2024武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：現(xiàn)代農(nóng)藝、經(jīng)濟(jì)信息管理、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、陶藝、空乘、老年服務(wù)、學(xué)前教育、園林設(shè)計(jì)。

一、2024武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	現(xiàn)代農(nóng)藝
2	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	經(jīng)濟(jì)信息管理
3	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	汽車營(yíng)銷與服務(wù)
4	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	建筑工程技術(shù)
5	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
6	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	電子商務(wù)
7	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	陶藝
8	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	空乘
9	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	老年服務(wù)
10	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	學(xué)前教育
11	武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)	園林設(shè)計(jì)

二、2024武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具有較強(qiáng)的技術(shù)服務(wù)和經(jīng)營(yíng)能力，適應(yīng)現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)規(guī)劃、服務(wù)和管理工作需要的應(yīng)用型技術(shù)人才。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、花卉生產(chǎn)與應(yīng)用、園林設(shè)計(jì)與施工、食用菌制種與生產(chǎn)工藝、農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)及加工、果樹生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、植物病蟲害檢疫與防治等。

現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)就業(yè)方向

從事植物類栽培、病蟲害防治、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、園林綠化等工作。

2、經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)

經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能夠在工商企業(yè)及其他系統(tǒng)從事經(jīng)濟(jì)信息收集、處理和分析的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)就業(yè)前景

從事各企事業(yè)單位的信息服務(wù)部門、財(cái)務(wù)部門、營(yíng)銷部門的產(chǎn)品營(yíng)銷與策劃、信息管理、財(cái)務(wù)核算與管理等工作。

經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)開設(shè)課程

鄧小平理論概論、大學(xué)英語(yǔ)、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源開發(fā)與管理、信息資源與管理、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)分析軟件、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、管理實(shí)習(xí)、管理軟件實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

3、汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)

汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)主要是培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí)，德、智、體、美全面發(fā)展。

掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營(yíng)銷的理論及技巧，具有汽車市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、車營(yíng)銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應(yīng)汽車營(yíng)銷企業(yè)管理、服務(wù)第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育?？茖哟螌I(yè)技術(shù)人才。

汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售后服務(wù)、汽車運(yùn)輸、汽車營(yíng)銷企業(yè)管理等等的就業(yè)方向。

汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)主要課程

政治理論與德育、大學(xué)英語(yǔ)、體育、高等數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、汽車營(yíng)銷基礎(chǔ)、汽車營(yíng)銷實(shí)務(wù)、汽車電氣設(shè)備、汽車故障檢測(cè)技術(shù)、汽車配件管理與營(yíng)銷、汽車裝飾與美容、電子商務(wù)理論與實(shí)務(wù)、專業(yè)英語(yǔ)、汽車拆裝實(shí)訓(xùn)、汽車市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)實(shí)訓(xùn)、汽車營(yíng)銷崗前實(shí)習(xí)等系列教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

4、建筑工程技術(shù)專業(yè)

建筑工程技術(shù)專業(yè)主要課程

建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程施工、砌體結(jié)構(gòu)工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程施工組織、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)等。

建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識(shí)圖、房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基本知識(shí)，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

建筑工程技術(shù)專業(yè)主要學(xué)科

力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程;主干課程:材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工;主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):測(cè)量實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(施工實(shí)習(xí))、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

5、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程

數(shù)據(jù)庫(kù)原理與SQL SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù)，HTML與Javascript，網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運(yùn)營(yíng)，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測(cè)與防范;網(wǎng)站設(shè)計(jì)方向:ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)，php服務(wù)器端腳本語(yǔ)言，Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，div+css網(wǎng)頁(yè)布局。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景

從2013年的情況看，企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫(kù)工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁(yè)制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識(shí)體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高，網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國(guó)內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

6、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識(shí)和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事實(shí)際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國(guó)際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營(yíng)銷寫作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)頁(yè)配色、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語(yǔ)言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashActionscript動(dòng)畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費(fèi)心理學(xué)等。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事電子單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(含國(guó)際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。

7、陶藝專業(yè)

陶藝專業(yè)介紹

藝術(shù)陶瓷是中國(guó)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)的典型代表 。歷史悠久，工藝成熟，裝飾手法豐富，觀賞性強(qiáng)，認(rèn)知度高。單一的對(duì)陶瓷作品進(jìn)行設(shè)計(jì)的行為，而“陶藝”可以泛指完成的作品和創(chuàng)作的行為，也有人將其當(dāng)作“陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)”的簡(jiǎn)稱;另一方面就其所指的具體范圍來(lái)說(shuō)，并不存在什么本質(zhì)上的區(qū)別，美術(shù)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)就稱作“陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)”，其培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生走上社會(huì)后會(huì)被稱作“陶藝師”或“陶藝家”。

