2024西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有：食品生物工藝、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、服裝制版與工藝、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與游戲制作、電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣自動(dòng)化技術(shù)。

一、2024西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	食品生物工藝
2	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	汽車運(yùn)用與維修
3	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
4	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	學(xué)前教育
5	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	服裝制版與工藝
6	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	動(dòng)漫設(shè)計(jì)與游戲制作
7	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	電子商務(wù)
8	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	服裝設(shè)計(jì)與工藝
9	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	電子技術(shù)應(yīng)用
10	西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心	電氣自動(dòng)化技術(shù)

二、2024西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、食品生物工藝專業(yè)

部分專業(yè)課

歐式蛋糕、水果雕刻、糕點(diǎn)類、油炸類、裱花類、餡餅類、月餅類、陶藝蛋糕、丹麥面包、西點(diǎn)類、調(diào)理面包、模具蛋糕、花色面包、乳沫蛋糕等。

就業(yè)崗位

星級(jí)以上酒店、名優(yōu)飯店、食品公司和餅店從事面包、點(diǎn)心、西餅制作銷售等工作。

2、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

部分專業(yè)課

汽車駕駛、電控發(fā)動(dòng)機(jī)原理與檢修、ABS/SRS原理與維修、汽車防盜原理與維修、汽車電腦檢測(cè)與維修等。

就業(yè)崗位

現(xiàn)代轎車的機(jī)電維修、汽車車身修復(fù)、汽車性能檢測(cè)、汽車維修企業(yè)業(yè)務(wù)管理、汽車技術(shù)服務(wù)、汽車運(yùn)輸管理、交通運(yùn)輸組織管理等。

3、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

部分專業(yè)課

數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)械制圖、可編程控制器、設(shè)備造型設(shè)計(jì)等。

就業(yè)崗位

數(shù)控加工、數(shù)控調(diào)試與維護(hù)、數(shù)控車工、數(shù)控銑工。

4、學(xué)前教育專業(yè)

部分專業(yè)課

樂理、聲樂、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、舞蹈、美術(shù)、手工、器樂、教育活動(dòng)與實(shí)踐等。

就業(yè)崗位

幼兒園教師、學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

5、服裝制版與工藝專業(yè)

部分專業(yè)課

服裝材料應(yīng)用、服裝結(jié)構(gòu)制圖、立體裁剪、服裝制版與工藝、服裝工業(yè)制版、服裝品質(zhì)管理、服裝生產(chǎn)工藝與管理、服裝制作技術(shù)與文件編制、服裝制作工藝等。

就業(yè)崗位

服裝工藝操作、高級(jí)樣衣定制、服裝樣板設(shè)計(jì)、品質(zhì)檢驗(yàn)、生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝產(chǎn)品營(yíng)銷及相關(guān)技術(shù)服務(wù)等工作。

6、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與游戲制作專業(yè)

部分專業(yè)課

素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、人物造型、二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)軟件等。

就業(yè)崗位

網(wǎng)絡(luò)管理、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、辦公自動(dòng)化、產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等工作。

7、電子商務(wù)專業(yè)

部分專業(yè)課

電子商務(wù)概論、電子商務(wù)數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、客戶關(guān)系管理、商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信息采集與編輯、電子商務(wù)安全與支付、電子商務(wù)法律法規(guī)等。

就業(yè)崗位

電子商務(wù)企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、物流企業(yè)、政務(wù)部門等企業(yè)，主要從事網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃、企業(yè)網(wǎng)站推廣、搜索引擎優(yōu)化、政府網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)與維護(hù)客戶服務(wù)等工作。

8、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)

部分專業(yè)課

服裝工藝、服裝設(shè)備與材料、服裝美術(shù)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝cad等。

就業(yè)崗位

服裝設(shè)計(jì)和制版、服裝制作、服裝銷售、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員等。

9、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

部分專業(yè)課

電子線路、電子工程制圖、電子技能訓(xùn)練、電子整機(jī)維修實(shí)習(xí)、電子測(cè)量?jī)x器等。

就業(yè)崗位

電子產(chǎn)品裝配、電子產(chǎn)品應(yīng)用與維修、工程供電維修電工、電工安裝維修等工作

10、電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

部分專業(yè)課

電子工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)與電氣控制、電力電子技術(shù)、自控原理與系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、PLC及應(yīng)用、供配電技術(shù) 、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、MATLAB仿真技術(shù)等。

就業(yè)崗位

電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、改造及技術(shù)管理，新型設(shè)備和引進(jìn)設(shè)備的技術(shù)消化，企業(yè)自備電站、變配電所系統(tǒng)設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)改造及技術(shù)管理，工業(yè)自動(dòng)化傳品的營(yíng)銷等工作。

三、西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心是一所集中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的綜合性、多功能的省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，占地面積53畝，建筑面積約2萬(wàn)平方米。在校學(xué)生1500余人。學(xué)校位于浐灞生態(tài)區(qū)長(zhǎng)安八水之一的浐河?xùn)|岸，白鹿原西麓，東臨西康鐵路、西安繞城高速公路，西依東三環(huán)，交通十分便利，校園環(huán)境幽雅。

西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心教學(xué)建設(shè)

灞橋區(qū)職業(yè)教育中心開設(shè)有：電子電器應(yīng)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、焊接技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、食品生物工藝等14個(gè)專業(yè)。其中電子電器、服裝工藝為省級(jí)骨干專業(yè)。學(xué)校被確立為西安市電工與電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校擁有功能完備的現(xiàn)代化電工、電子、電拖實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室8個(gè)、高速電腦平縫機(jī)100余臺(tái)、特種服裝設(shè)備近20臺(tái)，服裝實(shí)訓(xùn)室及服裝CAD室共8個(gè)、設(shè)有服裝實(shí)習(xí)工廠和數(shù)控實(shí)習(xí)工廠、焊接實(shí)習(xí)工廠、汽車運(yùn)用與維修實(shí)習(xí)工廠、食品生物工藝實(shí)習(xí)工廠各一個(gè)。

西安市灞橋區(qū)職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向市場(chǎng)，面向社會(huì)”的辦學(xué)思想，確立了“立足農(nóng)村，服務(wù)三農(nóng)，打造職教優(yōu)質(zhì)品牌”的戰(zhàn)略目標(biāo)，形成了“學(xué)練結(jié)合、精專結(jié)合、全面發(fā)展”的專業(yè)特色。