2024年內(nèi)江中考350分左右可以上的技校

2024年內(nèi)江中考350分左右可以上的技校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了350分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個(gè)一技之長。

內(nèi)江中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校簡介

內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校始建于1952年，是四川省教育廳直屬的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校，主要從事五年制高職、普通中專學(xué)歷教育，學(xué)歷函授教育，短期培訓(xùn)以及鐵路特有工種和普通工種技能鑒定。

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校是首批國家級重點(diǎn)中專，全國職業(yè)教育先進(jìn)單位，全國中等職業(yè)教育德育工作先進(jìn)集體，省級示范性中等職業(yè)學(xué)校，2011年初被確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第一批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校;是教育部確定的首批中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，教育部、財(cái)政部認(rèn)定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地，鐵道部鐵路機(jī)車司機(jī)培訓(xùn)基地，成都鐵路局高級工技能培訓(xùn)基地。

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校占地面積

學(xué)校現(xiàn)有成都和內(nèi)江兩個(gè)校區(qū)，校園占地536.3畝，其中內(nèi)江校區(qū)132.3畝，成都校區(qū)404畝。校舍面積10.34萬平方米，運(yùn)動場地6.5萬平方米，綠化場地5.8萬平方米，圖書館藏書19.2萬冊。隨著鐵路建設(shè)及城軌交通的快速發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有鐵道機(jī)車車輛、鐵道通信信號、供用電技術(shù)等3個(gè)高職專業(yè)和電力機(jī)車運(yùn)用與檢修、電氣化鐵道供電、鐵道信號、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通供電、城市軌道交通信號、通信技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等 10個(gè)中職專業(yè)。另外，學(xué)校還與西華大學(xué)聯(lián)合舉辦鐵道機(jī)車車輛、鐵道通信信號、鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營管理、通信技術(shù)和供用電技術(shù)等6個(gè)鐵路特有專業(yè)三年制?？平逃W(xué)校現(xiàn)有全日制在校生近5000人，聯(lián)合辦學(xué)在冊學(xué)員2400余人;教職工277人，其中專任教師180人，具有高、中級專業(yè)技術(shù)職稱的教師123人。學(xué)校擁有較完備的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備，建有各類實(shí)訓(xùn)場所60個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá) 2100余萬元。

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為先，全面推行素質(zhì)教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育管理理念，緊緊圍繞學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的提高不斷深化教育教學(xué)改革，形成了較為完善的教師教學(xué)質(zhì)量考核評價(jià)體系及學(xué)生管理工作體系。學(xué)校重視學(xué)生人文素養(yǎng)的提高，開設(shè)《國學(xué)》、《音樂》、《美術(shù)》等必修課程;實(shí)行德育學(xué)分考核，把考核結(jié)果運(yùn)用于學(xué)生評先爭優(yōu)、推薦就業(yè)中，實(shí)行“一票否決”制度;實(shí)行校園半軍事化管理及生活輔導(dǎo)員制度;重視專業(yè)建設(shè)，重點(diǎn)抓好現(xiàn)有專業(yè)的質(zhì)量和特色，“電力機(jī)車”、“鐵道供電”、“鐵道信號”是鐵道部1999年確定的優(yōu)秀專業(yè)點(diǎn)，“電力機(jī)車運(yùn)用與檢修”是省級重點(diǎn)專業(yè);重視師資隊(duì)伍建設(shè)，定期選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)職教新理念、新技術(shù)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

內(nèi)江市鐵路機(jī)械學(xué)校辦學(xué)特色

為滿足學(xué)生提高學(xué)歷的需要，結(jié)合學(xué)校專業(yè)特點(diǎn)，與西南交通大學(xué)、西華大學(xué)等高校開展聯(lián)合辦學(xué)，使學(xué)生在校就讀中專的同時(shí)兼修大專的相近專業(yè)，經(jīng)考試合格，可獲得聯(lián)辦高校頒發(fā)的大專文憑。

近年來，學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展需要和四川省教育廳黨組關(guān)于我校“創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化管理、做大做強(qiáng)”的要求，2006年開始在成都郫縣征地進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)，現(xiàn)一期工程建設(shè)已于2009年9月順利完工并正式投入使用，主要用于與西華大學(xué)聯(lián)合舉辦鐵路相關(guān)專業(yè)五年制高職及三年制大專教育，現(xiàn)有全日制在校生近3000 人，二期工程建設(shè)正在積極推進(jìn)。我們相信，學(xué)校在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高質(zhì)量職業(yè)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，一定能迎來更加燦爛美好的明天。

