2024安徽宿州技師學院開設的專業(yè)有:汽車維修、機電一體化、智能制造、計算機應用與維修、平面設計、電子商務、會計、幼兒教育、汽車維修(新能源方向)、計算機動漫設計、數控加工、工業(yè)機器人應用與維護、航空服務、護理、高鐵乘務、學前教育、電子商務(市場營銷方向)。
一、2024安徽宿州技師學院開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 安徽宿州技師學院 | 汽車維修 |
2 | 安徽宿州技師學院 | 機電一體化 |
3 | 安徽宿州技師學院 | 智能制造 |
4 | 安徽宿州技師學院 | 計算機應用與維修 |
5 | 安徽宿州技師學院 | 平面設計 |
6 | 安徽宿州技師學院 | 電子商務 |
7 | 安徽宿州技師學院 | 會計 |
8 | 安徽宿州技師學院 | 幼兒教育 |
9 | 安徽宿州技師學院 | 汽車維修(新能源方向) |
10 | 安徽宿州技師學院 | 計算機動漫設計 |
11 | 安徽宿州技師學院 | 數控加工 |
12 | 安徽宿州技師學院 | 工業(yè)機器人應用與維護 |
13 | 安徽宿州技師學院 | 航空服務 |
14 | 安徽宿州技師學院 | 護理 |
15 | 安徽宿州技師學院 | 高鐵乘務 |
16 | 安徽宿州技師學院 | 學前教育 |
17 | 安徽宿州技師學院 | 電子商務(市場營銷方向) |
二、2024安徽宿州技師學院開設的專業(yè)詳細介紹
1、汽車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應社會經濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。
主要課程
汽車構造、汽車電氣設備、現(xiàn)代汽車新技術、汽車修理與檢測、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓練、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術、汽車維修專項技能、機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術等。
2、機電一體化專業(yè)
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握機械電子產品設計、制造基本知識和技能,能運用現(xiàn)代機械電子技術理論從事機械電子產品設計、制造、維修及相關技術與管理工作的高級技術應用型人才。
機電一體化專業(yè)主干課程
電工學、電子學、工程制圖與計算機繪圖、自動控制原理、機械基礎、微機原理與接口技術、電力電子與交流調速、電力拖動、PLC應用系統(tǒng)設計、制造系統(tǒng)自動化、機電傳動與控制、機械制造工藝與設備等。
機電一體化專業(yè)主要就業(yè)方向
主要面向企業(yè)生產一線,具有從事精密機電產品設計、調試、檢測、運行和安裝維護等工作的能力;在機電自動化產品設計、質量檢測、技術引進領域則可從事一般性的技術管理工作。
3、智能制造專業(yè)
智能制造專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質、行為規(guī)范和職業(yè)道德,以及較強計劃組織協(xié)調能力、團隊協(xié)作能力、開拓、創(chuàng)新能力,熟悉機器人及自動化等專業(yè)基礎知識的技能型人才,能夠勝任機器人及自動化設備的生產裝配、操作與維護、調試與維修、售前支持、售后服務、營銷推廣等工作,并具有獨立經營管理及創(chuàng)業(yè)能力。
智能制造課程設置
機械制圖、數控編程、計算機基礎、機器人基礎、機器人電氣與機械維修、機器人操作與編程、機器人焊接工藝及編程、機器人仿真與離線編程、電氣控制線路安裝與檢修、電氣控制與PLC技術及實訓、機器人視覺技術、機器人自動化集成應用、以及機器人工作站維護保養(yǎng)。
4、計算機應用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有必需的計算機軟、硬件知識和較豐富的計算機網絡與多媒體知識,能夠從事一般計算機網絡設計、管理和日常維護工作的技術應用人才。
主要課程
微機原理與應用、數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計、網絡操作系統(tǒng)、WEB技術、計算機網絡基礎、網絡應用軟件、計算機接口技術、數據庫綜合應用實訓、計算機網絡集成實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可以從事企、事業(yè)單位的計算機輔助管理、輔助設計、計算機維修、網絡維護、企業(yè)網站的建設與維護等。也可在機關、學校、公安、部隊、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè),電信與通訊等領域的信息綜合性技術應用工作。
