2024閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：航空服務(wù)、學(xué)前教育、電子電工。

一、2024閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)	航空服務(wù)
2	閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)	學(xué)前教育
3	閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)	電子電工

二、2024閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、注重禮儀，有一定的口語表達(dá)能力和英語基礎(chǔ)，熟練掌握航空服務(wù)專業(yè)知識和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的服務(wù)意識與公關(guān)、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的機(jī)場客服、安檢、值機(jī)、VIP接待、機(jī)場巡檢、商貿(mào)等地面服務(wù)或到航空公司、航空票務(wù)公司、高速動車、部隊賓館相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型服務(wù)人員與管理人員。

航空服務(wù)專業(yè)主要課程

民航服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、民航乘務(wù)英語、化妝、醫(yī)療常識與急救、客艙設(shè)備與管理、普通話、演講與口才技巧、航空公司市場營銷、航空運輸?shù)乩怼⒚窈匠藙?wù)服務(wù)、應(yīng)用文寫作、機(jī)場管理與服務(wù)專業(yè)課程。

航空服務(wù)專業(yè)發(fā)展前景

旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從"民航大國"向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。

中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右，每百萬平方公里擁有機(jī)場數(shù)量將大幅度增加，航班密度、旅客客運量等各項指標(biāo)都將快速增長，中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。

民航業(yè)的高速發(fā)展，對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。據(jù)權(quán)威預(yù)測，2010年中國至少需要增加40000名航空服務(wù)人員崗位。未來的發(fā)展趨勢是航空公司的服務(wù)不再是出售機(jī)票，把乘客送到目的地等簡單服務(wù)，而是在運營環(huán)節(jié)上的融旅游業(yè)、餐飲業(yè)在內(nèi)的延伸服務(wù)、增值服務(wù)。

從事航空服務(wù)工作，工作環(huán)境好，收入高。從現(xiàn)有薪資水平看，國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè)。

2、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支，要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育專業(yè)主干課程

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔(dān)憂。

“2007年我們國家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到2008年我國兒童入園率才達(dá)到47%，這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”

3、電子電工專業(yè)

電子電工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應(yīng)“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作，并在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。

電子電工專業(yè)課

1、 機(jī)械制圖

學(xué)習(xí)工程制圖的基本知識和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測圖，使學(xué)生能繪制簡單的零件圖、裝配圖，并具有閱讀視圖和繪制控制工程圖的能力。

2、 電工基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)電路的基本原理和基本規(guī)律，使學(xué)生掌握直流電路、交流電路和一階動態(tài)電路的計算及基本分析方法，了解非正弦周期性電流電路、二階動態(tài)電路的概念和磁路的基本概念，會進(jìn)行簡單磁路的計算。

學(xué)習(xí)常用電工儀表的基本結(jié)構(gòu)和原理。使學(xué)生掌握直流、交流儀器、儀表的使用。會分析簡單常用電工儀表的一般故障的排除方法，能正確使用電工儀表，并培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)、解決實際問題的能力。

3、 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)基本電子器件和基本放大電路的原理、特性和主要參數(shù)，放大電路和反饋電路的常用分析、設(shè)計方法、集成運算放大器的結(jié)構(gòu)、特點、技術(shù)指標(biāo)、基本接法和典型應(yīng)用電路，了解功率放大器、正弦波振蕩器和直流穩(wěn)壓電源的工作原理。為學(xué)生正確分析電路和維修儀表打下基礎(chǔ)。

通過實驗，是學(xué)生掌握常用儀器、儀表的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用方法。掌握常用電子器件特性及主要參數(shù)的測試方法，并能合理選用。具有對一般電子電路接線、測試、分析故障及對實驗結(jié)果進(jìn)行分析的能力。為學(xué)習(xí)計算機(jī)、及數(shù)字儀表打下扎實的基礎(chǔ)。

4、 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)常用邏輯代數(shù)基本定律、常見門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序電路的組成及分析方法，并且具有初步設(shè)計能力。了解脈沖的產(chǎn)生及整形電路、A/D、D/A轉(zhuǎn)換的基本原理與典型集成塊的外部引線端。

5、 電工內(nèi)線與電氣安全

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電氣安全的基本常識，了解電氣布線和施工方法。

6、 電子測量

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握常用電工電子儀表的基本知識，掌握其基本結(jié)構(gòu)、工作原理及測量方法。

