優(yōu)秀人才示范崗3名。有教學(xué)班41個(gè)，在校學(xué)生1861人(其中農(nóng)民工培訓(xùn)學(xué)員折合為442人)。開(kāi)設(shè)有機(jī)械類(lèi)、電子類(lèi)、信息類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)和社會(huì)公共事務(wù)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)，其中機(jī)械專(zhuān)業(yè)、電子專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的骨干專(zhuān)業(yè)。

內(nèi)江廣播電視大學(xué)

內(nèi)江廣播電視大學(xué)簡(jiǎn)介

內(nèi)江廣播電視大學(xué)教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量雄厚，辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。內(nèi)江電大擁有威遠(yuǎn)分校、隆昌分校、資中分校 ，2009年有在校生2000余人。建校25年來(lái)，內(nèi)江電大培養(yǎng)了30000余名本專(zhuān)科、 中專(zhuān)畢業(yè)生。其中大部分都成為了單位的業(yè)務(wù)骨干。有3000多人獲得了中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)，有100多人擔(dān)任了縣處級(jí)以上干部。為國(guó)家培養(yǎng)了一批留得住、用得上、深受社會(huì)贊譽(yù)合格人才。

內(nèi)江電大執(zhí)行中央電大、四川電大統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，大綱、教材，采取面授和收視、收聽(tīng)音像教材、網(wǎng)上教學(xué)等手段。實(shí)行分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的辦學(xué)體制，獨(dú)具教育資源共享，開(kāi)放辦學(xué)的特色。電大以服務(wù)基層、農(nóng)村、邊遠(yuǎn)山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型、職 業(yè)型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)。

內(nèi)江電大面臨又一新的機(jī)遇與挑戰(zhàn) ，我們將繼續(xù)深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索多層次、多形式、多規(guī)格辦學(xué)的辦學(xué)模式，以開(kāi)放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

內(nèi)江廣播電視大學(xué)辦學(xué)特色

內(nèi)江電大建校25年來(lái)，培養(yǎng)了三萬(wàn)余名本科、專(zhuān)科、中專(zhuān)畢業(yè)生。其中大部分都成了單位的業(yè)務(wù)骨干，有3000多人獲得了中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)，有100多人擔(dān)任了縣級(jí)以上干部。電大畢業(yè)生在內(nèi)江市社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中已成為一支“下得去，留得住，用得上，信得過(guò)”的生力軍。

內(nèi)江電大自1979年創(chuàng)辦以來(lái)，在市政府和市教育局的重視、關(guān)懷下，得到了快速、健康的發(fā)展。在內(nèi)江實(shí)施大眾高等教育、促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)形成、構(gòu)建終身教育體系中發(fā)揮了主力軍的骨干作用，并形成了自己突出的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和顯著的特色。

內(nèi)江廣播電視大學(xué)辦學(xué)形式

內(nèi)江電大辦學(xué)的第一個(gè)優(yōu)勢(shì)和特色是堅(jiān)持“兩個(gè)適應(yīng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，即堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，適應(yīng)學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的需求的辦學(xué)指導(dǎo)思想。內(nèi)江電大實(shí)行多種招生辦學(xué)形式。

為適應(yīng)社會(huì)人才培養(yǎng)的需要和學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)本科、專(zhuān)科、中專(zhuān)三種學(xué)歷教育層次，實(shí)行五種招生辦學(xué)形式：一是高中起點(diǎn)普通高職、對(duì)口高職專(zhuān)科學(xué)歷教育;

二是初中起點(diǎn)五年制普通專(zhuān)科學(xué)歷教育;

三是中央電大與國(guó)家重點(diǎn)普通高校聯(lián)辦免試入學(xué)的“開(kāi)放教育”專(zhuān)科、本科學(xué)歷教育;

四是成人專(zhuān)科、成人專(zhuān)升本學(xué)歷教育;

五是電視中專(zhuān)學(xué)歷教育。

內(nèi)江電大開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)多且設(shè)置靈活。如本科、專(zhuān)科學(xué)歷教育層次中，常年開(kāi)設(shè)理、工、醫(yī)、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、教育等八大學(xué)科30多個(gè)專(zhuān)業(yè)，并能根據(jù)中央電大統(tǒng)設(shè)專(zhuān)業(yè)、科類(lèi)教學(xué)計(jì)劃派生出適合內(nèi)江市需要的新專(zhuān)業(yè)。另外，該校還能隨時(shí)舉辦社會(huì)需要的各類(lèi)崗位培訓(xùn)，繼續(xù)教育等各類(lèi)非學(xué)歷教育，包括大規(guī)模社會(huì)化培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)。

內(nèi)江中考300-400分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于四川省內(nèi)江市，是一所公辦五年制大專(zhuān)院校。內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是1956年創(chuàng)辦的內(nèi)江農(nóng)業(yè)學(xué)校，2003年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，由內(nèi)江經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校、內(nèi)江農(nóng)業(yè)學(xué)校、內(nèi)江水電學(xué)校合并組建內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2008年，內(nèi)江職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院合并入內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!