5、平面設計專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)計算機操作設計人員、多媒體作品創(chuàng)作人員、裝潢美術設計人員、廣告設計人員等。
開設課程
計算機基礎課程、各種辦公軟件、Flash8制作、網頁制作、photoshop cs. CoreIDraw12. Illustrator. pageMaker. 3D MAX、Auto司CAD.計算機專業(yè)英語、展示設計、圖文版面設計、產品包裝、廣告設計等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事社會廣告設計、工廠產品設計、企事業(yè)單位環(huán)境設計、通過學習Coreldraw圖形繪制、圖形設計、排版,出稿、印刷工藝等軟、硬件等。
6、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,具備市場經濟意識和開拓精神,有一定的電子商務基礎知識,以擁有電子商務的實踐技能為特色,能幫助企業(yè)進行基礎性的電子商務工作人員。
主干課程
商品學基礎、營銷心理學、INTERNET應用、電子商務概論、網絡營銷基礎、網上商店建設與維護、網絡營銷實務、物流管理、信息安全技術、電子商務案件分析等。
7、會計專業(yè)
會計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代經濟管理、外貿、金融知識,系統(tǒng)掌握國、內外財務與會計的基本理論和技能,具有處理涉外經濟業(yè)務中各類會計事項能力的高級實用型財務會計專門人才。
會計專業(yè)課程設置
開設的主干課程有:西方經濟學、國際金融、國際貿易與結算、中國稅制、中級財務會計、成本會計學、外商投資企業(yè)會計、財務管理學、會計電算化、審計學、數據庫原理與應用、英語、工業(yè)企業(yè)會計實務實習等。
會計專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后能在三資企業(yè)、外貿公司、涉外經濟部門、金融機構、會計師事務所及各企事業(yè)單位從事會計實務、管理及審計工作。
8、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熟練掌握幼教基礎知識和操作技能,具備幼兒教師、幼兒園管理、社會兒童工作者等能力的高級技能人才。
開設課程
音樂、美術、舞蹈、琴法、普通話、兒童英語、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、教師口語、教師禮儀、閱讀與寫作、兒歌彈唱、兒童舞蹈創(chuàng)編、幼兒園玩教具制作、幼兒教育活動與設計、幼兒園管理、學前兒童綜合教育。
9、汽車維修(新能源方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標
面向新能源汽車售后技術服務和管理企事業(yè)單位,在生產、服務一線能從事新能源汽車生產、檢測與維修服務,汽車檢測設備應用與售后服務,汽車技術管理等方面的技術應用人才。
專業(yè)課程
汽車材料、汽車構造、汽車電氣設備與維護、新能源汽車電力電子技術、新能源汽車底盤技術及檢修、汽車電子控制原理與技術應用、混合動力汽車、汽車網絡與電路分析、驅動電機及控制技術、動力電池管理及維護技術、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷、新能源汽車維護保養(yǎng)、汽車服務企業(yè)經營管理、質量管理與質量認證、汽車配件管理與營銷以及實訓操作、畢業(yè)綜合設計、實習(訓)等。
就業(yè)方向
傳統(tǒng)整車行業(yè)、新能源汽車行業(yè)、汽車配件行業(yè)、各電池行業(yè)、電動車行業(yè)等行業(yè)的汽車設計工程師、汽配設計工程師、技術員、質檢員、生產計劃員、外協(xié)跟單員、采購員、新能源汽車調試技術員、新能源汽車維修技術員、倉管員、鋰電電氣工程師、鋰電產品應用開發(fā)、電動車設計工程師等就業(yè)崗位。
崗位技能證
汽車維修技能證、維修電工技能證等。
10、計算機動漫設計專業(yè)
計算機動漫設計培養(yǎng)目標
促進學生全面發(fā)展,提高學生文化素質,培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有一定的計算機操作和游戲制作與管理的社會主義勞動建設者;為高職院校輸送合格的人才。
計算機動漫設計課程設置
語文、數學、英語、體育與健康、禮儀、普通話、音樂、美術、計算機基礎、二維動畫制作、文字錄入、辦公自動化、影視后期制作、三維動畫制作、數字廣告設計與制作等。
11、數控加工專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會需要,能從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng),也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、質量檢測和產品銷售等工作的應用型技術人員。
