2024邢臺(tái)技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:數(shù)控加工、機(jī)修鉗工、模具制造與維修、機(jī)電一體化、維修電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、汽車維修、應(yīng)用電子技術(shù)、學(xué)前教育。
一、2024邢臺(tái)技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 數(shù)控加工 |
2 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 機(jī)修鉗工 |
3 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 模具制造與維修 |
4 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 機(jī)電一體化 |
5 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 維修電工 |
6 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
7 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 電子商務(wù) |
8 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 汽車維修 |
9 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
10 | 邢臺(tái)技師學(xué)院 | 學(xué)前教育 |
二、2024邢臺(tái)技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、數(shù)控加工專業(yè)
數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)遵守機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程,具有數(shù)控機(jī)床加工編程能力,能夠進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修的高級(jí)技能型人才。
數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)方向
面向機(jī)械加工和其他裝備制造業(yè),從事數(shù)控車床編程和操作或進(jìn)行金屬熱處理、車工、銑工、磨工、測(cè)量檢測(cè)等生產(chǎn)崗位。
2、機(jī)修鉗工專業(yè)
機(jī)修鉗工簡(jiǎn)介
培訓(xùn)技師的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級(jí)技師職業(yè)資格證書或本專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;培訓(xùn)高級(jí)技師的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級(jí)技師職業(yè)資格證書2年以上或本專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
3、模具制造與維修專業(yè)
模具制造與維修培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)熟練掌握模具制造必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)及技能,具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)、制造及調(diào)試維修能力,能較好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決模具制造和安裝、調(diào)試及維修的實(shí)際問(wèn)題。具有指導(dǎo)、管理生產(chǎn)能力的技師、高技層次高級(jí)應(yīng)用型技能人才。
模具制造與維修主干課程
模具制造工藝學(xué)、沖壓模具工藝學(xué)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控編程、加工中心操作實(shí)訓(xùn)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、金屬材料與熱處理、材料力學(xué)、機(jī)械制圖等。
模具制造與維修就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可適應(yīng)各類模具的設(shè)計(jì)與制造、調(diào)試及維修,管理等工作崗位。可在機(jī)械、電子、汽車制造業(yè)及相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理等方面的技術(shù)工作。
4、機(jī)電一體化專業(yè)
機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開(kāi)發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
5、維修電工專業(yè)
維修電工專業(yè)就業(yè)前景
維修電工可從事維修電工、電機(jī)維修工、電子裝配工、發(fā)配電、繼電保護(hù)、工廠用電、數(shù)控維修、家用電器維修等工作。
就業(yè)范圍十分廣闊,電工(除工業(yè)電力系統(tǒng))的工作范圍包括:布局、組裝、安裝、調(diào)試、故障檢測(cè)及排除,以及維修電線、固定裝置、控制裝置以及樓房等建筑物內(nèi)的相關(guān)設(shè)備等。雖然電工的年均收入比較高,但從業(yè)人員卻不太多,難以滿足用人單位的需求。預(yù)計(jì)在今后的5年里,這種狀況將會(huì)繼續(xù)延持下去。
維修電工就業(yè)前景,電工就業(yè)前景目前而言十分廣泛,主要工作集中在從事維修電工、電機(jī)維修工、電子裝配工、發(fā)配電、繼電保護(hù)、工廠用電、數(shù)控維修等工作,大量的電工人才的需求,讓維修電工就業(yè)前景十分廣闊。
6、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程
計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
7、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
電子商務(wù)專業(yè)定義
