同學(xué)們對于選擇什么樣的專業(yè)十分的在意,畢竟選擇了什么專業(yè),就決定了你以后的工作性質(zhì),大家都想要找一門熱門的專業(yè),這樣畢業(yè)才有就業(yè)優(yōu)勢,其實選擇專業(yè)不要一昧的決定熱門的專業(yè)就是好的,還需要考慮下你自己適不適合,適合自己的專業(yè)才是好的。
云南交通技師學(xué)校專業(yè)
專業(yè) | 計劃 | 招生對象 | 學(xué)制 | 層次 |
汽車檢測 | 40 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
汽車鈑金與涂裝 | 40 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
新能源汽車檢測與維修 | 120 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
汽車營銷 | 40 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
汽車裝飾與美容 | 40 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
工程機(jī)械運(yùn)用與維修 | 40 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
公路工程測量 | 40 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
現(xiàn)代物流(船舶駕駛方向) | 30 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
現(xiàn)代物流(船舶輪機(jī)方向) | 30 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
休閑服務(wù)與管理 | 40 | 初中畢業(yè)生 | 4 | 高級工 |
汽車駕駛(大客車駕駛員方向) | 40 | 高中畢業(yè)生 | 3 | 高級工 |
招生對象:面向全省招收身體健康的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生,以及職高、中專、技校相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)生,憑畢業(yè)證經(jīng)過面試合格后入學(xué)。
云南交通技師學(xué)校專業(yè)介紹
轎車維修技師
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。
主修課程:機(jī)械設(shè)計、機(jī)械檢測、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運(yùn)用、汽車美容、發(fā)動機(jī)原理與汽車?yán)碚摗?汽車設(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機(jī)電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學(xué)等。(需要說明的是,專業(yè)課程尤其是主修課程的設(shè)置不同的學(xué)校也會有相應(yīng)的調(diào)整。)
工程造價
培養(yǎng)目標(biāo):工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ),適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要,具備管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段,獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓(xùn)練, 具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力,有實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識,能熟練編制工程造價文件的應(yīng)用型技術(shù)人才,更好的解決就業(yè)壓力。
主要課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程概論、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、工程項目管理、工程招投標(biāo)與合同管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、建筑定額與預(yù)算、工程設(shè)備與預(yù)算、安裝工程預(yù)算、建筑電氣施工預(yù)算等課程以及課程設(shè)計,工程施工實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)論文寫作。
大家可以看到這所學(xué)校的專業(yè)并不是那么多,但是每一個專業(yè)都是有發(fā)展空間的,因此同學(xué)們可以看下自己對哪門專業(yè)感興趣,然后在決定自己要不要報名,最后也希望大家都能找到自己心儀的學(xué)校就讀。