2024贊皇縣職教中心開設的專業(yè)一覽表

2024贊皇縣職教中心開設的專業(yè)有：學前教育、焊接技術應用、計算機應用、汽車運用與維修。

一、2024贊皇縣職教中心開設的專業(yè)一覽表

二、2024贊皇縣職教中心開設的專業(yè)詳細介紹

1、學前教育專業(yè)

發(fā)展趨勢

學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農村學前教育的特點等等。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

2、焊接技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規(guī)程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調試及維護等工作。

主干課程

機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產(chǎn)、焊接檢驗等。

3、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

4、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。

基本能力

本專業(yè)畢業(yè)生應當具備以下知識和技能。

(1) 具有計算機基本操作能力;

(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;

(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;

(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;

(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能，并具有初步經(jīng)驗，取得相應的職業(yè)資格證書。

三、贊皇縣職教中心簡介

贊皇縣職業(yè)技術教育中心歷史沿革

贊皇職教中心創(chuàng)建于1994年，是一所融中等職業(yè)教育、成人教育、短期培訓、技能培訓與鑒定為一體的國辦綜合性中等職業(yè)學校。2011年，晉升為河北省重點中等職業(yè)學校。

贊皇縣職業(yè)技術教育中心簡介

校園占地55805平方米，校舍建筑面積27409平方米。學?，F(xiàn)有教職工91人，在校生千余人。開設職普融通專業(yè)、學前教育、焊接技術應用、汽車運用與維修、計算機應用等專業(yè)。學校是石家莊市農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地。為貫徹落實國家和省職業(yè)教育工作會議精神，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育相互融合，適應社會經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求，我校在2015年積極開展了職普融通班試點工作，今年試點班共招生200人。

贊皇縣職業(yè)技術教育中心設施設備

學校有學前教育專業(yè)實訓室3個，包括琴房、形體房、鋼琴室，焊接實訓室3個，汽修實訓室4個，文化課實訓室2個，分別為美術教室和音樂教室。2013年學校被評為國家級學前教育專業(yè)實訓基地。學校建有職教知心幼兒園、汽修養(yǎng)護中心2個校內實訓基地。

贊皇縣職業(yè)技術教育中心就業(yè)情況

學校積極對畢業(yè)班學生進行升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，積極開展就業(yè)前培訓和就業(yè)指導工作，嚴格執(zhí)行教育部關于學生實習就業(yè)的相關文件，學生就業(yè)率高、穩(wěn)定率高、受到了用人單位好評。今后我們將繼續(xù)突出辦學特色、打造職教品牌，提高教育教學質量，培養(yǎng)更多更好的學生，為全面建成小康社會貢獻最大的力量。