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南充中考200分左右能讀什么學校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-06-24 280

南充中考200分左右能讀什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了200分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。

南充中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

南充電子科技學校

南充電子科技學校簡介

南充電子科技學校是南充市教育局直屬的一所綜合性全日制職業(yè)學校,代碼61059。

學校位于素有“千年綢都”之稱的南充市,南充人杰地靈、物產(chǎn)豐富,是整個川東北地區(qū)的經(jīng)濟、政治、文化中心,同時也是紅色革命的發(fā)源地之一,誕生了像朱德、張瀾、羅瑞卿等一大批共和國的元勛。

南充電子科技學校教學設(shè)施

秉承先輩遺志,以發(fā)展老區(qū)教育,培養(yǎng)老區(qū)新型人才為宗旨,南充電子科技學校辦學八年來,潛心發(fā)展、開拓創(chuàng)新,現(xiàn)已擁有在校學生近800人,教職員工30 人,租用其他學校教室用于上課,開設(shè)運轉(zhuǎn)專業(yè)20 個,專業(yè)涵蓋了油氣開采、鉆井,民航空乘、地勤,鐵路運輸、乘務(wù),計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),機電、電子,數(shù)控設(shè)計、模具制造,旅游管理與導游服務(wù)等,建有數(shù)控模具實驗室1個、機電、電子類實驗室6個、駕駛模擬實驗室1 個(不知道那里來的二手貨)、網(wǎng)絡(luò)實驗室4個(卡死我老)、多媒體實驗室4個、旅游服務(wù)與管理實驗室2個,校外實訓場地12個(都是些民營企業(yè))。 2005年,成都理工大學、重慶科技學院、西南民航學院、北京經(jīng)貿(mào)航空學院等四所高校與我校聯(lián)合辦學,以我校為基礎(chǔ)設(shè)立各高校的南充基礎(chǔ)教學部,為學校的中專學生升學鋪平道路,同時也開始了我校的高等職業(yè)教育;連續(xù)三年榮獲政府和教育行政主管部門授予的“職業(yè)技術(shù)教育先進集體”、“校風示范學校”、“合格學校”、“工商管理職業(yè)資格培訓定點院校”等殊榮,現(xiàn)辦學規(guī)模已位居全市前列。

南充電子科技學校教學特色

在辦學過程中,我們始終堅持收費管理要以現(xiàn)金為導向,要求學生定位準確、事業(yè)忠誠、專業(yè)合格、技能過硬、處事靈活、思維創(chuàng)新,以培養(yǎng)合格的普通技能型勞動者為目的,以注重專業(yè)質(zhì)量、強化技能為要求,以企業(yè)的用人標準作為我們教學的標準,在學習自己的專業(yè)知識的同時,還強化要求掌握至少三門以上專業(yè)知識以外的其他技能,培養(yǎng)企業(yè)“用得上手”的多功能復(fù)合型人才,先后為企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生4人。被勞動部門指定為“南充騙子垃圾學校”。

在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風下,我們把握機遇、更新思路,以為人民幣服務(wù)、對人民幣負責、令社會滿意的責任感和態(tài)度作為學校發(fā)展的坐標,通過社會各界的支持和自身的努力來實現(xiàn)南充騙子垃圾學校的跨越發(fā)展。 在此,熱烈歡迎報讀我校,以實現(xiàn)您人生偉大的目標!

儀隴縣翔宇科技職業(yè)學校

儀隴縣翔宇科技職業(yè)學校領(lǐng)導班子

學校由名校領(lǐng)導和富有教育教學經(jīng)驗的專家組成校級領(lǐng)導班子,進行科學有序的管理。

儀隴縣翔宇科技職業(yè)學校教師隊伍

高薪選聘市、縣內(nèi)教育專家、高級教師、優(yōu)秀中青年骨干教師、大學本科畢業(yè)生擔任教學工作;現(xiàn)有教職工70余人,其中中學高級教師8人,中學一級教師17人,中學二級教師15人,2007年新分配大學本科畢業(yè)生18人,教師平均年齡35歲。有一支團結(jié)穩(wěn)定、業(yè)務(wù)能力強、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。2008年首屆高考,學校升學率達82%,其中林思奇升入華中師范大學,肖騰蛟升入長安大學,陳麗升入四川外國語大學,2009年高考,學校升學率達88%,其中藝術(shù)類專業(yè)上本科率100%,70%上重點線,體育類上本科率70%。[1]

