2024云南第三化工技工學校開設的專業(yè)一覽表

2024云南第三化工技工學校開設的專業(yè)有：化工工藝、化工分析、化工機械、化工電儀、計算機應用、財會、工業(yè)分析、精細化工、汽車應用與維修、工業(yè)造型、裝潢技術。

一、2024云南第三化工技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	云南第三化工技工學校	化工工藝
2	云南第三化工技工學校	化工分析
3	云南第三化工技工學校	化工機械
4	云南第三化工技工學校	化工電儀
5	云南第三化工技工學校	計算機應用
6	云南第三化工技工學校	財會
7	云南第三化工技工學校	工業(yè)分析
8	云南第三化工技工學校	精細化工
9	云南第三化工技工學校	汽車應用與維修
10	云南第三化工技工學校	工業(yè)造型
11	云南第三化工技工學校	裝潢技術

二、2024云南第三化工技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、化工工藝專業(yè)

化工工藝專業(yè)培養(yǎng)目標：使畢業(yè)生適應國家經濟與科技發(fā)展的需求，成為具備寬厚的理論基礎知識，通曉化工生產技術的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法，能夠從事過程工業(yè)領域的產品研制與開發(fā)、裝置設計、生產過程的控制以及企業(yè)經營管理等方面工作的高素質科技人才。

化工工藝專業(yè)基本要求：學生將系統(tǒng)地學習本專業(yè)必須的基礎理論和工程技術知識，特別是以下方面的知識：(1)無機化學、有機化學、物理化學的基礎理論與實驗;(2)化工原理、化工熱力學、化學反應工程、分離工程、化工生產工藝與設備的基礎理論與實驗;(3)化工技術經濟分析和生產運行管理;(4)研究與開發(fā)新產品、新設備和新工藝的初步能力等。本專業(yè)畢業(yè)生的基本要求是：(1)具有高度社會責任感和良好道德修養(yǎng)，具有為祖國現(xiàn)代化建設服務的思想;(2)具有良好的文化素質;(3)具有強健的體魄與健康的心理素質;(4)具有較強的自學能力、表達與交往能力以及處理工程實際問題的能力;(5)系統(tǒng)地掌握化學工程與工藝的基礎理論與專業(yè)知識，能夠結合化工生產的社會經濟目標，從事研究、開發(fā)、設計、生產與企業(yè)管理等工作;(6)富有求實精神、創(chuàng)新精神、合作精神和應變能力，具有一定的國際交往能力;(7)熟練掌握一門外國語，通過國家外語四級考試;(8)具備使用計算機的基本技能。(9) 具有對化學工藝技術相關的判斷與分析能力，不僅體現(xiàn)在對新事物的認知方面，更高的是對化學科本質的理解。

化工工藝專業(yè)主要課程：有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工機械、精細有機合成原理等。

2、化工分析專業(yè)

化工分析專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事使用化學分析儀器和理化儀器等設備，對成品、半成品、原材料及中間過程進行檢測、化驗、分析的高級技能人才(高級化工檢驗工)。

化工分析專業(yè)專業(yè)主要教學內容：物理化學、環(huán)境化學、化工制圖、計量與標準化、化學實驗方法應用、環(huán)境監(jiān)測、化學分析、儀器分析、工業(yè)分析、化工生產技術應用、污染控制技術應用、危險化學品安全技術應用、化驗室管理、常用分析儀器維護、專業(yè)實訓等。

3、化工機械專業(yè)

化工機械專業(yè)開設課程：化工制圖、工程力學、機械基礎、電路與電機拖動、化工原理、化工機械制造、化工容器及設備、化工機器、化工設備腐蝕防護、化工機械故障診斷、金工實習、認識實習、測繪等。

化工機械專業(yè)教學環(huán)節(jié)：化工制圖、工程力學、機械基礎、電路與電機拖動、化工原理、化工機械制造、化工容器及設備、化工機器、化工設備腐蝕防護、化工機械故障診斷、金工實習、認識實習、測繪、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

4、化工電儀專業(yè)

