銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,學(xué)校好嗎

　　銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,學(xué)校好嗎?銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦專科層次的高等職業(yè)院校，學(xué)院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個校區(qū)。關(guān)注這所學(xué)校的學(xué)生比較多，老師為了大家能夠了解到更多學(xué)校詳情，下面是老師對這所學(xué)校的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)院校。行政隸屬銅川市人民政府，上級業(yè)務(wù)主管部門是陜西省教育廳。

　　學(xué)院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個校區(qū)，其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽路西段。現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書36.65萬冊;建有校內(nèi)專業(yè)實驗實訓(xùn)室71個，校外實習(xí)基地87個。校內(nèi)建成機械制造、電工電子與自動化、建筑工程技術(shù)、材料工程、護理、人文科學(xué)和計算機等7個實訓(xùn)中心，教學(xué)儀器設(shè)備總值3600余萬元，實踐教學(xué)用房總面積21700平方米。

　　建院以來，學(xué)院各項事業(yè)取得了長足發(fā)展，已為社會培養(yǎng)了8000多名各類技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)師范教育與管理學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑與材料工程學(xué)院、孫思邈醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部7個教學(xué)單位和12個黨政群機構(gòu)。現(xiàn)有教職工298人，其中專任教師188人，具有研究生學(xué)位的教師35人，具有高級職稱教師38人。目前學(xué)院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內(nèi)蒙、寧夏等9省市招生，現(xiàn)已初步形成了人文、機電、建工、醫(yī)學(xué)四個專業(yè)群，專業(yè)設(shè)置及學(xué)生人數(shù)逐年增加。開設(shè)三年制高職專業(yè)30個，五年制高職專業(yè)14個，其中，央財支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目1個，省級專業(yè)綜合改革試點項目2個;建成省級重點專業(yè)5個，6個院級重點專業(yè);央財支持建設(shè)實訓(xùn)基地1個，省級示范性實訓(xùn)基地3個;建成省級精品課程1門，院級精品課程 18 門。建成職業(yè)技能鑒定考試站9個、省市級人才培養(yǎng)基地5個、培訓(xùn)中心3個，被確定為陜西省“人人技能工程”實施院校。學(xué)院有全日制在校生學(xué)生近4000人，成人教育在校學(xué)生5000人，年崗位培訓(xùn)各類人員近萬人。

　　銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為重點，建章立制，不斷改善辦學(xué)條件，加強內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。先后于2010年12月順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估、2011年9月通過了陜西省人民政府高職院校辦學(xué)情況督導(dǎo)、2015年11月接受省教育廳專家組的巡視診斷。學(xué)院立足陜西，輻射西北，正在為建設(shè)特色鮮明、省級示范性高職院校而努力奮斗!

　　銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,學(xué)校好嗎?上述是今天銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，千萬不要認(rèn)為自己不行，要知道誰都不是生下來就是天才，天分也許會給你一個好的基礎(chǔ)，但是更多是需要靠后天自己的努力。對于這個問題我們是時候好好的考慮一下了，也許你并不喜歡學(xué)這個專業(yè)，但可以學(xué)習(xí)的技術(shù)是多種多樣的，總有適合你的，只要不讓自己停滯不前，學(xué)點自己喜歡的事兒吧。