2024沈丘職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

2024沈丘職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有：醫(yī)藥（中藥栽培與制劑）、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)電技術(shù)、食品加工與檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

一、2024沈丘職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

二、2024沈丘職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、醫(yī)藥（中藥栽培與制劑）專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

醫(yī)學(xué)，是通過(guò)科學(xué)或技術(shù)的手段處理生命的各種疾病或病變的一種學(xué)科，促進(jìn)病患恢復(fù)健康的一種專(zhuān)業(yè)。它是生物學(xué)的應(yīng)用學(xué)科，分基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。從生理解剖、分子遺傳、生化物理等層面來(lái)處理人體疾病的高級(jí)科學(xué)。它是一個(gè)從預(yù)防到治療疾病的系統(tǒng)學(xué)科，研究領(lǐng)域大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等。

2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)

主干課程

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)調(diào)查與分析、消費(fèi)心理學(xué)、推銷(xiāo)技術(shù)、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)心理等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本知識(shí)，具備市場(chǎng)分析、推銷(xiāo)談判、客戶服務(wù)等專(zhuān)業(yè)能力，從事銷(xiāo)售運(yùn)營(yíng)和管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

3、機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

主干課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、可編程控制器及應(yīng)用、機(jī)電一體化系統(tǒng)與設(shè)計(jì)等車(chē)輛、船舶、工具(工夾具、測(cè)試儀器等)等都包含在其中了。

4、食品加工與檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)

主干課程

系統(tǒng)學(xué)習(xí)食品安全、質(zhì)量檢測(cè)、食品營(yíng)養(yǎng)、健康管理等知識(shí)和技能;掌握食品檢驗(yàn)檢測(cè)能力、食品企業(yè)QA/QC(品管/品控)相關(guān)知識(shí)和技能、食品質(zhì)量安全控制與管理能力、公眾營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)配餐能力。

就業(yè)方向

中型食品企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、保健品行業(yè)、食品檢驗(yàn)相關(guān)機(jī)構(gòu)，從事食品原輔材料、半成品、成品的檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)崗位工作;餐飲業(yè)、食品企業(yè)、社區(qū)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)工作管理、推廣和教學(xué)等工作。

5、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)

主干課程

電子商務(wù)基礎(chǔ)(概論)、商品信息采集與處理、網(wǎng)站內(nèi)容編輯、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、交易管理、電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握信息技術(shù)、電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易等基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)站(網(wǎng)店)運(yùn)營(yíng)相關(guān)知識(shí)，具備商務(wù)信息處理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)店內(nèi)容維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)交易管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理等能力，從事網(wǎng)站(網(wǎng)店)規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)及網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

6、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)更側(cè)重實(shí)用性和實(shí)踐性，面向工作崗位需求，培養(yǎng)系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、軟件開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)、電子商務(wù)、信息管理等崗位的應(yīng)用型技術(shù)人才。

7、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

通過(guò)藝術(shù)用一些特殊的操作來(lái)處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過(guò)程。它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。平面設(shè)計(jì)是一種溝通的手段。它指所有通過(guò)鉛印圖像傳遞信息的藝術(shù)作品和創(chuàng)造作品的過(guò)程。在可視化交流中，它不可或缺。它運(yùn)用一系列的方法和一切可用來(lái)做平面設(shè)計(jì)的材料。

8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)面向智能制造、現(xiàn)代化工兩大領(lǐng)域，從事智能制造、智能控制、儀表自動(dòng)化等職業(yè)崗位群的生產(chǎn)、服務(wù)第一線工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技術(shù)技能人才。本專(zhuān)業(yè)擁有三星級(jí)的上海市機(jī)電技術(shù)應(yīng)用職業(yè)教育開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心，包括工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電機(jī)裝配與運(yùn)行檢測(cè)、液氣壓控制、機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、儀表與自動(dòng)化等實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)中心面積近3500平方米。畢業(yè)生主要進(jìn)入世界500強(qiáng)等國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)工作。

三、沈丘職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

沈丘縣職業(yè)教育中心地處素有豫東東大門(mén)之稱(chēng)的沈丘縣，是豫東地區(qū)發(fā)展建設(shè)較快、規(guī)模較大、環(huán)境較好、質(zhì)量較高的一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。沈丘縣自然資源豐富，教育基礎(chǔ)雄厚，人口130多萬(wàn)，每年初中畢業(yè)生1.2萬(wàn)人左右，作為全縣唯一的職業(yè)教育中心，肩負(fù)著全縣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和技術(shù)進(jìn)步和提供人力資源的重任，肩負(fù)著全縣就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的重任，肩負(fù)著豫東農(nóng)業(yè)大縣脫貧奔康的重任。

學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,多次在省市級(jí)技能大賽上獲獎(jiǎng)。學(xué)校積極推行“1+X”證書(shū)制度,學(xué)生雙證率達(dá)到98%。學(xué)校先后榮獲河南省示范性職業(yè)學(xué)校、周口市職業(yè)教育教研先進(jìn)單位、周口市職業(yè)技能大賽先進(jìn)單位、周口市五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)。