化工電儀專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握化工生產過程和設備的基本原理、設計方法和管理知識，具有化工生產、研究、設計、產品開發(fā)的基本能力，具有扎實的基礎知識和求實創(chuàng)新能力、工程實踐能力的綜合型高級工程技術人才。

化工電儀專業(yè)課程設置：無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離工程、化工系統(tǒng)工程、催化原理、化工工藝學、化工設計、環(huán)境工程、煤化工工藝學、天然氣綜合利用、化工技術經濟、化工安全工程等。

化工電儀專業(yè)主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括化學與化工基礎實驗、認識實習、生產實習、計算機應用及上機實踐、課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)計算機應用要求較高等，一般安排40周。

5、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標：計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

計算機應用專業(yè)主要課程：計算機軟硬件技術基礎、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向：計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)站建設維護等職業(yè)崗位群。

6、財會專業(yè)

財會專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有會計基礎理論知識，并能從事財務會計及財務軟件操作的專業(yè)人才。

財會專業(yè)學制：2+1

財會專業(yè)就業(yè)去向：各定點公司和企業(yè)都能安排，月薪3000——3500元。

7、工業(yè)分析專業(yè)

工業(yè)分析專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事工業(yè)分析與檢驗工作的操作人員。畢業(yè)生掌握一定的化學分析和儀器分析的基本理論，較熟練地掌握常用的化學分析和儀器分析的操作技能，能正確選擇和使用分析中常用的化學試劑，能正確使用常用的分析儀器和設備并具有一定的維護能力，能正確處理實驗數(shù)據(jù)，初步具有選擇分析方法的能力，具有良好的思想品德、學習的能力，與人合作的能力和有一定的自我管理能力。

工業(yè)分析專業(yè)課程設置：無機化學、有機化學、分析化學、化工原理、儀器分析、工業(yè)分析、有機分析、分析室基本知識及操作、化工生產基礎等。

8、精細化工專業(yè)

精細化工專業(yè)培養(yǎng)目標：使畢業(yè)生適應國家經濟與科技發(fā)展的需求，成為具備寬厚的理論基礎知識，通曉化工生產技術的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法，能夠從事過程工業(yè)領域的產品研制與開發(fā)、裝置設計、生產過程的控制以及企業(yè)經營管理等方面工作的高素質科技人才。

精細化工專業(yè)基本要求：學生將系統(tǒng)地學習本專業(yè)必須的基礎理論和工程技術知識，特別是以下方面的知識：(1)無機化學、有機化學、物理化學的基礎理論與實驗;(2)化工原理、化工熱力學、化學反應工程、分離工程、化工生產工藝與設備的基礎理論與實驗;(3)化工技術經濟分析和生產運行管理;(4)研究與開發(fā)新產品、新設備和新工藝的初步能力等。本專業(yè)畢業(yè)生的基本要求是：(1)具有高度社會責任感和良好道德修養(yǎng)，具有為祖國現(xiàn)代化建設服務的思想;(2)具有良好的文化素質;(3)具有強健的體魄與健康的心理素質;(4)具有較強的自學能力、表達與交往能力以及處理工程實際問題的能力;(5)系統(tǒng)地掌握化學工程與工藝的基礎理論與專業(yè)知識，能夠結合化工生產的社會經濟目標，從事研究、開發(fā)、設計、生產與企業(yè)管理等工作;(6)富有求實精神、創(chuàng)新精神、合作精神和應變能力，具有一定的國際交往能力;(7)熟練掌握一門外國語，通過國家外語四級考試;(8)具備使用計算機的基本技能。(9) 具有對化學工藝技術相關的判斷與分析能力，不僅體現(xiàn)在對新事物的認知方面，更高的是對化學科本質的理解。

精細化工專業(yè)主要課程：有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工機械、精細有機合成原理等。

9、汽車應用與維修專業(yè)

汽車應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控 技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

汽車應用與維修專業(yè)就業(yè)方向：適宜從事汽車檢測與維修，常規(guī)保養(yǎng)、汽車駕駛、車 身修復、汽車美容與裝飾，汽車整車與配件生產營銷等工作。

