職業(yè)學(xué)校是需要同學(xué)們通過選擇專業(yè)來學(xué)習(xí)的,學(xué)校不同,招生專業(yè)也是不一樣的,在選擇的時(shí)候可以去了解一下學(xué)校的招生專業(yè),通過專業(yè)來選擇學(xué)校,由于2022年學(xué)校的招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解青島工業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生專業(yè)有哪些的同學(xué)可以參考去年的,希望能夠幫助到同學(xué)們。
招生專業(yè)
高級(jí)技工班:機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)
職教高考升學(xué)班:幼兒教育、護(hù)理、影視表演與制作、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、航空服務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車維修
產(chǎn)教融合班:機(jī)電一體化技術(shù)、汽車維修
高端就業(yè)班:幼兒教育、護(hù)理、影視表演與制作、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)用用與維修、航空服務(wù)、城市軌道交通、運(yùn)輸與管理、消防工程技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控及車工技術(shù)、汽車維修
國(guó)防人才班:消防工程技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
學(xué)校簡(jiǎn)介
青島市工業(yè)技術(shù)學(xué)校是1958年由山東省人民政府批準(zhǔn)建立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,業(yè)務(wù)上接受青島市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的指導(dǎo)管理和規(guī)劃。學(xué)校初步形成了“教育教學(xué)、科技推廣,生產(chǎn)服務(wù)一體化”的教學(xué)體制,進(jìn)行專業(yè)實(shí)體化實(shí)驗(yàn),逐步形成了“產(chǎn)教結(jié)合,校企合一”辦學(xué)模式,借鑒新加坡南洋理工學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),試行“教學(xué)工廠”的辦學(xué)路子,在教學(xué)管理中,“課堂就是車間,車間也是課堂”,根據(jù)教學(xué)需要安排生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
辦學(xué)模式
以服務(wù)為宗旨。超前設(shè)置專業(yè),改革教學(xué)體制。學(xué)校初步形成了“教育教學(xué)、科技推廣、生產(chǎn)服務(wù)一體化”的教學(xué)體制,進(jìn)行專業(yè)實(shí)體化實(shí)驗(yàn),逐步形成了“產(chǎn)教結(jié)合,校企合一”辦學(xué)模式,借鑒新加坡南洋理工學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),試行“教學(xué)工廠”的辦學(xué)路子,在教學(xué)管理中,“課堂就是車間,車間也是課堂”,根據(jù)教學(xué)需要安排生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)生未出校門,就成為合格的技術(shù)工人,真正畢業(yè)生“實(shí)用、頂用、好用”。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)青島工業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。