陶藝專業(yè)主要課程

中外陶瓷史、陶瓷造型基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、陶瓷材料工藝學(xué)、陶瓷工藝及設(shè)備、陶瓷日用品設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)品(陶藝、陶器雕塑)設(shè)計(jì)、陶瓷壁飾設(shè)計(jì)等。

8、空乘專業(yè)

空乘專業(yè)主要課程

1、乘務(wù)知課程:機(jī)場(chǎng)的航空運(yùn)輸服務(wù)與管理、民航旅客與貨物運(yùn)輸、客艙設(shè)施與服務(wù)、航空服務(wù)禮儀、航空法、民航概論、中國(guó)航線地理、民航服務(wù)心理學(xué)、乘務(wù)英語(yǔ)、飛機(jī)起降原理、客艙安全管理等;

2、文化提升類課程:大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、播音與主持、舞蹈與形體訓(xùn)練、化妝技巧與形象設(shè)計(jì)、跨文化交際(英);

3、實(shí)踐環(huán)節(jié)類:廣播電視欄目主持、演藝實(shí)踐;公益廣告拍攝;國(guó)內(nèi)空姐大賽;各航空公司、星級(jí)酒店、國(guó)際郵輪頂崗實(shí)習(xí);專業(yè)藝術(shù)比賽等。

空乘專業(yè)就業(yè)方向

同時(shí)向國(guó)內(nèi)外各類航空公司機(jī)構(gòu)推薦，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，主要從事民航乘務(wù)員和民航安全員及民航地勤等相關(guān)工作，也可從事國(guó)際郵輪、外資企業(yè)、金融保險(xiǎn)電信、大眾傳媒、廣告等單位的外事接待、秘書、人事、公關(guān)禮儀等管理和實(shí)務(wù)工作。

9、老年服務(wù)專業(yè)

老年服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

老年服務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)

社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會(huì)工作、老年政策、老年福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理、老年病學(xué)、老年護(hù)理與老年保健、社會(huì)調(diào)查、課程實(shí)訓(xùn)、寒暑假實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

老年服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式，擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，即各類公辦養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)、民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu);社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)等 。

10、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置

教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景

學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。在北京、上海、南京、杭州等大城市早教師的工資能拿到 5000元/月 以上;在一些中小城市也能拿到2000-4000元/月。

11、園林設(shè)計(jì)專業(yè)

園林設(shè)計(jì)專業(yè)工作內(nèi)容

根據(jù)基礎(chǔ)圖紙、園林設(shè)計(jì)要求、現(xiàn)場(chǎng)踏勘等初步資料提出設(shè)計(jì)構(gòu)想及初步規(guī)則; 確定初步規(guī)則后進(jìn)行規(guī)劃; 將規(guī)劃方案具體化、實(shí)用化，制作完成工程的設(shè)計(jì)圖紙及說(shuō)明。

園林設(shè)計(jì)專業(yè)薪資行情

一般月薪在1500-10000元。園林總設(shè)計(jì)師在全國(guó)的平均月薪為5500元左右。在北京、上海、深圳的平均月薪為6000元左右。一位熟練的園林設(shè)計(jì)師年薪在 8萬(wàn)元以上。

三、武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)介紹

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1972年，1985年更名為甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)，是區(qū)屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，辦學(xué)多年來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格管理，大膽創(chuàng)新，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育教學(xué)環(huán)境逐步改善，以過(guò)硬的質(zhì)量取信于社會(huì)，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)先后榮獲隴南市武都區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校、精神文明建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)、在各項(xiàng)活動(dòng)中多次榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)校企合作

為保證校企聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的落實(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校正在與部分企業(yè)溝通，聘請(qǐng)企業(yè)兼職教師承擔(dān)學(xué)生校內(nèi)和企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)階段的教學(xué)授課。2019年9月，學(xué)校組織23名學(xué)生由一名教師帶隊(duì)到江蘇省蘇州市維信電子有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)既符合教學(xué)大綱安排，又利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生提前了解社會(huì)，增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位責(zé)任感，最大限度提高其綜合素養(yǎng)，是職業(yè)教育教學(xué)體制改革的一項(xiàng)舉措。

武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學(xué)校升學(xué)率

學(xué)校職教工作以“素質(zhì)為先、能力為主、技能為本、應(yīng)用為重”為目標(biāo)，遵循“全面發(fā)展、突出人文、關(guān)注生命、塑造人格”的原則，讓每個(gè)學(xué)生享受集“豐富精神、充實(shí)學(xué)習(xí)、努力成才”于一體的校園生活，幫助學(xué)生放飛五彩夢(mèng)想，邁向成功，蛻變成一個(gè)個(gè)全新的自我。學(xué)校秉承“為學(xué)生終身發(fā)展積蓄力量”的辦學(xué)理念，努力為我區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取為社會(huì)培養(yǎng)出更多的人才。近幾年來(lái)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅提高，高考錄取率2017年為100%，2018年為100%，2019年為100%。