學校在招生的時候是有招生簡章的,同學們在選擇學校的時候可以去了解一下學校的招生簡章,同學們在選擇學校的時候可以去了解一下學校的招生簡章,通過招生簡章的內(nèi)容來選擇學校,由于2022年學校的招生簡章暫未發(fā)布,想要了解長春建筑學校2022年招生簡章的同學可以參考去年的,希望能夠幫助到同學們。
學校簡介
長春建筑學校是一所以工為主,工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經(jīng)教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經(jīng)教育部正式批準轉(zhuǎn)設為獨立設置的民辦普通本科高校。 2017年12月,被確定為吉林省碩士學位授予權立項建設單位;2019年1月,獲評“吉林省十佳口碑高?!?2019年3月,入選第三屆“中國民辦教育百強”。
學校現(xiàn)有奢嶺、高新兩個校區(qū)。奢嶺校區(qū)坐落在五A級風景區(qū)-凈月潭國家森林公園南端,風景秀美幽靜,生態(tài)環(huán)境宜人。校園占地面積83.43萬㎡,建筑面積39.20萬㎡;高新校區(qū)坐落在高新技術開發(fā)區(qū)火炬路1519號,校園占地20公頃,建筑面積18萬㎡。學?,F(xiàn)有全日制在校本科生13852人,圖書館藏書115萬冊,教學科研儀器設備總值8387萬元。
學校設有建筑與規(guī)劃學院、土木工程學院、城建學院、電氣信息學院、交通學院、管理學院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學院、公共藝術學院、健康產(chǎn)業(yè)學院、人工智能學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際交流學院、思政教研部、基礎教研部、體育教研部15個教學單位。開設了43個行業(yè)特色鮮明的本科專業(yè),形成了土建工程類、電氣信息類、管理類、藝術類、健康類五個主干學科專業(yè)群。其中設計學為吉林省優(yōu)勢特色學科B類;土木工程專業(yè)是吉林省高等學校品牌及特色專業(yè);工程造價、環(huán)境設計專業(yè)是吉林省特色高水平專業(yè)A類。
師資力量
學校現(xiàn)有專任教師696人,其中具有高級專業(yè)技術職務的教師333人,具有碩士研究生以上學歷的526人。擁有長白山技能名師2人、吉林省教學名師2人、吉林省優(yōu)秀教師1人、吉林省教育科學專家?guī)鞂<?0余人。建成省級精品課4門、省級優(yōu)秀課23門、省級在線開放課程和省級校企合作開發(fā)立項建設課程各1門、省級優(yōu)秀教學團隊3個、吉林省高校創(chuàng)新團隊1個。獲得吉林省教學成果一等獎2項、三等獎4項、省級各類教學大賽獎57項。學術梯隊結構合理,一大批年富力強的中青年教師在各自的專業(yè)領域嶄露頭角,為培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才提供了強有力的師資保障。
學??蒲泄ぷ髟谕聊窘ㄖ㈦娮有畔?、文化創(chuàng)意等領域形成了鮮明的特色和優(yōu)勢?,F(xiàn)有1個國家級公共技術服務平臺群、9個省級重點科研平臺、7個校級重點科研平臺。學校承擔省級以上項目310余項,發(fā)表學術論文2300余篇,獲得專利47項,獲得吉林省社科優(yōu)秀成果獎二等獎1項、吉林省科技進步獎三等獎1項、其他科研獎近80項,出版學術專著多部,“小微文創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)”獲批國家藝術基金2018年度藝術人才培養(yǎng)資助項目,該項目是繼完成國家文化創(chuàng)新工程、國家文化科技提升計劃項目后的又一獲批國家資助項目。
辦學模式
學校作為吉林省首批地方本科高校轉(zhuǎn)型試點單位,始終堅持以培養(yǎng)創(chuàng)新應用型人才為目標,積極探索“個性化發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,是吉林省教育廳批準的卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施學校。建有1個國家級大學生校外實踐教育基地、1個國家級雙創(chuàng)示范基地、1個國家級大學生創(chuàng)業(yè)孵化園、1個國家級大學生創(chuàng)客工場、1個省級大學生創(chuàng)業(yè)園、2個吉林省大學生校外實踐教育基地、1個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓中心、3個省級卓越工程師教育培養(yǎng)專業(yè)、2個省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗區(qū)、3個省級實驗教學示范中心。
學校畢業(yè)生就業(yè)率近年來始終保持在90﹪以上,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。其中,25%左右的畢業(yè)生進入中國建筑工程總公司、中國中鐵股份有限公司、中國鐵建股份有限公司等大中型國有企業(yè)就業(yè);30%左右的畢業(yè)生進入北京、上海、浙江、廣東等發(fā)達地區(qū)就業(yè);45%左右的畢業(yè)生服務于吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展。學校培養(yǎng)出的2.5萬名畢業(yè)生在專業(yè)素質(zhì)、適應能力、實踐能力、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神等方面得到社會和企業(yè)的認可。一大批畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)管理精英和技術骨干。畢業(yè)生在社會上逐漸形成了下得去、用得上、信得過、干得好的新長建品牌。
學校全面學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務。面對國家經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,堅持以服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,產(chǎn)業(yè)升級創(chuàng)新為辦學宗旨,堅持學科建設為引領,以轉(zhuǎn)型發(fā)展為重點,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以創(chuàng)新求提升,實施優(yōu)特強發(fā)展戰(zhàn)略,正朝著建設一所特色鮮明的高水平應用型大學闊步前進。
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