職業(yè)學(xué)校所設(shè)立的專業(yè),都是這個社會需求極高都專業(yè)。因此,同學(xué)們在選擇好專業(yè)學(xué)習(xí)后,只要學(xué)好都專業(yè)技能,未來都發(fā)展就業(yè)都是不會差都。很多家長都在咨詢邢臺技師學(xué)院開設(shè)有哪些專業(yè)的問題,接下來,小編就給同學(xué)們介紹下邢臺技師學(xué)院專業(yè)方面的信息,家長們參考一下吧。
邢臺技師學(xué)院專業(yè)名單:機械與數(shù)控加工、機修鉗工、模具制造與維修、機電一體化、維修電工、維修鉗工、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、汽車維修、應(yīng)用電子技術(shù)、工業(yè)電氣自動化、學(xué)前教育、人物形象設(shè)計。
邢臺技師學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。
教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生,也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學(xué)前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科,學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期,獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。
各地按照國務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責(zé)任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。
邢臺技師學(xué)院基本情況
學(xué)院目前下設(shè)智能制造學(xué)院、機械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、自動化學(xué)院、交通建筑學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、舞蹈藝術(shù)學(xué)院、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、新型學(xué)徒制培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院12個二級分院,以及3D打印、無人機、工業(yè)機器人、木工、家具制作等50多個專業(yè)。培養(yǎng)層次有高中四年制本科層次的技師和預(yù)備技師和初中四年制專科層次的高級工。學(xué)院與京津冀200多家企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系,培養(yǎng)的技能人才主要支撐邢臺市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和北京亦莊、天津濱海新區(qū)的骨干企業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,就業(yè)穩(wěn)定率在80%左右。
以上內(nèi)容是小編給同學(xué)們介紹的邢臺技師學(xué)院招生專業(yè)方面的信息,如果對于具體的專業(yè)情況不夠了解的話,那么一定要把專業(yè)情況了解清楚, 比如這個專業(yè)要學(xué)些什么,以后出來是做什么,只有了解以后才能夠更好的選擇專業(yè)和學(xué)校。希望同學(xué)們在選擇專業(yè)時一定要理性,不要盲目的去選擇,根據(jù)自己的想法再結(jié)合家長的想法綜合選擇學(xué)校。