2024廣安理工職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

2024廣安理工職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：汽車應用技術、建筑裝飾工程、物流管理、工程造價、機電一體化。

一、2024廣安理工職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024廣安理工職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、汽車應用技術專業(yè)

汽車應用技術培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)面向汽車售后技術服務和管理企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務一線能從事汽車維修、檢測、管理;車輛鑒定、評估、理賠;車輛事故查勘等工作，具有良好職業(yè)道德素質(zhì)，能獨立學習與職業(yè)相關的新技術、新知識，對社會、企業(yè)和客戶有強烈責任意識，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用型高技能專門人才。

汽車應用技術主要課程：汽車概論、汽車電工電子技術、汽車電子控制基礎、汽車發(fā)動機技術及檢修、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術及檢修、汽車行駛轉(zhuǎn)向與制動系統(tǒng)技術及檢修、汽車服務企業(yè)經(jīng)營管理、汽車營銷基礎與實務等。

汽車應用技術就業(yè)方向：從事汽車維修企業(yè)的修理技術崗位;車間或基層部門管理崗位;汽車改裝、裝潢技術崗位;汽車檢測企業(yè)的技術崗位或管理崗位;其它相關技術或管理崗位。

2、建筑裝飾工程專業(yè)

建筑裝飾工程培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要，體現(xiàn)“懂科學、會技能、有素養(yǎng)、善交際”培養(yǎng)目標特征的高素質(zhì)高技能人才，掌握本專業(yè)必備的建筑裝飾工程設計、施工、生產(chǎn)管理為核心的基本理論知識;具有建筑裝飾工程設計、施工、預算、招投標、監(jiān)理等方面的職業(yè)能力，具有較強的文字組織、語言表達、關系協(xié)調(diào)、組織調(diào)動、協(xié)同合作的能力,能從事建筑裝飾工程生產(chǎn)一線的技術應用、工程管理等職業(yè)崗位要求的高素質(zhì)技能型人才。

建筑裝飾工程主要課程：建筑裝飾材料、建筑裝飾制圖、建筑裝飾寫生、AutoCAD裝飾制圖、Photoshop、建筑裝飾構(gòu)造與識圖、建筑裝飾表現(xiàn)圖技法、裝飾造型設計基礎、建筑裝飾工程施工技術、3DMAX、建筑裝飾工程預算與項目成本管理、居住建筑裝飾工程設計、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測與治理、建筑裝飾工程招投標和合同管理、建筑裝飾工程施工組織與進度管理、建筑裝飾裝修工程質(zhì)量與安全管理等。

建筑裝飾工程就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向建筑裝飾施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑施工企業(yè)、建筑工程監(jiān)理公司等，從事建筑裝飾工程設計、施工、預算、管理和監(jiān)理等工作。

3、物流管理專業(yè)

物流管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流管理理論和專業(yè)知識，能適應企業(yè)物流或第三方物流行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務要求，具有物流第一線現(xiàn)場操作基本技能，以及電子網(wǎng)絡在現(xiàn)代物流中的運用等方面專業(yè)理論知識，同時具有物流組織管理能力和市場開拓能力，能優(yōu)化公司實施物流方案，可在交通運輸、現(xiàn)代商貿(mào)、企事業(yè)單位、國際貨物代理等行業(yè)從事物流系統(tǒng)的規(guī)劃、管理、維護、咨詢和服務工作的實用型高等專業(yè)技能人才。

物流管理主要課程：物流概論、物流信息系統(tǒng)、倉儲與配送管理、物流采購管理供應鏈、運輸管理、物流中心運作管理、國際物流與貨運代理、運輸實務、倉儲管理實務、集裝箱運輸實務、國際貿(mào)易理論與實務、物流電子商務、物流規(guī)劃與設計、管理學、會計基礎、市場營銷等。