10、工業(yè)造型專業(yè)

工業(yè)造型專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識和應用能力，能夠運用現(xiàn)代設計方法和創(chuàng)新設計理論進行工業(yè)產品造型設計、機電產品功能與結構設計、視覺傳達設計、產品企劃的高級專業(yè)人才。

工業(yè)造型專業(yè)就業(yè)方向：學生畢業(yè)后主要在事業(yè)單位、工業(yè)企業(yè)、專業(yè)設計公司、科研機構從事機電產品結構與造型設計、產品包裝設計、產品廣告設計等技術工作，還可從事大專院校相關專業(yè)的教學工作。

11、裝潢技術專業(yè)

裝潢技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握室內設計的基本理論和專業(yè)知識，能從事室內裝修、室內陳設、家具設計及技術與管理的高級技術應用性專門人才。

裝潢技術專業(yè)主干課程：1、計算機基礎2、室內設計制圖3、素描色彩4、構成設計5、計算機輔助設計6、家具設計7、建筑設計基礎8、室內效果圖表現(xiàn)法9、室內裝飾材料10、3DMAX及圖像處理11、室內照明與配電12、室內裝飾概預算13、室內裝飾設計14、室內裝飾施工技術15、裝飾工程項目管理16、合設計17、室內裝飾監(jiān)理18、室內景觀設計19、裝飾圖案20、畢業(yè)綜合實訓21、人體工程學等(排序不分先后)，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

裝潢技術專業(yè)就業(yè)方向：室內裝飾行業(yè)的設計、技術與管理工作，主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內裝潢設計師等。

三、云南第三化工技工學校簡介

云南省第三化工技工學校簡介

云南省第三化工技工學校是經省計委、省勞動廳[1990]14號文件批準，在云南省化工職工中專學?；A上成立的。學校創(chuàng)辦于1975年，1987年由晉寧縣遷入昆明市官渡區(qū)茨壩鎮(zhèn)。20多年來，全校師生員工艱苦奮斗、堅持邊辦學邊建設，以辦學促建設，使學校走上了長足發(fā)展的軌道。學?，F(xiàn)占地81.1畝，建筑面積21000m2，教學設施齊全，擁有教學大樓、學生宿舍樓、實驗樓、實習工廠、足球場、禮堂兼風雨操場等；學校圖書室藏書3萬余冊、各類期刊雜志數(shù)百種；各專業(yè)實驗室儀器設備先進齊全，固定資產約1200萬元。

云南省第三化工技工學校師資隊伍

學校師資力量雄厚，在編教職工86人，教師占職工總數(shù)的63.5%，大學本科以上學歷教師占教師總數(shù)的93%，“雙師型”教師比例不斷提高。擁有高級講師10人，講師35人；黨員29人，團員15人；現(xiàn)有在校技校學生、職工中專學員1158人（共23個教學班）

云南省第三化工技工學校開設專業(yè)

在原有傳統(tǒng)專業(yè)：化工工藝、化工分析、化工機械、化工電儀、計算機應用與財會的基礎上，根據(jù)市場需求，又相繼增設了工業(yè)分析與化工總控、精細化工、汽車應用與維修、工業(yè)造型與裝潢技術等新專業(yè)，配備了相應的教學和實驗、實習設施。在各級領導的關懷、支持下，經過全校師生員工的共同努力，近幾年學校 在軟件、硬件方面都有了較大的發(fā)展，現(xiàn)已具備化工技工教育，成人中專教育，干部理論培訓3項辦學職能并同時運轉，1998年被云南省人民政府命名為省級重點技校；去年又被昆明市人民政府命名為市級文明單位。 學校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面實施素質教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，塑造學生的創(chuàng)新人格。

云南省第三化工技工學校辦學理念

學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中進行了黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育，深入進行馬克思主義唯物論、無神論教育，廣泛開展“三觀”、“三德”、“四信”、“四科”、“四有”、“五愛”系列教育活動，提高師生的思想政治素質，做到物質文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。德育工作領導小組和班主任，對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。