2024昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:建筑工程管理、會(huì)計(jì)。
一、2024昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 建筑工程管理 |
2 | 昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 會(huì)計(jì) |
二、2024昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、建筑工程管理專業(yè)
建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):在我國(guó)建筑施工和管理的從業(yè)人員中??埔陨系娜藛T極少,大多數(shù)為稍有經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)熟練工。甚至還有一些馬路施工隊(duì)、裝飾隊(duì),技術(shù)水平相對(duì)較低,施工質(zhì)量難以得到保證。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的角度考慮,本地區(qū)急需一大批掌握建筑施工與管理基礎(chǔ)理論和基本技能的高級(jí)應(yīng)用型人才。
建筑工程管理專業(yè)主要課程:建筑概論、建筑施工技術(shù)、建筑材料、工程測(cè)量、建筑工程制圖與識(shí)圖、工程造價(jià)管理、工程項(xiàng)目管理、工程招投標(biāo)與合同管理、工程監(jiān)理、土木工程施工、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、工程概預(yù)算、建設(shè)法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)等。
建筑工程管理專業(yè)就業(yè)方向:房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程技術(shù)公司的施工管理崗位、工程咨詢與評(píng)估機(jī)構(gòu)的造價(jià)咨詢和項(xiàng)目評(píng)估崗位,星級(jí)酒店的工程管理崗位、建設(shè)施工單位的技術(shù)崗位、政府建設(shè)主管部門的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。
2、會(huì)計(jì)專業(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)目標(biāo):會(huì)計(jì)專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣,包括:鑒證,審計(jì),稅收,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等。會(huì)計(jì)專業(yè)在我國(guó)一直都是熱門專業(yè)。
會(huì)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí):掌握會(huì)計(jì)學(xué)的分析方法,熟悉國(guó)內(nèi)外相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)及國(guó)際慣例,具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有良好的職業(yè)道德。
會(huì)計(jì)專業(yè)主要就業(yè)方向:各大企業(yè)、銀行、酒店、學(xué)校等等??蓮氖妈b證,審計(jì),稅收,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等。
三、昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于田園鎮(zhèn)達(dá)丙社區(qū)小高橋,成立于1984年,2002年11月,昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、昌寧縣教師進(jìn)修學(xué)校整合成立昌寧縣職業(yè)教育中心,2013年2月,變更恢復(fù)昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,加掛昌寧縣教師進(jìn)修學(xué)校、昌寧縣青少年活動(dòng)中心、保山電大昌寧工作站牌子,實(shí)行“一個(gè)機(jī)構(gòu),一套班子,四塊牌子”的管理體制,主要開展職業(yè)教育、教師進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移示范基地培訓(xùn)、青少年活動(dòng)等工作。
昌寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積
學(xué)校占地93340平方米,校舍建筑面積29598平方米,其中教學(xué)及輔助用房14881平方米,行政辦公用房551平方米,學(xué)生宿舍、教工宿舍等生活用房14058平方米。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)規(guī)劃布局合理有序。校內(nèi)有圖書閱覽室、微機(jī)室、電子電工工位、汽修工位、高原農(nóng)莊實(shí)訓(xùn)工位、電子商務(wù)工位、牧醫(yī)工位等。2014年11月成立昌寧縣程晟工貿(mào)有限公司,下設(shè)汽修廠、愛心文化傳媒公司、昌寧縣高原農(nóng)莊農(nóng)特優(yōu)產(chǎn)品體驗(yàn)中心、高原農(nóng)莊科技生態(tài)示范園、養(yǎng)殖場(chǎng)?,F(xiàn)有在編教職工140人,專任教師133名,中高級(jí)教師79名,專業(yè)教師69人,文化課教師64人,雙師型教師55人,大專以上學(xué)歷133人,學(xué)校教師結(jié)構(gòu)基本合理。在校學(xué)生3840人,累計(jì)畢業(yè)學(xué)生1萬(wàn)余人,就業(yè)率達(dá)95%以上,在校成人函授學(xué)生960人,藏書89741冊(cè)。