2024重慶行知技師學院開設的專業(yè)有:平面媒體印刷技術、客戶服務與客戶管理、國際酒店服務與管理、禮儀會展與服裝展示、食品生物工藝、會計電算化、機械加工技術。
一、2024重慶行知技師學院開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶行知技師學院 | 平面媒體印刷技術 |
2 | 重慶行知技師學院 | 客戶服務與客戶管理 |
3 | 重慶行知技師學院 | 國際酒店服務與管理 |
4 | 重慶行知技師學院 | 禮儀會展與服裝展示 |
5 | 重慶行知技師學院 | 食品生物工藝 |
6 | 重慶行知技師學院 | 會計電算化 |
7 | 重慶行知技師學院 | 機械加工技術 |
二、2024重慶行知技師學院開設的專業(yè)詳細介紹
1、平面媒體印刷技術專業(yè)
平面媒體印刷技術培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)面向印刷、包裝、出版等企事業(yè)單位,在生產與管理第一線能從事印前制作、印刷設備操作、印刷工藝與生產管理、印刷營銷與業(yè)務管理等工作。
平面媒體印刷技術主要課程:圖形圖像處理技術、計算機排版技術、印刷材料學、印刷色彩學、組版技術、印刷概論、印前圖文處理技術。
平面媒體印刷技術升學方向:通過高等教育升學考試,可升入大學相關專業(yè)進一步提升學習。
平面媒體印刷技術就業(yè)方向:印前、制版、印刷、印后加工等工序的生產操作與工藝管理崗 位;生產部、品管部、客服部、行政部等相關崗位;報社、雜志社:排版與制作部、印刷部等;印刷設備與器材銷售公司銷售、安裝、調試、培訓、售后服務等相關崗位。
2、客戶服務與客戶管理專業(yè)
客戶服務與客戶管理培養(yǎng)目標:培養(yǎng)誠懇、熱情、親和力強,善于表達和溝通,心理承受能力強,具有團隊精神,普通話標準,計算機水平和數據分析較高的高級客戶服務人員。
客戶服務與客戶管理主要課程:語音、客戶關系管理、銷售技巧、管理學原理、通訊常識、客戶服務培訓游戲、基礎會計、職業(yè)核心能力培養(yǎng)、保險基礎知識、證券基礎知識。
客戶服務與客戶管理升學方向:通過高等教學升學考試,可升入大學相關專業(yè)進一步提升學習。
客戶服務與客戶管理就業(yè)方向:通信業(yè)、金融業(yè)、銀行、保險業(yè)的客戶專員、客戶經理、培訓師、辦公室接待人員。
3、國際酒店服務與管理專業(yè)
國際酒店服務與管理培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,能為旅游事業(yè)和現代化建設服務的,具有良好專業(yè)基礎知識和一定的實踐能力、能勝任導游講解、旅行社經營與管理和飯店服務與管理的高級應用型專門人才。
國際酒店服務與管理主要課程:餐飲服務、前廳與客房服務、現代酒店管理、旅游地理、導游業(yè)務、主題宴會設計、旅游概論。
國際酒店服務與管理升學方向:通過高等教育升學考試,可升入大學相關專業(yè)進一步提升學習。
國際酒店服務與管理就業(yè)方向:導游、茶藝師、旅游飯店管理人員、高級服務員、旅游線路開發(fā)、旅游計調、專業(yè)培訓師、旅行社工作人員等。
4、禮儀會展與服裝展示專業(yè)
禮儀會展與服裝展示培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事禮儀會展方面的禮儀服務人員、會展布置人員、會展策劃與管理的項目經理助理高技能人才;服裝展示方面的服裝模特展示人員(服飾展演、鏡前造型、商展服務、服裝展示策劃人員)、禮儀主持人。
禮儀會展與服裝展示主要課程:會展文案、會展禮儀、會展布置與策劃、會展接待與服務實務、形體訓練、音樂基礎、形象設計。
禮儀會展與服裝展示升學方向:通過高等教育升學考試,可升入大學相關專業(yè)進一步提升學習。
禮儀會展與服裝展示就業(yè)方向:企事業(yè)單位禮儀服務辦公人員、會展公司服務與策劃人員、廣告公司策劃人員、婚慶公司策劃與司儀人員、酒店會議策劃布置人員及服務人員、形象設計師、旅游公司接待辦公人員、電視臺后勤服務。
5、食品生物工藝專業(yè)
食品生物工藝培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現代西點理論、營養(yǎng)分析、餐飲管理基本知識、具備西點工藝、營養(yǎng)配餐、店面管理基本技能技巧,會西點制作、懂營養(yǎng)、講衛(wèi)生、善管理,有一定創(chuàng)新研發(fā)能力的高素質技能型人才。
