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2024綿陽交通技工學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-06-21 280

2024綿陽交通技工學校開設(shè)的專業(yè)有:機電、數(shù)控、模具。

2024綿陽交通技工學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024綿陽交通技工學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 綿陽交通技工學校 機電
2 綿陽交通技工學校 數(shù)控
3 綿陽交通技工學校 模具

二、2024綿陽交通技工學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、機電專業(yè)

機電培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。

機電主干課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、機械加工工藝、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣控制技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、可編程控制器及應(yīng)用、機電一體化系統(tǒng)與設(shè)計等車輛、船舶、工具(工夾具、測試儀器等)等都包含在其中了。

2、數(shù)控專業(yè)

數(shù)控加工主要課程

“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

數(shù)控加工就業(yè)前景

制造業(yè)的社會、行業(yè)背景數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ);是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段;數(shù)控技術(shù)是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì);是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后,中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力,制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計,目前我國數(shù)控機床操作工短缺60萬左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。

3、模具專業(yè)

模具培訓(xùn)要求

模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。

模具課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、模具技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

三、綿陽交通技工學校簡介

綿陽市交通技工學校簡介

綿陽市交通技工學校位于四川省第二大城市、中國科技城綿陽,經(jīng)省人民政府批準創(chuàng)建于1979年,是一所集學歷教育、技能鑒定于一體的國家重點中等職業(yè)技術(shù)學校。2009年被人力資源和社會保障部批準為綿陽交通高級技工學校。

綿陽市交通技工學校教學優(yōu)美

學校辦學歷史悠久,育人環(huán)境優(yōu)美,教學實驗及生活設(shè)施齊全,占地面積400余畝,建筑面積10余萬平方米,以及功能齊全、設(shè)備一流的三十余個實驗實訓(xùn)中心。擁有現(xiàn)代化的學生公寓、歐式風格的圖書館、環(huán)境優(yōu)雅的禮食堂及26730平方米的運動場。

綿陽市交通技工學校師資力量

學?,F(xiàn)有專職教師205人,其中具有高級職稱58人,中級職稱86人,“三師型”(講師、技師、政工師)教師78人。多年的辦學實踐形成了一支精通理論、擅長技能、善于管理的高學歷、高職稱、高素質(zhì)的優(yōu)秀教師群體。

綿陽市交通技工學校教學設(shè)施

建校以來,綿陽交通學校已培養(yǎng)汽車、機械、電子三大類十幾個專業(yè)的學生75000余名。學校依托校校聯(lián)合、校企聯(lián)合、校地聯(lián)合共同培養(yǎng)人才,擴大辦學規(guī)模,歷年來各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率均為100%,獲中級技能等級證100%,高級技能等級證35%,常年在校學生14000余人

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