儀隴縣翔宇科技職業(yè)學校課堂教學

學校實行小班額授課制,每班學生50人左右,讓每個學生的求知欲得到滿足,特長得到充分的發(fā)揮,讓每個學生得到更多的關(guān)愛與照顧。

四川省儀隴縣柳埡職業(yè)中學

四川省儀隴縣柳埡職業(yè)中學簡介

地處儀隴柳埡鎮(zhèn),校園占地60畝,是一所有30年職業(yè)教育辦學史的公辦職中,培育了大學本專科學生、社會技能人才近萬人。現(xiàn)有中職文化課、“雙師型”專業(yè)課教師40余人,開設(shè)有機械加工技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、服裝工藝、工業(yè)與民用建筑和藝術(shù)六類專業(yè),實訓設(shè)備價值430萬元。

2015年6月經(jīng)儀隴縣教育局批準,縣委政府領(lǐng)導同意,與儀隴順安汽修廠合作組建新型職業(yè)教育聯(lián)合體——儀隴縣柳埡職業(yè)中學新政順安校區(qū),校企結(jié)合,新設(shè)汽修專業(yè)。

順安汽修廠位于新縣城龍神路89號,毗鄰汽車客運站,占地25畝,現(xiàn)有建筑面積10000余平方米,有中高級汽修技師30余名,各類汽車維修固定工作臺面20多個,能承接小型客車(含轎車)的總成修理、專項修理、竣工驗收和二級維護,能獨立開發(fā)汽修方面的實訓設(shè)備。近10年來為儀隴汽修行業(yè)培養(yǎng)了大量的技術(shù)人才,是儀隴縣道路運輸管理局管理之下的最規(guī)范的汽修龍頭企業(yè),有儀隴汽修行業(yè)“黃埔軍校”之稱。柳埡職中新政順安校區(qū)設(shè)在順安汽修廠內(nèi),公辦學校優(yōu)秀的文化理論課師資,先進實用的教學設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)代化的實習實訓車間,高超專業(yè)的技師,充足的實作實訓,定能為莘莘學子成就未來開啟成功之門。

與時俱進的現(xiàn)代職業(yè)教育理念,科學嚴格的管理制度,良好的教育教學質(zhì)量、暢通的就業(yè)渠道定能為有志青年追逐夢想搭建起起飛的平臺。

低成本學技術(shù),柳埡職中好去處;學汽修選學校,校企結(jié)合最重要。無論你選擇什么專業(yè),柳埡職中的老師將伴你成長,學得一技之長,成就你精彩的人生。

南充中考200分可以讀的五年制大專學校

四川南充師范學校五年制大專

四川省南充師范學校五年制大專簡介

四川省南充師范五年制大專學校始建于1932年,當時名為成達中學,隨后衍變?yōu)槟铣潺堥T中學。1956年初,開辦四川省南充縣中小學教師培訓班,逐漸從龍門中學分離。于1977年,經(jīng)四川省人民政府批準,命名為四川省南充縣師范學校。1993年,南充市區(qū)劃調(diào)整,撤地建市,學校上劃市管,更名為四川省南充師范學校,由省、市兩級共管(以市為主),成為南充市教育局直屬學校。

四川省南充師范學校五年制大專發(fā)展歷史

1932年,四川壁山(現(xiàn)重慶市管轄)人張安欽、四川德陽人陳甸侯、四川蓬安人呂念修在唐文山等實業(yè)家的支持下,創(chuàng)建了私立南充成達中學,由從日本留學歸來的陳甸侯擔任首任校長,校址設(shè)在順慶城(今南充市順慶區(qū))正南街的五顯廟和藥王廟內(nèi)。 [1] 1936年,校址遷至順慶城區(qū)小西街天上宮(今南充職業(yè)技術(shù)學院本部)。1939年8月,日軍進犯巴蜀,為避日軍飛機轟炸的干擾,又將校址遷往南充縣的羅家場(今高坪區(qū)江陵鎮(zhèn))。在羅家場辦學期間,學校設(shè)有小學部、初級中學部和高級中學部,并實行分部管理。1949年12月10日南充解放后,人民政府接管了私立成達中學。1950年4月,南充縣級機關(guān)從老縣城(今南充市順慶城區(qū))黌墻街合作金庫遷至龍門場張爺廟(今龍門鎮(zhèn)第一小學內(nèi)),1951年5月再遷至龍門場的龍門寺(今龍門中學內(nèi)),被南充縣人民政府接管后的私立成達中學,也隨之從羅家場遷至南充縣的縣級機關(guān)所在地龍門鎮(zhèn),并更名為南充縣第四中學。為適應(yīng)建國后基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,1956年初,南充縣第四中學即開設(shè)了一個幼師班。同年,根據(jù)四川省教育廳“關(guān)于開辦速成師范班、解決小學師資”的通知精神及相關(guān)要求,南充縣即在第四中學開辦速成師范班。南充縣的師范教育事業(yè)就此發(fā)端,擁有了專門培訓師資的教育機構(gòu)。

無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關(guān)于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。

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