7、 電機(jī)與電氣控制

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得電機(jī)及電力拖動方面的知識，基本理論及基本計算能力，并受到必要的基本技能訓(xùn)練。熟悉電動機(jī)的基本知識，理解電動機(jī)的工作原理，會分析電動機(jī)的常見故障。

學(xué)習(xí)常用控制電器的結(jié)構(gòu)、原理、規(guī)格、型號及用途，掌握繼電器接觸器控制線路的基本環(huán)節(jié)，一般控制線路的分析、設(shè)計并熟悉一般生產(chǎn)機(jī)械電力設(shè)備的用途和工作原理、安裝、調(diào)試運行和維護(hù)的基本知識。學(xué)習(xí)變壓器、交、直流電機(jī)和控制電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及工作特性。

8、 電工識圖

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電工繪圖方法、原則;常用電工、電子元件文字和圖形符號;能正確識讀和繪制電工、電子線路原理圖、安裝圖。

9、 電子設(shè)計自動化

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉并掌握一種版本的電子線路CAD和電子線路工作臺軟件的使用。能使用計算機(jī)繪制電路圖和設(shè)計相應(yīng)的印刷電路板。

10、網(wǎng)頁制作與設(shè)計

利用常用網(wǎng)頁制作軟件進(jìn)行網(wǎng)頁制作與設(shè)計，完成個人的網(wǎng)頁制作，能做到在網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)的信息。

11、電力電子技術(shù)

學(xué)習(xí)晶閘管的基本原理、主要參數(shù)。使學(xué)生掌握常用的可控硅整流電路和有源逆變電路的基本原理、波形畫法、晶閘管的保護(hù)及并聯(lián)、晶閘管觸發(fā)電路，了解晶閘管無源逆變、交流調(diào)壓等電路的基本原理、波形分析及主要參數(shù)影響，具備一般可控整流設(shè)備的安裝、使用能力。

12、單片機(jī)技術(shù)

學(xué)習(xí)單片機(jī)的特點、結(jié)構(gòu)組成、各組成部分的工作原理。使學(xué)生掌握單片機(jī)的特點、組成、各部分的工作原理、微處理器、存儲器原理、CPU與外設(shè)交換信息的方法、中斷過程的方法;學(xué)習(xí)輸入/輸出過程、采樣原理A/D和D/A應(yīng)用、常用I/O接口芯片的使用方法;學(xué)習(xí)匯編語言及程序設(shè)計方法;學(xué)習(xí)單片機(jī)硬件系統(tǒng)的應(yīng)用與開發(fā)。

13、可編程控制器

學(xué)習(xí)可編程控制器的構(gòu)成原理、硬件組成及各組成部分地工作原理，掌握常用可編程控制器的編程語言及握編程方法，使學(xué)生會進(jìn)行PLC系統(tǒng)的初步設(shè)計。

14、工廠供電

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉工廠變配電系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)及一、二次電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和功能，能正確分析中小型工廠變配電系統(tǒng)一、二次接線圖，掌握電力負(fù)荷及短路電流計算的初步能力，并能看懂電氣安裝圖，掌握車間變配電所、配電線路及電氣照明的設(shè)計方法及基本內(nèi)容，具有安全用電、節(jié)約用電的基本知識。

15、傳感器原理及應(yīng)用

本課程主要講授檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)的基本概念和基本知識，通過教學(xué)使學(xué)生了解傳感的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和應(yīng)用，具有選擇、測試調(diào)整傳感器的能力，了解檢測系統(tǒng)中常用測量電路的工作原理、檢測裝置、信號變換、信號處理和有關(guān)接口電路工作過程及參數(shù)的穩(wěn)定方法等。

16.C程序設(shè)計

本課程主要講解用c語言設(shè)計簡單程序，通過學(xué)習(xí)能簡單的編輯一些小程序。是電子專業(yè)必選課程。

電子電工專業(yè)選修課

1、 市場營銷

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法基本知識，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)合同、商標(biāo)、專利、所有權(quán)及涉外等法律制度。學(xué)習(xí)市場學(xué)基礎(chǔ)知識，使學(xué)生了解市場營銷的策略、市場調(diào)查與預(yù)測的方法、手段。學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)的基礎(chǔ)知識，使學(xué)生了解開展公關(guān)調(diào)查、公關(guān)宣傳、公關(guān)交際和一些綜合公關(guān)活動的作用和方法。

