中考只考了200-300分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的貴陽(yáng)中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。
貴陽(yáng)中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
貴州電子科技職業(yè)學(xué)院中職部
貴州電子科技職業(yè)學(xué)院2016年3月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,隸屬貴州貴安新區(qū)管委會(huì),為全日制公辦普通高職院校,以全日制高等教育為主,中等職業(yè)教育為輔,同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。學(xué)院的前身是貴州省電子工業(yè)學(xué)校,始建于1979年,是一所以培養(yǎng)電子信息技術(shù)、機(jī)械加工和電氣控制技術(shù)為主的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
貴州電子科技職業(yè)學(xué)院中職部教育力量
現(xiàn)有教職工105人,在校生2000余人。中專(zhuān)部管理嚴(yán)格、規(guī)范,師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)。校園和諧、平安,校風(fēng)端正。學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能掌握熟練,畢業(yè)生深受用人單位的好評(píng)?;A(chǔ)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地充足,占地面積約90余畝,校園建筑面積70000余平方米,現(xiàn)有固定資產(chǎn)3200萬(wàn)(其中教學(xué)設(shè)備1800萬(wàn))。
貴州電子科技職業(yè)學(xué)院中職部教學(xué)設(shè)施
配備有專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室50余個(gè),多媒體電教室60多個(gè),計(jì)算機(jī)1200余臺(tái),校內(nèi)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地有:電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)基地、廣告制作實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控加工中心等。實(shí)訓(xùn)儀器、設(shè)備臺(tái)套數(shù)和設(shè)施工位充足、技術(shù)先進(jìn),能夠滿足目前開(kāi)設(shè)的各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo)的需求。
貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校
貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原煤碳工業(yè)部六盤(pán)水煤礦機(jī)械制造技工學(xué)校),創(chuàng)建于1978年,是為西南三省培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人的中等技工學(xué)校。
1988年經(jīng)貴州省勞動(dòng)廳評(píng)估驗(yàn)收評(píng)為“合格技校”,1991年,中國(guó)煤礦全國(guó)煤機(jī)技校首次評(píng)估獲“達(dá)標(biāo)準(zhǔn)單位”稱(chēng)號(hào)。1999年被貴州省定為省“第78國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”。
貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積
學(xué)校建校規(guī)模500學(xué)生,占地43.8畝,建筑面積16000平方米,擁有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生食堂、禮堂、學(xué)生浴室及可供200人進(jìn)行機(jī)械加工、電子、鉗工、焊工同時(shí)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)場(chǎng)地和學(xué)生公寓等。學(xué)校設(shè)有電工實(shí)驗(yàn)室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室。有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)。標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)二個(gè),標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場(chǎng)二個(gè)和足球場(chǎng)一個(gè)。學(xué)校后勤服務(wù)設(shè)施完備。
貴州機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量
學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富?,F(xiàn)有專(zhuān)職教師45名,其中高級(jí)講師15名,講師10名。一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師4名,二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)師8名。學(xué)校先后開(kāi)設(shè)近二十多個(gè)專(zhuān)業(yè)(工種),為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)、輸送了4000余名畢業(yè)生。
近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持面向社會(huì)、深化教學(xué)改革、強(qiáng)化內(nèi)部管理、拓寬市場(chǎng)、穩(wěn)步發(fā)展的辦學(xué)道路,做到進(jìn)口旺、出口暢,中間培養(yǎng)質(zhì)量高,使學(xué)校保持較好的發(fā)展趨勢(shì)。九九年以來(lái),學(xué)校為珠江三角洲地區(qū)知名企業(yè)輸送了大批畢業(yè)生,就業(yè)安置率達(dá)到98%以上。從此開(kāi)創(chuàng)了辦學(xué)-安置一條龍的新局面。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以“圍繞社會(huì)辦學(xué)”的原則,采取多形式、多層次、多渠道的辦學(xué)方式,形成了“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、開(kāi)拓、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),取得了較好的社會(huì)
花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心