食品生物工藝主要課程:食品感官鑒賞、食品營養(yǎng)學、食品添加劑、中國飲食文化、門店管理、成本核算、烘培制作工藝、裱花制作工藝、西點工藝美術等。
食品生物工藝升學方向:通過高等教育升學考試,可升入大學相關專業(yè)進一步提升學習。
食品生物工藝就業(yè)方向:從事西點產品銷售、門店管理工作;各酒店或私人會所從事營養(yǎng)師或者裱花師工作;根據實際情況自主創(chuàng)業(yè)。
6、會計電算化專業(yè)
會計電算化培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)牢固掌握必需的文化科學基礎知識,掌握財務會計方面的專業(yè)知識及從事財會電算工作的相應計算機知識,有較強的實踐技能的應用型復合人才。
會計電算化主要課程:基礎會計、財務會計、會計電算化、財務分析、審計學、金融學概論、個人理財、稅務會計、貨幣銀行學、會計制度設計。
會計電算化升學方向:通過高等教育升學考試,可升入大學相關專業(yè)進一步提升學習。
會計電算化就業(yè)方向:本專業(yè)以升學為主,與大學專業(yè)對口。其余畢業(yè)生主要面向企業(yè)從事會計、管理等業(yè)務工作。
7、機械加工技術專業(yè)
機械加工技術培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較為寬廣理論基礎及較強實踐動手能力的技術、生產、管理與服務第一線機電類技術應用型高技能人才。
機械加工技術主要課程:CAXA實體設計、CAD/CAM應用、UG基礎、PLC控制、數控編程與操作、鉗工裝配訓練、維修電工技術等。
機械加工技術升學方向:通過高等教育升學考試,可升入大學相關專業(yè)進一步提升學習。
機械加工技術就業(yè)方向:主要從事技術服務、生產應用管理、機電類產品設計、制造、安裝、調試、維修以及銷售與管理方面的工作。
三、重慶行知技師學院簡介
學校占地170畝,座落于長江之濱,擁綠幽靜,文明可人。學校固定資產總值1.3億,教學儀器1100萬元,藏書8.2萬冊,運動場(館)47450平方米。學校設有中、高級技工部,開設有數控機床加工技術、現代制造與控制技術、計算機應用與電子商務、模具制造與維修、商業(yè)服務、移動通訊服務等十余個專業(yè),在校生3000余人,其中,高級技工和預備技師在校生達1400余人,山西省交通技師學院師資培訓班一個。常年面向社會和行業(yè)開展電氣、電工、市場營銷等10多個工種的技能培訓和職業(yè)技能鑒定。重慶行知技師學院師資力量
教師137人,高級職稱41人。擁有全國勞動模范、全國職教先進個人、重慶市骨干校長、重慶市德育教育骨干教師和市區(qū)優(yōu)秀教育工作者等。學校多年來的畢業(yè)生全都服務于重慶市的企事業(yè)單位,學生提前一年被用人單位預訂,畢業(yè)生就業(yè)率100%,就業(yè)穩(wěn)定率90%以上。重慶行知技師學院教學特色
學校秉持開放的態(tài)度,月月有科研、期期有創(chuàng)新,成功地實踐了“協作教學模式”,根據不同的課程和不同環(huán)境需要,實施“不同學科間的協作教學”和“某學科的師生協作教學”,每個教師都能給課堂帶來獨特的經驗,實現了在溝通的基礎上思想、信息、技術和方法共享,師生都能在集體共有的收獲基礎上實現個人的真正擁有。重慶行知技師學院德育特色
學校實現了無人不施的全員育人,從校長到炊事員,人人都是德育者,建立了從生活出發(fā)又回到生活的無形浸透的德育體系,德育滲透每個學科、每個角落、每個師生的閑假日。行知的師生在任何時間和地方,都自然表現出獨有的人格魅力,讓人感動和享受,并起到美化環(huán)境以身示范的作用。重慶行知技師學院管理特色
學校創(chuàng)造了“學校+企業(yè)+軍隊+家庭+社會”五合一的管理模式。以導向、激勵、服務、監(jiān)督相結合的方法使學生從他律走向自律。師生人人參與學校的制度設計與修改,民主參與學校管理與監(jiān)督。管理無空白、隱患無藏處、研究出提升。建校11年來,我們考試實行無人監(jiān)考,我們的學校無圍墻、無保安、無清潔工,處處地無臟、人人言無臟、人人行無臟,不做假、不做秀、求真求實、任何時候都經得起暗訪,學校對社會開放,人人都可以分享行知的時空和環(huán)境。