2024肅寧職教中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024肅寧職教中心開設(shè)的專業(yè)有：汽車運用與維修、學前教育、美術(shù)繪畫、中餐烹飪、電子商務。

一、2024肅寧職教中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024肅寧職教中心開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)主要課程

汽車電子控制技術(shù)、汽車電氣設(shè)備、發(fā)動機原理與故障診斷、汽車構(gòu)造與性能檢測、汽車維修、汽車鈑金與噴漆工藝、汽車駕駛等。

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備汽車應用與維修專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，能勝任汽車維護、修理、檢測、營銷與技術(shù)管理等工作的技能型人才。

2、學前教育專業(yè)

學前教育培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

學前教育主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

3、美術(shù)繪畫專業(yè)

美術(shù)繪畫培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。

美術(shù)繪畫培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術(shù)繪畫專業(yè)領(lǐng)域

繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學理念組織教學。低年級主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室，由相關(guān)工作室教授主持教學，引導學生進入專業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學生的實際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

4、中餐烹飪專業(yè)

中餐烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求，熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等)，具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力，現(xiàn)代廚房管理和宴會設(shè)計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專門技能型人才。

中餐烹飪專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向蒼南國際大酒店、萬豪大酒店、云軒樓、阿齊海鮮酒樓等蒼南知名飲食企業(yè)從事烹飪工作;同時，還為高職院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

5、電子商務專業(yè)

專業(yè)簡介

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務技術(shù)以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

專業(yè)定義

電子商務從英文的字面意思上看就是利用先進的電子技術(shù)從事各種商業(yè)活動的方式。電子商務的實質(zhì)應該是一套完整的網(wǎng)絡(luò)商務經(jīng)營及管理信息系統(tǒng)。再具體一點，它是利用現(xiàn)有的計算機硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，通過一定的協(xié)議連接起來的電子網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行各種各樣商務活動的方式。這是一個比較嚴格的定義，說得通俗一點，電子商務一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務活動的一種方式，例如：網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客戶服務、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。

三、肅寧職教中心簡介

肅寧職教中心設(shè)施設(shè)備

肅寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心即肅寧職教中心，位于縣城西南文化教育小區(qū)中心。北與縣委黨校，東與縣第二實驗小學隔道相鄰;南與城關(guān)鎮(zhèn)西澤城村，西與縣第四中學毗鄰，學校占地36560平方米，總投資1000余萬元，建有教學樓，實驗辦公樓，宿舍樓，多功能餐廳，“三樓一廳”建筑面積約10000平方米，學校具備現(xiàn)代化教學設(shè)施，多媒體雙控教學系統(tǒng)，微機校園網(wǎng)系統(tǒng)，標準的語音室，微機室，琴房，畫室，理化生實習儀器設(shè)備室，圖書閱覽室，標準運動場和完備的體育器材。學校采用現(xiàn)代化的教學手段，采取科學化的管理模式，校園環(huán)境幽雅，是學生學習，生活的適宜場所。

肅寧職教中心歷史沿革

肅寧縣職業(yè)教育中心成立于1993年，是經(jīng)省教委批準的第三批職業(yè)技術(shù)教育中心。前身是始建于1956年的梁村中學(地區(qū)重點)，1990年更名為肅寧縣第二中學;1993年經(jīng)省教委批準肅寧縣建立以第二中學為基礎(chǔ)，融縣農(nóng)技中學，進修學校，電大，成教為一體的職業(yè)技術(shù)教育中心，同年7月農(nóng)業(yè)技術(shù)中學并入第二中學更名為肅寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心;1996年9月校址由梁村舊址遷入縣城新址(現(xiàn)址)。農(nóng)中部暫留梁村，直至1997年7月才遷至職業(yè)教育中心。