物流管理就業(yè)方向：畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)、運輸倉儲服務企業(yè)，從事物流系統(tǒng)籌劃、運作、管理等第一線的管理工作。如:第三方物流企業(yè)的業(yè)務人員、現(xiàn)代物流企業(yè)中進行商品配送、運輸調(diào)度的計劃調(diào)度人員、從事商品流通加工管理與操作的管理人員、現(xiàn)代物流企業(yè)的報關員、電子數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)的操作人員等。

4、工程造價專業(yè)

工程造價培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有工程建設一線造價工程師的理論知識和造價員的實踐工作技能;具有繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力;具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)溝通能力，能從事一般工程項目的結(jié)算編制、投標報價和標書的編制、工程造價統(tǒng)計、合同管理、工程造價審計、工程造價管理等工作，能適應生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

工程造價主要課程：建筑制圖、建筑材料、AutoCAD建筑制圖、建筑構(gòu)造與識圖、建筑力學、建筑工程經(jīng)濟、建筑施工、鋼結(jié)構(gòu)工程識圖、鋼筋工程量計算、土建工程計量與計價、市政工程計量與計價、裝飾工程計量與計價、安裝工程計量與計價、建設工程造價管理、造價軟件運用、工程招投標與合同管理、工程項目管理等。

工程造價就業(yè)方向： 畢業(yè)后可在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(yè)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結(jié))決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。

5、機電一體化專業(yè)

機電一體化培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向川渝及其它地區(qū)的機電行業(yè)，適應機械生產(chǎn)第一線需要，培養(yǎng)具有基本專業(yè)技術理論知識和應用能力，具有團隊合作精神，有較高職業(yè)素養(yǎng)和社會責任感，可從事設備操作、工藝與編程、機械設備檢修等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質(zhì)技術技能型人才。

機電一體化主要課程：機械零部件識圖與繪圖(含公差)、實用電工與電子技術、AutoCAD軟件應用、機械制造基礎、電氣控制與PLC應用技術、機械設計基礎(含工程力學，液壓)、機電設備電氣控制與維護、數(shù)控車工工藝與編程、機電設備安裝與維護、加工中心與特種加工技術等。

機電一體化就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可面向機電一體化設備的運用企業(yè)，從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護與管理工作;面向機電一體化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事設備的制造、裝配與調(diào)試工作;也可在機電設備制造企業(yè)從事機電產(chǎn)品設計與開發(fā)、生產(chǎn)與改造等工作。

三、廣安理工職業(yè)技術學校簡介

廣安理工職業(yè)技術學校簡介

創(chuàng)辦于2005年，是經(jīng)廣安市教育局批準成立的一所全日制民辦中等職業(yè)學校，學校占地面積7000m，校舍面積3600 m ，現(xiàn)有專職教師65人，其中雙師型教師32人。在校學生1400余人。學校開設有汽車運用與維修、數(shù)控技術應用、模具制造技術、計算機應用、服裝設計與工藝、旅游服務與管理(國際高爾夫)、電子技術應用等專業(yè)。建有數(shù)控實操室、模具制作室、普通車床實操室、鉗工實操室、焊工實操室、電子電工實操室、汽車維修實操室，微機實操室、服裝制作室等。現(xiàn)有設施設備1000余件，投入達300余萬元，功能用房30余間。

廣安理工職業(yè)技術學校概況

教育教學方面做到以教學中心，以實操技能為主，強化職業(yè)能力培訓。努力提高教學質(zhì)量，端正辦學指導思想，確定辦學定位。不斷提高對中職教學工作的再認識，統(tǒng)一全校師生的思想，學校以“堅持教學工作在全校各項工作中的中心地位，教學改革在學校各項改革中的核心地位，實踐教學環(huán)節(jié)在學校各類教育中的基礎地位”三個地位。積極改革人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化培養(yǎng)方案。同時采取強化制度，狠抓教學管理;加強教研，切實提高教學效果;采取有效措施，穩(wěn)定教師隊伍，控制優(yōu)秀教師和優(yōu)秀生源流失。學校先后榮獲廣安市教育局“職業(yè)教育發(fā)展一等獎”、鄰水縣教育局“職業(yè)教育一等獎”。