花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心簡(jiǎn)介花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心(花溪區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)位于風(fēng)景秀麗的松柏山水庫(kù)旁,離花溪12公里,與花溪大學(xué)城毗鄰,學(xué)校占地16畝,是一所國(guó)有公辦的中等職業(yè)學(xué)校,于2008年開(kāi)始籌建,2010年9月招生開(kāi)學(xué)。學(xué)校校區(qū)清幽、壞境優(yōu)美、教學(xué)條件完善,師資力量雄厚,是求學(xué)成才的理想場(chǎng)所。學(xué)校結(jié)合花溪區(qū)的實(shí)際,開(kāi)設(shè)有電子與信息技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、酒店服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理四個(gè)專(zhuān)業(yè),注冊(cè)學(xué)生307人。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完善,有教學(xué)樓一棟、學(xué)生宿舍兩棟和一棟學(xué)生食堂,實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室等正在建設(shè)中,到2015年,學(xué)校在校生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)3000人。
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,以能力為本位”的辦學(xué)思想,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦學(xué)水平。
花溪區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)管理中心招生專(zhuān)業(yè)及學(xué)制
、電子與信息技術(shù) 2、汽車(chē)運(yùn)用與維修
3、酒店服務(wù)與管理 4、服裝制作與生產(chǎn)管理
學(xué)制:三年。第一年學(xué)習(xí)文化課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,第二年進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn),第三年工學(xué)結(jié)合,帶薪頂崗實(shí)習(xí)。
招生對(duì)象及就業(yè)
花溪區(qū)內(nèi)外初、高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生。學(xué)校承諾為每一個(gè)合格的畢業(yè)生推薦就業(yè)。
學(xué)生待遇
1、 凡是貴陽(yáng)市戶籍(含區(qū)、縣、市)的應(yīng)往屆初、高畢業(yè)生報(bào)讀花溪區(qū)職業(yè)學(xué)校的,按照貴陽(yáng)市政策,享受免學(xué)費(fèi)就讀(具體辦法按國(guó)家政策執(zhí)行)。
2、 就讀花溪區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,按照國(guó)家政策享受助學(xué)金1500元/年,共資助兩年。同時(shí),凡是就讀我校的學(xué)生每年教育局有500元的補(bǔ)助。
3、 品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。
4、 學(xué)生完成學(xué)業(yè),經(jīng)考試和技能鑒定合格后,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)文憑和相關(guān)的技術(shù)合格證。
5、 由學(xué)校組織優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行復(fù)習(xí),參加全國(guó)統(tǒng)一升學(xué)考試,圓學(xué)子們的大學(xué)夢(mèng)。
烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)
學(xué)校介紹
創(chuàng)建于1984年10月,坐落在享有“林中泉城”美譽(yù)的烏當(dāng)區(qū)新添寨,占地100余畝,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,是一所集學(xué)歷教育、長(zhǎng)短期培訓(xùn)、職業(yè)技能等級(jí)鑒定于一體的公辦中等職業(yè)學(xué)校。2009年9月由省勞動(dòng)廳批準(zhǔn),成為貴州省第118職業(yè)技能鑒定所;2000年4月被貴州省人民政府評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;2010年6月,編列為貴陽(yáng)市第五職業(yè)學(xué)校;2011年列入省教育廳突破高中階段項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校;2013年列入首批省教育“9+3”計(jì)劃“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。
烏當(dāng)區(qū)民族職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
1、學(xué)校辦學(xué)理念:思路決定出路,品行成就未來(lái),技能改變命運(yùn)!
2、辦學(xué)目標(biāo):貴陽(yáng)市藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)基地!
3、人才目標(biāo):一專(zhuān)多能、一人多證;
4、辦學(xué)模式:校企合作;
5、教學(xué)模式:工學(xué)結(jié)合;
貴陽(yáng)中考200-300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,隸屬貴州省教育廳。其前身是建于1978年的貴州省第一輕工業(yè)學(xué)校和建于1979年的貴州省第二輕工業(yè)學(xué)校。
學(xué)院地處花溪大學(xué)城,占地面積1000畝,建筑面積39萬(wàn)平方米。是中國(guó)特色高水平高職院校建設(shè)單位、全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職院校、貴州省首批優(yōu)質(zhì)高職院校、“全國(guó)第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校”、“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、 “全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)交流合作
學(xué)院與貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院等省直高校共享大學(xué)城優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,與新西蘭懷卡托理工學(xué)院、澳大利亞高登職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泰國(guó)商會(huì)大學(xué)、吉拉達(dá)學(xué)校、馬來(lái)西亞南方大學(xué)學(xué)院等開(kāi)展國(guó)際交流合作,發(fā)展優(yōu)勢(shì)明顯。
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量
現(xiàn)有高職招生專(zhuān)業(yè)40余個(gè),全日制高職在校生約12000人。有專(zhuān)兼職教師710余名,其中,具有高級(jí)職稱(chēng)教師占比為35%;具有碩士學(xué)位以上專(zhuān)任教師占比為59.3%;雙師素質(zhì)教師占專(zhuān)任教師的78.2%;還有一支由來(lái)自行業(yè)、企業(yè)一線的技術(shù)人才、能工巧匠組成的兼職教師隊(duì)伍,為學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
中考200-300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!