2、 企業(yè)管理

本課程的企業(yè)管理部分主要介紹生產(chǎn)過程的組織、勞動定額、計劃管理、質(zhì)量管理、成本資金和盈利等內(nèi)容，技術(shù)經(jīng)濟(jì)部分主要介紹技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的原理和方法，使學(xué)生了解如何把技術(shù)和經(jīng)濟(jì)有機(jī)地結(jié)合起來，從而具有技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和綜合評價的基本能力。

3、環(huán)保概論

學(xué)習(xí)生態(tài)和環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識。使學(xué)生了解生態(tài)平衡、環(huán)境保護(hù)的重要意義和三廢處理的原理與方法。

4、AUTOCAD 2000

通過本課程的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生了解現(xiàn)代化的設(shè)計手段，掌握計算機(jī)輔助設(shè)計技術(shù)和AutoCAD軟件包的使用方法，掌握二維繪圖、二維編輯、三維表面模型、三維編輯坐標(biāo)系等知識;并取得相應(yīng)國家證書。

5、VB6.0

本課程以VisualBasic6.0為基礎(chǔ)，講授程序設(shè)計語言的基本概念、基本理論和程序設(shè)計方法，使學(xué)生了解和掌握可視化計算機(jī)程序設(shè)計方法，能夠獨立編寫應(yīng)用程序，并結(jié)合相關(guān)技術(shù)如數(shù)據(jù)庫、API函數(shù)，進(jìn)行中小型系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握高級語言程序設(shè)計及可視化編程功能，掌握可視化編程技巧及技術(shù)，為學(xué)生進(jìn)一步深入自學(xué)Visual Basic編程奠定基礎(chǔ)。

6、化工常識

學(xué)習(xí)化學(xué)的基本知識;了解常用簡單化工生產(chǎn)設(shè)備的性能及運用;了解簡單化工生產(chǎn)工藝流程。使學(xué)生了解腐蝕產(chǎn)生的原因及防護(hù)措施。

三、閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)簡介

閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)簡介

閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)成立于1986年，原名閻良三中，后更名為閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)，是閻良區(qū)目前唯一的一所公辦職業(yè)高中。

閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班14個，在校學(xué)生700余名，教師49人。教師中本科以上學(xué)歷42人，其中高級職稱5人，中級職稱44人，近三年來，我校共有23名教師48篇論文在市、區(qū)級論文評選中獲一、二等獎，3名教師的文章在刊物上發(fā)表，1名教師被評為市級教學(xué)能手。

閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

在硬件建設(shè)方面，我校先后籌措資金100萬余元，修建了閻良區(qū)一流的校園廣場;改造鍋爐，增設(shè)消煙、除塵、除硫設(shè)備，并于2003年底通過環(huán)保局驗收;栽種各種花木300多株;修建起校園廣場周圍的8個花壇;栽植草坪2100平方米;綠化帶16塊，總綠化面積達(dá)5700多平方米。修建了校園南操場;修建了680平方米的水泥面籃球場;修建起了校園透視墻，200米的環(huán)形田徑跑道，乒乓球案子8個，籃球場兩個，配制計算機(jī)50臺，籌建了理、化、生實驗室，充實了圖書資料，保證了教育教學(xué)的正常開展，為爭取閻良區(qū)優(yōu)質(zhì)職業(yè)高中奠定了基礎(chǔ)。建立了西安市校校通中心網(wǎng)站。

閻良區(qū)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校本著“求真務(wù)實，爭創(chuàng)一流”的宗旨，以“熱愛學(xué)生、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”為己任，積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。于2001年被評為閻良區(qū)“花園式學(xué)校”。學(xué)校先后被評為西安市“德育教育先進(jìn)單位”、西安市“綠色學(xué)校”、閻良區(qū)文明校園、閻良區(qū)先進(jìn)基層黨支部、閻良區(qū)安全學(xué)校，連年被區(qū)教育局評為教學(xué)目標(biāo)管理先進(jìn)單位。在辦學(xué)思路上，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，秉承質(zhì)量立校的理念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。