主要課程
機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、機械工程材料、設備控制技術、測量技術、微機原理與應用、數控系統(tǒng)、數控設備與編程、數控加工技術、企業(yè)管理及營銷。
12、工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)
工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)主要課程
電工基礎、電子技術基礎、機械基礎知識、機械制圖、自動控制原理、微機原理與接口技術、工業(yè)機器人技術、單片機原理與應用、機械裝置調試技能訓練、plc與got技能訓練、傳感器與檢測技術應用技能訓練、驅動技能訓練、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調與維修、通信網絡技能訓練、機器人搜索九三中職網關鍵詞關注我們技術技能訓練等課程。
工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)就業(yè)前景
面向現(xiàn)代高端加工、裝備制造類行業(yè),從事工業(yè)機器人設備安裝、編程、調試與維修、設計、銷售及管理等工作。
13、航空服務專業(yè)
專業(yè)簡介
培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。
課程設置
民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸地理、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。
14、護理專業(yè)
護理專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)撃艿母呒壸o理人才。
護理專業(yè)主要課程
大學英語、人體解剖學、組織與胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、醫(yī)學微生物學、藥理學、病理學、健康評估、護理學基礎、護理心理學、護理倫理學、內科護理學、外科護理學、婦產科學護理學、兒科護理學、急救護理學、臨床營養(yǎng)學、護理美學、護理管理學等。
護理專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生能在各級各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復、保健服務機構從事各類護理工作。
15、高鐵乘務專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應,為現(xiàn)代城市提供配套服務的地鐵運營高鐵乘務,動車乘務綜合型服務人才。
就業(yè)方向
高速鐵路指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員、交通城市值班站長、站務員,及傳統(tǒng)鐵路相關工作等。
16、學前教育專業(yè)
主干課程
舞蹈、樂理/視唱/練耳、琴法、美術、幼兒舞蹈及創(chuàng)編、手工、學前兒童衛(wèi)生與保健、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、幼兒文學、幼兒游戲與指導等。
就業(yè)方向
幼兒園教師、幼兒園管理者、各類兒童服務機構的工作人員。
17、電子商務(市場營銷方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標
把學生培養(yǎng)成“重誠信、懂感恩、有擔當、善溝通、會合作”,既掌握傳統(tǒng)市場營銷專業(yè)知識和技能,又掌握“互聯(lián)網+”環(huán)境下新媒體營銷知識和技能,面向電子商務、房地產、汽車銷售等領域營銷一線高素質技術技能型人才。
核心課程
市場營銷、市場調查、電商客服服務、營銷實務與策劃、網絡營銷技術、商務洽談與推銷實務
就業(yè)方向
服務類企業(yè)、房地產銷售企業(yè)、汽車4S店、電子商務類企業(yè)。
三、安徽宿州技師學院簡介
安徽宿州技師學院,于2009年在宿州市技工學校(國家級重點技工學校)、宿州科技職業(yè)技術學校、宿州市輕化工塑料研究所基礎上組建?,F(xiàn)校區(qū)占地150畝,建筑面積6萬平方米,教職工160人,“雙師型”教師、實習指導教師占70%以上,現(xiàn)有實訓設備3000多臺(套),校內建有生產型數控、機電、制鞋、汽修、會計、創(chuàng)意服務、電工電子、信息技術、圖文處理實訓中心等實訓車間(室)23個,擁有全省最為先進的焊工實訓中心,先后承擔多項安徽省85攻關項目,師資力量雄厚。
安徽宿州技師學院隸屬于宿州市人力資源和社會保障局,是安徽省人民政府批準,宿州市人民政府主辦的院校,系安徽省委、省政府支持皖北發(fā)展的重點工程,是宿州市委、市政府確立的高技能人才培養(yǎng)基地。