威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校

威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

迎著新世紀(jì)的曙光，沐浴著課程改革的春風(fēng)，威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校如同一顆散發(fā)著誘人芬芳的蓓蕾，在四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)雙柏村9社徐徐綻放。本校師資隊(duì)伍強(qiáng)大，學(xué)課建設(shè)合理，學(xué)校文化濃厚，　學(xué)校堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐，打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的理念。熱忱歡迎社會各界光臨指導(dǎo)，同威遠(yuǎn)縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校一起為培養(yǎng)社會主義新人才而努力。

四川威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作為威遠(yuǎn)縣教育局直屬全額撥款副縣級公辦中學(xué)。由于深化教育體制改革，為了完善教育管理模式，按照“質(zhì)量不減，校名不變，級別不變，建制不變”原則，自1991年秋季學(xué)期起，暫停高中招生。自1993年秋季學(xué)期起，暫停高中辦學(xué)。作為“內(nèi)江市示范性普通初級中學(xué)”，威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)通過打造“高效課堂模式”、“全員參與精細(xì)管理育人模式”、“校園文化高地模式”，發(fā)揮集體智慧，達(dá)到資源共享，實(shí)現(xiàn)“百花齊放，百家爭鳴”。

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)師資力量

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)位于嚴(yán)陵鎮(zhèn)半邊街，有教職工214人，男職工100人，女職工114人，教師186人，其中本科學(xué)歷100人，大專74人，中專(中師12人)。特級教師1人，高級教師33人，中級教師94人，初級教師66人，職員13人，工人15人，黨員74名，設(shè)5個(gè)黨小組。 [1] 學(xué)校設(shè)校長兼支書1人，副校長2人，中層干部10人，學(xué)校設(shè)有辦公室、政教處、教科室、總務(wù)處、工會和團(tuán)委會7個(gè)部門;全校設(shè)3個(gè)年級組(七年級組、八年級組、九年級組)。

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)辦學(xué)特色

經(jīng)過艱苦努力和不斷嘗試，威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)探索出了一套具有嚴(yán)中特點(diǎn)的辦學(xué)路子，把學(xué)校辦出了效益，辦出了特色。堅(jiān)持德育導(dǎo)校，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，形成合力。堅(jiān)持質(zhì)量立校，教育質(zhì)量連年穩(wěn)中有升，連續(xù)多年獲得全縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體和全縣素質(zhì)教育綜合評估一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。堅(jiān)持科研興校。絕大多數(shù)教師都參與了論文撰寫和課題立項(xiàng)，各類課題主研人員已達(dá)120多人，學(xué)校教科室被市教科所表彰為“市級達(dá)標(biāo)教科室”。

堅(jiān)持依法治校，常年聘請了法制副校長和法律顧問，2001年，被評為內(nèi)江市“三五”普法先進(jìn)集體。堅(jiān)持民主辦校。校務(wù)公開工作多次獲省市榮譽(yù)，2003校務(wù)公開經(jīng)驗(yàn)交流會在我校成功召開，威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作了經(jīng)驗(yàn)交流獲好評。堅(jiān)持科學(xué)管校。通過制定和完善教職工綜合考評條例，將工作效果進(jìn)行量化管理。堅(jiān)持特色強(qiáng)校。業(yè)余時(shí)間內(nèi)開展了電腦、英語、音樂、體育、美術(shù)和科技培訓(xùn)，使一大批特長生脫穎而出，在各級各類比賽活動中。

內(nèi)江中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

川南幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專簡介

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，教育部正式備案，以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校榮獲“全國文明單位”“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“全國青少年文明禮儀教育示范基地”“全國校園文化先進(jìn)單位”“省級文明校園”“省依法治校示范學(xué)校”“省級校風(fēng)示范學(xué)校”“省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號。

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專地理位置

學(xué)校坐落在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)川南城市群中心——隆昌市，占地400余畝，建筑面積13.48萬平方米。圖書館擁有紙質(zhì)圖書52萬冊，數(shù)字圖書72.3萬冊;有多媒體教室127間，專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室36個(gè)，微格實(shí)訓(xùn)室11間，獨(dú)立琴房517間;建有學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心、普通話測試中心、心理咨詢中心和演藝中心;建有校外教學(xué)科研就業(yè)基地100余個(gè)。

學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)?！，F(xiàn)有在校生近8000名，開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、語文教育、科學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、老年服務(wù)與管理7個(gè)專業(yè)。共有330余名教師，教授、副教授70余人，研究生學(xué)歷100余人。建有鄢超云特聘教授工作室、園長工作站、名師工作室，常年聘有國內(nèi)外知名客座教授30余人

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí)，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。