電子商務(wù)從英文的字面意思上看就是利用先進(jìn)的電子技術(shù)從事各種商業(yè)活動(dòng)的方式。電子商務(wù)的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是一套完整的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)經(jīng)營(yíng)及管理信息系統(tǒng)。再具體一點(diǎn),它是利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、軟件和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,通過(guò)一定的協(xié)議連接起來(lái)的電子網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行各種各樣商務(wù)活動(dòng)的方式。這是一個(gè)比較嚴(yán)格的定義,說(shuō)得通俗一點(diǎn),電子商務(wù)一般就是指利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的一種方式,例如:網(wǎng)上營(yíng)銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等。
8、汽車維修專業(yè)
汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),能診斷和排除汽車運(yùn)行性故障,掌握汽車維修作業(yè)規(guī)范和本領(lǐng)的高級(jí)技能人才。
汽車維修專業(yè)就業(yè)方向
面向汽車制造、汽車維修企業(yè)、4S店,從事汽車檢測(cè)與維護(hù)、營(yíng)銷、保險(xiǎn)與理賠、汽車美容、改裝等工作。
9、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡(jiǎn),使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)方向
畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分去國(guó)外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會(huì)就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
10、學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
學(xué)前教育專業(yè)主干課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
三、邢臺(tái)技師學(xué)院簡(jiǎn)介
邢臺(tái)技師學(xué)院簡(jiǎn)介
邢臺(tái)技師學(xué)院是邢臺(tái)市政府舉辦的國(guó)家人社部序列綜合性大型技師學(xué)院。原國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人李嵐清同志為學(xué)院題名,布赫同志為學(xué)院題詞“辦好技師學(xué)院,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”。學(xué)院是國(guó)家高技能人才培訓(xùn)示范基地,世界技能大賽項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地,技工院校高技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位,全國(guó)28所職業(yè)訓(xùn)練院建設(shè)試點(diǎn)院校之一,是邢臺(tái)市的支柱型技能職業(yè)教育院校。
邢臺(tái)技師學(xué)院基本情況
學(xué)院目前下設(shè)智能制造學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、交通建筑學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、舞蹈藝術(shù)學(xué)院、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、新型學(xué)徒制培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院12個(gè)二級(jí)分院,以及3D打印、無(wú)人機(jī)、工業(yè)機(jī)器人、木工、家具制作等50多個(gè)專業(yè)。培養(yǎng)層次有高中四年制本科層次的技師和預(yù)備技師和初中四年制??茖哟蔚母呒?jí)工。學(xué)院與京津冀200多家企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系,培養(yǎng)的技能人才主要支撐邢臺(tái)市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和北京亦莊、天津?yàn)I海新區(qū)的骨干企業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,就業(yè)穩(wěn)定率在80%左右。
邢臺(tái)技師學(xué)院辦學(xué)結(jié)構(gòu)
辦學(xué)結(jié)構(gòu)分為四部分,其中,技工學(xué)制教育在校生規(guī)模14000余人;成人專、本科和研究生學(xué)歷教育規(guī)模2600余人;年社會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模20000余人次;學(xué)院產(chǎn)教集團(tuán)擁有汽車駕駛考試學(xué)校、邢臺(tái)市企業(yè)培訓(xùn)中心、金藍(lán)領(lǐng)職業(yè)培訓(xùn)中心、后勤物業(yè)服務(wù)公司、邢臺(tái)市高技能人才創(chuàng)業(yè)園、各系部產(chǎn)教結(jié)合項(xiàng)目等子公司。經(jīng)市政府批準(zhǔn)與邢臺(tái)順德(融資)集團(tuán)合作成立邢臺(tái)市職業(yè)教育投資集團(tuán),打造“PPP”模式國(guó)家專項(xiàng)基金示范項(xiàng)目,吸收社會(huì)資金發(fā)展多元化、混合制產(chǎn)教一體化辦學(xué)項(xiàng)目。引領(lǐng)和帶動(dòng)邢臺(tái)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合。學(xué)院推崇職業(yè)化技能培養(yǎng)和素質(zhì)教育,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)學(xué)文化、工匠精神、企業(yè)文化,貫穿學(xué)院立德樹(shù)人的全過(guò)程,提升學(xué)院的內(nèi)涵發(fā)展水平,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。